人教版九年級(jí)化學(xué)《二氧化碳和一氧化碳》優(yōu)秀課件1

第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳(3)6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳(3)6.目01學(xué)習(xí)導(dǎo)航02化學(xué)用語(yǔ)天天練03導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練04隨堂檢測(cè)錄目01學(xué)習(xí)導(dǎo)航02化學(xué)用語(yǔ)天天練03導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練04隨堂檢學(xué)習(xí)導(dǎo)航課標(biāo)要求1.掌握一氧化碳的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)以及用途。2.了解一氧化碳的毒性以及防護(hù)措施。3.了解一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)以及注意事項(xiàng)。重點(diǎn)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳還原金屬氧化物的實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)。難點(diǎn)一氧化碳還原金屬氧化物的實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)。方法點(diǎn)撥結(jié)合一氧化碳還原實(shí)驗(yàn)的課件演示,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)實(shí)驗(yàn)規(guī)范操作的重要性。學(xué)習(xí)導(dǎo)航課標(biāo)要求1.掌握一氧化碳的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)以及化學(xué)用語(yǔ)天天練寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:1.將二氧化碳通入澄清石灰水中:___________________。2.將二氧化碳通過(guò)熾熱的木炭:__________________?；瘜W(xué)用語(yǔ)天天練寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練

知識(shí)點(diǎn)一

一氧化碳的物理性質(zhì)

【引導(dǎo)自學(xué)】請(qǐng)學(xué)生自主閱讀教材P121,了解一氧化碳的物理性質(zhì)。一氧化碳顏色狀態(tài)氣味密度溶解物理性質(zhì)

比空氣略

溶于水

由一氧化碳的物理性質(zhì)可知,實(shí)驗(yàn)室收集一氧化碳應(yīng)該用__________法。

無(wú)色氣體無(wú)味小難排水集氣性導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識(shí)點(diǎn)一一氧化碳的物理性質(zhì)一氧化碳顏色狀態(tài)氣味【課堂練習(xí)1】煤爐上放一壺水能防止一氧化碳中毒的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?

。

不對(duì),因?yàn)镃O難溶于水,不能用水吸收CO【課堂練習(xí)1】煤爐上放一壺水能防止一氧化碳中毒的說(shuō)法對(duì)嗎?為知識(shí)點(diǎn)二

一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)——可燃性

【小組討論】一氧化碳能夠燃燒,燃燒時(shí)放出大量的熱,火焰呈________色。將一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,證明一氧化碳燃燒后生成了________。一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。

藍(lán)二氧化碳知識(shí)點(diǎn)二一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)——可燃性藍(lán)二氧化碳【課堂練習(xí)2】如圖是煤在煤爐里燃燒的示意圖,請(qǐng)回答:(1)寫(xiě)出煤爐下部發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

(2)寫(xiě)出煤爐中部發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________;該反應(yīng)為_(kāi)_______(填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”)。

(3)煤層上方的藍(lán)色火焰是________氣體在燃燒,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。

(4)從煙囪冒出的氣體的主要成分是________。

C+O2CO2

還原反應(yīng)一氧化碳二氧化碳【課堂練習(xí)2】如圖是煤在煤爐(1)寫(xiě)出煤爐下部發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)三

一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)——毒性

【引導(dǎo)自學(xué)】請(qǐng)學(xué)生自主閱讀教材P121,了解CO的毒性及其救治方法。CO極易與人體血液中的________結(jié)合,從而使氧氣不能很好地與血紅蛋白結(jié)合,造成生物體內(nèi)________,嚴(yán)重時(shí)會(huì)危及生命。冬天用煤火取暖時(shí),一定要裝煙囪,并且注意室內(nèi)通風(fēng),防止CO中毒。如果發(fā)生CO中毒,輕度的應(yīng)________________,嚴(yán)重的要_____________________。

血紅蛋白缺氧呼吸大量新鮮空氣立即送到醫(yī)院進(jìn)行救治知識(shí)點(diǎn)三一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)——毒性血紅蛋白缺氧呼吸大量新鮮【小組討論】1.為什么家用煤氣中要摻入具有難聞氣味的氣體？________________________。

如果發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)怎么辦?____________________。

2.冬天在室內(nèi)用煤取暖,如果不裝煙囪或通風(fēng)不良就會(huì)發(fā)生煤氣中毒。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答:(1)產(chǎn)生煤氣中毒的原因:____________________________________。

(2)發(fā)生煤氣中毒,為什么不易被人察覺(jué)?__________________________________________________。

(3)煤氣中毒的原理是什么?___________________________________________________________________________。

讓人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏關(guān)閉氣閥,開(kāi)窗通風(fēng)碳不完全燃燒產(chǎn)生了CO,煤氣的主要成分為CO

因?yàn)镃O是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,所以不易被人察覺(jué)

CO與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧【小組討論】1.為什么家用煤氣中要摻入具有難聞氣味的氣體？讓實(shí)驗(yàn)突破

探究一氧化碳的還原性

【師生合作】CO與CuO的實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析及結(jié)論①通CO

②加熱③停止加熱④通CO至冷卻黑色粉末變?yōu)?/p>

色;

澄清石灰水變

CuO失去氧變成Cu(紅色),CO得到氧,變成CO2,具有還原性,化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)

________________________紅渾濁實(shí)驗(yàn)突破探究一氧化碳的還原性實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)【小組討論】1.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先通CO后加熱,排除玻璃管中的空氣,避免________________________。

2.反應(yīng)結(jié)束時(shí),應(yīng)先停止加熱,繼續(xù)通入CO至冷卻,防止____________________________。

3.因?yàn)橐谎趸糭_______,利用一氧化碳還原金屬氧化物的實(shí)驗(yàn),必須進(jìn)行尾氣處理,否則會(huì)造成環(huán)境污染;處理的方法可以將多余的一氧化碳________,也可以將其收集再利用。

4.利用一氧化碳的還原性,可用于________。CO不純,加熱時(shí)發(fā)生爆炸生成的Cu再次被氧化成CuO有毒點(diǎn)燃冶金工業(yè)【小組討論】1.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先通CO后加熱,排除玻璃管中的【課堂練習(xí)3】利用如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問(wèn)題。(1)轉(zhuǎn)化③中體現(xiàn)了碳的________性。

(2)轉(zhuǎn)化①和②都可以是碳與氧氣反應(yīng),生成物不同主要是因?yàn)開(kāi)_______不同。

(3)轉(zhuǎn)化④常用于冶金工業(yè),工業(yè)上用赤鐵礦(Fe2O3)煉鐵時(shí),反應(yīng)的方程式為_(kāi)_________________________。

還原氧氣的量6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)【課堂練習(xí)3】利用如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問(wèn)題。(1)轉(zhuǎn)隨堂檢測(cè)1.下列關(guān)于一氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.一氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅

B.一氧化碳難溶于水C.一氧化碳有毒,會(huì)污染空氣

D.一氧化碳可用作燃料A6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)隨堂檢測(cè)1.下列關(guān)于一氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A6.32.下列屬于有毒氣體的是(

)A.CO

B.CO2 C.O2

D.N2A6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)2.下列屬于有毒氣體的是()A6.3二氧化碳和一氧化碳3.(2018寧波)三氧化二碳(化學(xué)式C2O3)通常情況下是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,可溶于水,與水反應(yīng)生成草酸,且常溫下不穩(wěn)定,其他的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列有關(guān)三氧化二碳說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.C2O3中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)

B.三氧化二碳具有還原性C.在空氣中燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳

D.C2O3有毒A6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)3.(2018寧波)三氧化二碳(化學(xué)式C2O3)通常情況下是4.對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的比較,錯(cuò)誤的是(

)A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水C.CO2無(wú)毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒D.一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子A6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)4.對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的比較,錯(cuò)5.(教材母題:粵教版九上)根據(jù)含碳物質(zhì)的衍變填答:(1)碳的兩種氧化物的化學(xué)式及氧化物中碳的化合價(jià)分別是①________;②________。

(2)完成下列化學(xué)方程式:①________________________;

②________________________;

③________________________;

④________________________。6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)5.(教材母題:粵教版九上)根據(jù)含碳物質(zhì)的衍變填答:①___第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳(3)6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳(3)6.目01學(xué)習(xí)導(dǎo)航02化學(xué)用語(yǔ)天天練03導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練04隨堂檢測(cè)錄目01學(xué)習(xí)導(dǎo)航02化學(xué)用語(yǔ)天天練03導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練04隨堂檢學(xué)習(xí)導(dǎo)航課標(biāo)要求1.掌握一氧化碳的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)以及用途。2.了解一氧化碳的毒性以及防護(hù)措施。3.了解一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)以及注意事項(xiàng)。重點(diǎn)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳還原金屬氧化物的實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)。難點(diǎn)一氧化碳還原金屬氧化物的實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)。方法點(diǎn)撥結(jié)合一氧化碳還原實(shí)驗(yàn)的課件演示,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)實(shí)驗(yàn)規(guī)范操作的重要性。學(xué)習(xí)導(dǎo)航課標(biāo)要求1.掌握一氧化碳的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)以及化學(xué)用語(yǔ)天天練寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:1.將二氧化碳通入澄清石灰水中:___________________。2.將二氧化碳通過(guò)熾熱的木炭:__________________?；瘜W(xué)用語(yǔ)天天練寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練

知識(shí)點(diǎn)一

一氧化碳的物理性質(zhì)

【引導(dǎo)自學(xué)】請(qǐng)學(xué)生自主閱讀教材P121,了解一氧化碳的物理性質(zhì)。一氧化碳顏色狀態(tài)氣味密度溶解物理性質(zhì)

比空氣略

溶于水

由一氧化碳的物理性質(zhì)可知,實(shí)驗(yàn)室收集一氧化碳應(yīng)該用__________法。

無(wú)色氣體無(wú)味小難排水集氣性導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識(shí)點(diǎn)一一氧化碳的物理性質(zhì)一氧化碳顏色狀態(tài)氣味【課堂練習(xí)1】煤爐上放一壺水能防止一氧化碳中毒的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?

。

不對(duì),因?yàn)镃O難溶于水,不能用水吸收CO【課堂練習(xí)1】煤爐上放一壺水能防止一氧化碳中毒的說(shuō)法對(duì)嗎?為知識(shí)點(diǎn)二

一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)——可燃性

【小組討論】一氧化碳能夠燃燒,燃燒時(shí)放出大量的熱,火焰呈________色。將一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,證明一氧化碳燃燒后生成了________。一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。

藍(lán)二氧化碳知識(shí)點(diǎn)二一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)——可燃性藍(lán)二氧化碳【課堂練習(xí)2】如圖是煤在煤爐里燃燒的示意圖,請(qǐng)回答:(1)寫(xiě)出煤爐下部發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

(2)寫(xiě)出煤爐中部發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________;該反應(yīng)為_(kāi)_______(填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”)。

(3)煤層上方的藍(lán)色火焰是________氣體在燃燒,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。

(4)從煙囪冒出的氣體的主要成分是________。

C+O2CO2

還原反應(yīng)一氧化碳二氧化碳【課堂練習(xí)2】如圖是煤在煤爐(1)寫(xiě)出煤爐下部發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)三

一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)——毒性

【引導(dǎo)自學(xué)】請(qǐng)學(xué)生自主閱讀教材P121,了解CO的毒性及其救治方法。CO極易與人體血液中的________結(jié)合,從而使氧氣不能很好地與血紅蛋白結(jié)合,造成生物體內(nèi)________,嚴(yán)重時(shí)會(huì)危及生命。冬天用煤火取暖時(shí),一定要裝煙囪,并且注意室內(nèi)通風(fēng),防止CO中毒。如果發(fā)生CO中毒,輕度的應(yīng)________________,嚴(yán)重的要_____________________。

血紅蛋白缺氧呼吸大量新鮮空氣立即送到醫(yī)院進(jìn)行救治知識(shí)點(diǎn)三一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)——毒性血紅蛋白缺氧呼吸大量新鮮【小組討論】1.為什么家用煤氣中要摻入具有難聞氣味的氣體？________________________。

如果發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)怎么辦?____________________。

2.冬天在室內(nèi)用煤取暖,如果不裝煙囪或通風(fēng)不良就會(huì)發(fā)生煤氣中毒。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答:(1)產(chǎn)生煤氣中毒的原因:____________________________________。

(2)發(fā)生煤氣中毒,為什么不易被人察覺(jué)?__________________________________________________。

(3)煤氣中毒的原理是什么?___________________________________________________________________________。

讓人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏關(guān)閉氣閥,開(kāi)窗通風(fēng)碳不完全燃燒產(chǎn)生了CO,煤氣的主要成分為CO

因?yàn)镃O是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,所以不易被人察覺(jué)

CO與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧【小組討論】1.為什么家用煤氣中要摻入具有難聞氣味的氣體？讓實(shí)驗(yàn)突破

探究一氧化碳的還原性

【師生合作】CO與CuO的實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析及結(jié)論①通CO

②加熱③停止加熱④通CO至冷卻黑色粉末變?yōu)?/p>

色;

澄清石灰水變

CuO失去氧變成Cu(紅色),CO得到氧,變成CO2,具有還原性,化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)

________________________紅渾濁實(shí)驗(yàn)突破探究一氧化碳的還原性實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)【小組討論】1.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先通CO后加熱,排除玻璃管中的空氣,避免________________________。

2.反應(yīng)結(jié)束時(shí),應(yīng)先停止加熱,繼續(xù)通入CO至冷卻,防止____________________________。

3.因?yàn)橐谎趸糭_______,利用一氧化碳還原金屬氧化物的實(shí)驗(yàn),必須進(jìn)行尾氣處理,否則會(huì)造成環(huán)境污染;處理的方法可以將多余的一氧化碳________,也可以將其收集再利用。

4.利用一氧化碳的還原性,可用于________。CO不純,加熱時(shí)發(fā)生爆炸生成的Cu再次被氧化成CuO有毒點(diǎn)燃冶金工業(yè)【小組討論】1.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先通CO后加熱,排除玻璃管中的【課堂練習(xí)3】利用如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問(wèn)題。(1)轉(zhuǎn)化③中體現(xiàn)了碳的________性。

(2)轉(zhuǎn)化①和②都可以是碳與氧氣反應(yīng),生成物不同主要是因?yàn)開(kāi)_______不同。

(3)轉(zhuǎn)化④常用于冶金工業(yè),工業(yè)上用赤鐵礦(Fe2O3)煉鐵時(shí),反應(yīng)的方程式為_(kāi)_________________________。

還原氧氣的量6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)【課堂練習(xí)3】利用如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問(wèn)題。(1)轉(zhuǎn)隨堂檢測(cè)1.下列關(guān)于一氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.一氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅

B.一氧化碳難溶于水C.一氧化碳有毒,會(huì)污染空氣

D.一氧化碳可用作燃料A6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)隨堂檢測(cè)1.下列關(guān)于一氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A6.32.下列屬于有毒氣體的是(

)A.CO

B.CO2 C.O2

D.N2A6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)6.3二氧化碳和一氧化碳(3)課件-2020年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)(共18張PPT)2.下列屬于有毒氣體的是()A6.3二氧化碳和一氧化碳3.(2018寧波)三氧化二碳(化學(xué)式C2O3)通常情況下是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,