安全工作總結(jié)幼兒園中班下學期5篇

Word——9—安全工作總結(jié)幼兒園中班下學期5篇我們在進行了工作總結(jié)的寫作后是能夠讓自己獲得進步的，定期寫好有關(guān)的工作總結(jié)，能讓我們的綜合水平得到肯定提升，我今日就為您帶來了平安工作總結(jié)幼兒園中班下學期5篇，信任肯定會對你有所關(guān)心。

平安工作總結(jié)幼兒園中班下學期篇1

一、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)教育。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒平安的重要性，每個小伴侶都必需牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危急？”“這樣對嗎？”“你知道一些特別的電話嗎？”等，讓幼兒用已有的生活閱歷進行敘述。讓孩子學會坐車，知道東西不能任憑亂吃。學習走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。

二、交通平安活動。

3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動、奇怪、仿照力強等特點，同時觀看力和辨別是非的力量較差，是最簡單引發(fā)平安事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護，但稍有不慎，就會嚴峻影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇，因此對幼兒進行交通平安教育特別重要。另外我們還幾次組織平安演習，使孩子們懂得了緊急疏散的學問。

三、家園同心。

站在教育立場上，家長的愿望和老師的教育目標是全都的，家長和老師應當是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家園同心，形成合力，孩子才能健康地進展。有了家長的支持和協(xié)作，我們的教育才會取得事半功倍的效果。本學期，我班還充分利用家長資源，請當醫(yī)生的汀汀的媽媽來園進行平安衛(wèi)生學問講座。

平安工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事。平安工作是我們?nèi)抗ぷ鞯谋ＷC，我們時刻要緊繃平安這根弦。最終祝我們的孩子都能健康，歡樂地成長！

平安工作總結(jié)幼兒園中班下學期篇2

平安教育是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是縱多小伴侶集體生活的場所，老師深知平安工作的重要性，不予余力的做好平安工作?，F(xiàn)將平安教育工作總結(jié)如下：

一、為小伴侶供應輕松開心的平安環(huán)境。

1、教室、寢室每日通風換氣、保持潔凈，并閉窗消毒半小時；

2、保證桌椅的平安、衛(wèi)生；

3、每周清洗、消毒玩具；

4、保證小伴侶的水杯和毛巾每天清洗消毒；

5、準時預防傳染病的發(fā)生。

6、戶外活動時，提示小伴侶活動要求，留意平安。檢查活動場地的平安性，準時排解擔心全因素，確保小伴侶平安，發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘，準時匯報，做到準時消退擔心全的隱患，保障小伴侶平安。

7、通過標記，進行潛移默化的教育。制作“有電，不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標，提示小伴侶：當心觸電，不玩插頭開關(guān)，小聲說話、愛護嗓子。

8、留意小伴侶的細節(jié)，教育小伴侶不做有危急的事。不亂往嘴里放東西，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給小伴侶剪指甲。

二、談話引導，師幼共同制定規(guī)章，遵守規(guī)章。

我們開展了一系列的行為規(guī)章活動和平安主題活動，并利用日常生活中的突發(fā)大事，和小伴侶探討、共同制定行為規(guī)章，使行為規(guī)章被小伴侶接受，養(yǎng)成遵守規(guī)章的習慣。

三、把平安教育融入到教學活動中，堅固樹立小伴侶的平安意識。

運用兒歌、故事向小伴侶介紹外出游玩平安、乘車平安、交通規(guī)章等。

學會正確撥打特別電話號碼：110、119、120，學習正確表述困難、得到營救。了解簡潔的自救技能，通過消防演習，學習自救。能背出父母的電話號碼，家庭住址等。

四、做好家長的平安工作。

家長是孩子的第一任老師，也是平安教育的重要指導者。加強小伴侶的教育首先就要加強家長的平安意識。為此，在周教育活動方案中我們給家長發(fā)溫馨提示，宣揚交通平安、校內(nèi)平安、飲食平安等學問，協(xié)作好幼兒園做好平安防范工作。讓家長協(xié)作班級平安教育活動的開展，告知小伴侶一些平安學問以及一些防范措施。家園合作，充分利用家園專欄，班級博客，向家長宣揚平安教育，達成家園共識，引起共鳴。

平安工作總結(jié)幼兒園中班下學期篇3

時間消逝，一學期結(jié)束了，回顧自己在班級的平安工作管理中，主要做到以下幾點：

一、樹立平安意識

平安，是孩子們學習的基本保障，

同學剛?cè)雽W時，平安學問較薄弱，我經(jīng)常利用早會課、班隊課進行教育，教育孩子們課間不爬樹、爬欄桿、不玩危急的嬉戲;上學、放學都應靠右邊走，不在路上玩耍，按時回家;住在曾井的同學不橫穿大路，過路時應走斑馬線。同時常常教育同學留意飲食的平安，教會同學看食品的保質(zhì)期，不吃過期、變質(zhì)的食物、小攤上的食物，不吃生食、不喝生水，一學期來，孩子們都能牢記“高興奮興上學、平平安安回家”。

二、培育同學遵守紀律習慣

結(jié)合我校開展“文明銀行儲蓄”活動，加強對同學行為習慣的培育，一班級同學由于年齡小，自控力差，紀律渙散，課堂留意力較不集中。因此，在開學初，先讓同學們明白什么事該做的，什么事不該做，上課應當做些什么，在課堂的教學中，擅長發(fā)覺同學的閃光點，不管是個人還是整個小組，都能準時表揚，并在同學的儲蓄卡上“存款”，當“存款”多了，將得到學校老師的表揚，班級的同學的樂觀性都很高，并實行班領(lǐng)導分工負責，逐步形成讓同學自己管理自己的班級管理模式。

三、全面做好家校聯(lián)系工作

老師要教育好同學，除了做好校內(nèi)的教育，還要做好家校聯(lián)系工作。我們主要是在期初、期中、期末召開家長會，通過家長會讓家長理解老師工作的辛苦，了解孩子在學校的學習和表現(xiàn)，同時利用課余時間，常常與家長聯(lián)系，取得家長幫助。特殊是那些頑皮和學習散慢的同學在老師和家長共同努力下，已經(jīng)有了很大的進步，如：方全科、黃小霞。并且要求需要過大路的同學家長自己接送，以保障孩子的平安。

平安工作是需要抓狠、抓實，以確保每個孩子的平安。

平安工作總結(jié)幼兒園中班下學期篇4

轉(zhuǎn)瞬間，一個學期即將過去?；仡欉@學期，我園為進一步做好平安教育工作，切實加強平安教育工作的領(lǐng)導，我園把平安工作列入重要議事日程，將幼兒園平安工作總結(jié)如下：

一、樹立平安第一的思想，把平安工作放在我園工作的重中之中

我園定期對全體教職工進行平安教育，增加教職工的責任感，并組織全體教職工仔細學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件，通過學習，讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責，使教職工的思想上對平安高度重視。

二、健全平安管理機制，嚴格執(zhí)行平安防范制度

1、成立平安工作領(lǐng)導小組。

為了把平安工作落實到位，我園成立了平安工作領(lǐng)導小組，負責全園各項平安工作，定期對幼兒園設施進行檢查，查找園內(nèi)擔心全隱患，發(fā)覺問題準時實行措施加以消退，確保幼兒園的平安。

2、嚴格執(zhí)行接送及出入園制度

我園嚴格執(zhí)行出入園制度，在入園處設有刷卡機，家長接送小伴侶必需持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特別狀況必需由家長事前說明并供應足信憑證。

3、加強對衛(wèi)生藥品的管理對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，準時更換，妥當保管，嚴禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生保健室

4、加強對食品衛(wèi)生的管理堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴把食品選購關(guān)、加工關(guān)，不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人特地管理，加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳達室播疾病

5、簽訂責任書幼兒園和老師、家長簽訂平安責任書，明確各自的職責，做到職責明確工作。

三、開展平安教育活動，增加小伴侶防范意識

平安學問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上平安標記圖，在入園處設有活動看板，以常常提示小伴侶。其次是開展一系列平安主題活動，讓小伴侶熟悉交通標記，懂得交通規(guī)章。給小伴侶介紹火災形成的緣由，消防車的作用，滅火器的使用留意事項。最終教給小伴侶自救的方法，通過防震、防火演練，讓小伴侶把握簡潔的自救技能，熟悉地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法，使小伴侶的平安意識有了明顯的提高，心理素養(yǎng)，應變力量明顯加強。

四、重視傳染病的防治工作，措施到位，責任到位在春季

傳染病高峰，我園能按上級指示要求，仔細做好傳染病防控工作，對小伴侶進行衛(wèi)生教育，要求小伴侶勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒，用消毒液擦洗小伴侶桌椅、玩具等，地面噴灑來蘇，餐具餐餐消毒，堅持一人一杯，人手兩巾并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢做到一摸、二看、三問、四查，準時把握小伴侶健康狀態(tài)，發(fā)覺問題準時處理。

這學期來，我園嚴格執(zhí)行平安制度和檢查制度，全園教職工始終把平安放在第一位，在今后的工作中，我園將連續(xù)加強幼兒園平安管理工作，不斷提高小伴侶和教職工的平安意識，努力為小伴侶營造一個更平安的幼兒園環(huán)境，促進小伴侶更健康、更歡樂的成長！

平安工作總結(jié)幼兒園中班下學期篇5

幼兒園的平安工作任重而道遠，把平安工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的平安意識，幼兒由于年齡小，自我愛護意識較差，因此，依據(jù)班級幼兒的實際狀況，制定了平安工作方案，并開展一些相應的平安教育活動。

一、開展一次生動、好玩、富有教育意義的“平安學問我知道”的競賽活動

讓幼兒們知道了“不跟生疏人走，不任憑跟生疏人說話”、“不吃生疏人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危急如何逃命”“平安標志知多少”以及“嬉戲活動平安留意事項”等。通過這樣的競賽活動，熟悉一些平安標志，增加了幼兒的平安防范和自我愛護意識和力量，對保障幼兒平安工作起到了樂觀作用。

二、組織“緊急演練”的活動

為了關(guān)心幼兒樹立防火意識，我們的小伴侶熟悉了消防車的結(jié)構(gòu)，了解遇到火災時的基本自救常識。幼兒又參加了緊急演練活動，通過這樣直接的學習，幼兒增加了愛護自己的方法，提高了平安意識。

三、進行平安工作自查

準時地對班級里的桌椅，衛(wèi)生間的平安，午睡室的床鋪等進行檢查，準時地進行修理，防止一些擔心全隱患的存在。班里兩位老師就一日生活中簡單消失的擔心全因素進行排查，如午睡時，多提示睡在上鋪的幼兒不站起來，提示幼兒不帶小玩具進午睡室，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排解幼兒自身擔心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，書包里不放危急性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進一步強化幼兒的平安意識。

四、通過平安嬉戲活動進行平安教育

中班年齡段的幼兒，具有活潑好動、奇怪、仿照力強等特點，同時觀看力和辨別是非的力量還比較差，還是比較簡單引發(fā)平安事故的群體。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護，稍有不慎，就會嚴峻影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開展平安教育嬉戲是特別重要的。我們班為幼兒們組織了許多有關(guān)平