2023版高考英語一輪總復(fù)習(xí)高效備考新模式第三部分讀后續(xù)寫2.題型解讀備考建議素材新人教版

第三部分讀后續(xù)寫

讀后續(xù)寫是一種將閱讀和寫作緊密結(jié)合的考查形式，旨在考查考生綜合運(yùn)用語言能力，續(xù)寫一篇與原文材料“有邏輯銜接、情節(jié)和結(jié)構(gòu)完整的短文”。續(xù)寫不是天花亂墜編故事，而是基于原文的有效拓展，體現(xiàn)正能量原則，符合立德樹人的高考評價(jià)體系。題型解讀

根據(jù)讀后續(xù)寫評分標(biāo)準(zhǔn)，續(xù)寫時(shí)要充分考慮續(xù)寫部分在內(nèi)容、語言、邏輯等方面與原文的融洽度。備考建議

詞匯是閱讀的基石。自然教學(xué)法的倡導(dǎo)人特蕾西認(rèn)為：詞匯學(xué)習(xí)對于理解語言和言語輸出都至關(guān)重要。魏爾金斯更是精辟地指出：沒有語法不能很好地表達(dá)，而沒有詞匯則什么也不能表達(dá)。只有我們掌握了詞匯，才能駕馭語言。課標(biāo)詞匯務(wù)必過關(guān)。1.重視詞匯過關(guān)

有了豐富的詞匯量，才會有流暢的閱讀。在平常的閱讀中，應(yīng)判斷語篇類型，分析篇章結(jié)構(gòu)、了解文體特點(diǎn)，學(xué)習(xí)語言特色，把握文章主題。如果是故事類記敘文，還應(yīng)梳理故事情節(jié)和故事中人物的情感變化。從作者的視角把握文本的內(nèi)在邏輯，從而領(lǐng)會文本的寫作方法，為寫作做好準(zhǔn)備。2.關(guān)注深度閱讀

在平時(shí)閱讀故事類文章時(shí)，讀到適當(dāng)?shù)奈恢?，可以暫停，根?jù)已讀部分的故事脈絡(luò)，設(shè)想可能的幾種結(jié)尾，最后對照原文的結(jié)尾，看自己的設(shè)想與原文是否一致。3.在閱讀中嘗試預(yù)測后續(xù)內(nèi)容

在平時(shí)閱讀中，要可多留意故事類文章結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)，對人物性格的刻畫，人物外貌的描寫，心理或情感描寫，動(dòng)作描寫，語言描寫，以及天氣、

景物描寫和環(huán)境描寫等的好詞、

好句、好片段，做好分類積累，以備續(xù)寫之用。4.在閱讀中積累細(xì)節(jié)描寫素材

記敘文在表達(dá)時(shí)間先后、引出故事起因、發(fā)展，以及故事承啟轉(zhuǎn)合等時(shí)可能用到的一些表達(dá)法，必須熟練并能靈活運(yùn)用。如：5.注意積累記敘文的關(guān)聯(lián)詞語表示時(shí)間severaldaysago(幾天前),

theotherday(不久前某一天),atfirst(起初),atthebeginning(在開始時(shí)),then(然后),tenminuteslater(十分鐘后),

lateron(后來),

inthedaysthatfollowed(在接下來的日子里),afterthat(在那之后),fromthenon(從那時(shí)起)，sincethen(從那時(shí)以來),

innotime(立即),

immediately(立即),

atonce(馬上),

finally(最后),eventually(最后),

ultimately(最后),

intheend(最后)表示時(shí)間(1)was/weredoingsthwhen…正在做某事時(shí)，突然……(2)was/wereabouttodosthwhen…正要做某事時(shí)，突然……(3)was/wereonthepointofdoingsthwhen…正要做某事時(shí)，突

然……(4)Therewasatimewhen…曾有一段時(shí)間……(5)Itwasthefirsttimethatsb.haddonesth這是某人第一次做某事(6)assoonas/themoment/theminute/theinstance…一……就……(7)nosooner…than…/hardly…when…一……就……(8)Itwasnotlongbefore…沒過多久就……讓步inspiteof(不管，不顧),regardlessof(不顧，不管),despite(盡管,

盡管)轉(zhuǎn)折結(jié)果luckily/fortunately(幸運(yùn)的是),unluckily/unfortunately(不幸的是),endupdoingsth(以做某事結(jié)束),surprisingly/toone’sastonishment(令某人驚奇的是),happily/toone’sdelight(令某人高興的是),

regrettably/Itisregrettablethat…令人遺憾的是……,Itturnedoutthat…結(jié)果表明/原來是……最后感悟Itfinallydawned(onme)thathehadbeenlying.最后(我)才明白……NotuntilthendidIrealisethat…直到那時(shí)我才意識到……

只有在游泳中才能學(xué)會游泳?？忌嗽陂喿x中素材積累外，