人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)813 幾分之幾大小比較課件

幾分之幾大小比較幾分之幾大小比較1進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),能進(jìn)行同分母分?jǐn)?shù)的大小比較；1培養(yǎng)合作意識(shí)；2滲透數(shù)形結(jié)合的思想，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感；3本節(jié)目標(biāo)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),能進(jìn)行同分母分?jǐn)?shù)的大小比較；1培養(yǎng)合作21.下面哪些圖形的涂色部分可以用表示，圈起來。25溫故知新1.下面哪些圖形的涂色部分可以用表示，圈起來。3

2.用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖形的涂色部分。912484534溫故知新2.用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖形的涂色部分。912484534

3.比較下面分?jǐn)?shù)的大小，并說說比較的方法。＞＞＜121417131314＜＞＞1615141518110溫故知新3.比較下面分?jǐn)?shù)的大小，并說說比較的方法。＞＞＜125在下面這兩個(gè)長(zhǎng)方形中分別表示出和。3525溫故知新在下面這兩個(gè)長(zhǎng)方形中分別表示出和。3525溫故知6你會(huì)比較它們的大小嗎？＜2535比大小你會(huì)比較它們的大小嗎？＜2535比大小76656＞在下面這兩個(gè)圓形中分別涂出和。5666比大小6656＞在下面這兩個(gè)圓形中分別5666比大小8＜25356656＞這兩組分?jǐn)?shù)有什么相同之處？55分母相同66分母相同的分?jǐn)?shù)，分子大，分?jǐn)?shù)就大；分子小，分?jǐn)?shù)就小。想一想＜25356656＞這兩組分?jǐn)?shù)有什么相同之處？55分母相同69這兩組分?jǐn)?shù)有什么不同之處？當(dāng)分母相同時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。當(dāng)分子相同時(shí)，分母大的分?jǐn)?shù)小。分母相同分母不同分子不同分子相同＞＜想一想這兩組分?jǐn)?shù)有什么不同之處？當(dāng)分母相同時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。分母10判斷:下面幾道小題都做對(duì)了嗎？（）第一小題，把1看作四分之四，分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)大，應(yīng)該填大于號(hào)；第三小題，分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)大，應(yīng)該填大于號(hào)。＜＜小小裁判員判斷:下面幾道小題都做對(duì)了嗎？（）第一小題11在○里填上“>”“<”或“=”。

錯(cuò)誤解答正確解答66886727＜＜66886727=＞小迷糊在○里填上“>”“<”或“=”。錯(cuò)誤解答正確解答12

1.在○里填上﹥或﹤。﹥﹤﹥鞏固練習(xí)1.在○里填上﹥或﹤。﹥﹤﹥鞏固練習(xí)132.寫出涂色部分所表示的分?jǐn)?shù)，再比較每組分?jǐn)?shù)的大小。5838>2747<鞏固練習(xí)2.寫出涂色部分所表示的分?jǐn)?shù)，再比較每組分?jǐn)?shù)的大小。5838143.比一比，排一排。785838251516（1）將、、由大到小排列。（2）將、、由小到大排列。鞏固練習(xí)3.比一比，排一排。785838251516（1）將154.一瓶果汁，張浩喝了它的，劉明比張浩喝得少。劉明可能喝了這瓶果汁的幾分之幾？把它圈起來。鞏固練習(xí)4.一瓶果汁，張浩喝了它的，劉明比張浩喝得少。鞏固練165.在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。131

>4567…995

<1243鞏固練習(xí)5.在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。131>4567…995<12417你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？比較分母相同的分?jǐn)?shù)或分子相同的分?jǐn)?shù)要注意區(qū)分。1.分母相同的分?jǐn)?shù)，分子大，分?jǐn)?shù)就大；分子小，分?jǐn)?shù)就小。2.分子相同的分?jǐn)?shù)，分母大，分?jǐn)?shù)就??；分母小，分?jǐn)?shù)就大。課堂小結(jié)你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？比較分母相同的分?jǐn)?shù)或分子相同的分?jǐn)?shù)要注意區(qū)18再見再見19親愛的讀者：春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。親愛的讀者：20幾分之幾大小比較幾分之幾大小比較21進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),能進(jìn)行同分母分?jǐn)?shù)的大小比較；1培養(yǎng)合作意識(shí)；2滲透數(shù)形結(jié)合的思想，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感；3本節(jié)目標(biāo)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),能進(jìn)行同分母分?jǐn)?shù)的大小比較；1培養(yǎng)合作221.下面哪些圖形的涂色部分可以用表示，圈起來。25溫故知新1.下面哪些圖形的涂色部分可以用表示，圈起來。23

2.用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖形的涂色部分。912484534溫故知新2.用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖形的涂色部分。9124845324

3.比較下面分?jǐn)?shù)的大小，并說說比較的方法。＞＞＜121417131314＜＞＞1615141518110溫故知新3.比較下面分?jǐn)?shù)的大小，并說說比較的方法。＞＞＜1225在下面這兩個(gè)長(zhǎng)方形中分別表示出和。3525溫故知新在下面這兩個(gè)長(zhǎng)方形中分別表示出和。3525溫故知26你會(huì)比較它們的大小嗎？＜2535比大小你會(huì)比較它們的大小嗎？＜2535比大小276656＞在下面這兩個(gè)圓形中分別涂出和。5666比大小6656＞在下面這兩個(gè)圓形中分別5666比大小28＜25356656＞這兩組分?jǐn)?shù)有什么相同之處？55分母相同66分母相同的分?jǐn)?shù)，分子大，分?jǐn)?shù)就大；分子小，分?jǐn)?shù)就小。想一想＜25356656＞這兩組分?jǐn)?shù)有什么相同之處？55分母相同629這兩組分?jǐn)?shù)有什么不同之處？當(dāng)分母相同時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。當(dāng)分子相同時(shí)，分母大的分?jǐn)?shù)小。分母相同分母不同分子不同分子相同＞＜想一想這兩組分?jǐn)?shù)有什么不同之處？當(dāng)分母相同時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。分母30判斷:下面幾道小題都做對(duì)了嗎？（）第一小題，把1看作四分之四，分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)大，應(yīng)該填大于號(hào)；第三小題，分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)大，應(yīng)該填大于號(hào)。＜＜小小裁判員判斷:下面幾道小題都做對(duì)了嗎？（）第一小題31在○里填上“>”“<”或“=”。

錯(cuò)誤解答正確解答66886727＜＜66886727=＞小迷糊在○里填上“>”“<”或“=”。錯(cuò)誤解答正確解答32

1.在○里填上﹥或﹤。﹥﹤﹥鞏固練習(xí)1.在○里填上﹥或﹤。﹥﹤﹥鞏固練習(xí)332.寫出涂色部分所表示的分?jǐn)?shù)，再比較每組分?jǐn)?shù)的大小。5838>2747<鞏固練習(xí)2.寫出涂色部分所表示的分?jǐn)?shù)，再比較每組分?jǐn)?shù)的大小。5838343.比一比，排一排。785838251516（1）將、、由大到小排列。（2）將、、由小到大排列。鞏固練習(xí)3.比一比，排一排。785838251516（1）將354.一瓶果汁，張浩喝了它的，劉明比張浩喝得少。劉明可能喝了這瓶果汁的幾分之幾？把它圈起來。鞏固練習(xí)4.一瓶果汁，張浩喝了它的，劉明比張浩喝得少。鞏固練365.在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。131

>4567…995

<1243鞏固練習(xí)5.在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。131>4567…995<12437你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？比較分母相同的分?jǐn)?shù)或分子相同的分?jǐn)?shù)要注意區(qū)分。1.分母相同的