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201*學(xué)年第二學(xué)期書法興趣小組活動(dòng)總結(jié)201*學(xué)年其次學(xué)期書法興趣小組活動(dòng)總結(jié)
201*學(xué)年書法興趣小組活動(dòng)總結(jié)
書法興趣是書法特長生學(xué)習(xí)書法的主陣地,是廣闊優(yōu)秀書法苗子孕育的搖籃。興趣小組活動(dòng)的開展在于培育學(xué)生對(duì)書法的興趣、愛好、增長學(xué)問、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培育書法苗子起著積極的推動(dòng)作用。為了切實(shí)加強(qiáng)書法組的自身建立,促進(jìn)學(xué)習(xí)效率,并給愛好書法的學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
每周星期四下午第三節(jié)課4:20---5:00二、活動(dòng)目標(biāo):、組織學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,參與各類競賽。、重點(diǎn)培育全部參與的學(xué)生,書寫水平提高了一個(gè)層次。、汲取了新成員,平常加強(qiáng)了練習(xí),為本小組的持續(xù)進(jìn)展打下了肯定根底。三、開展活動(dòng)狀況:、小組成員都能按時(shí)參與活動(dòng),保持書法室的環(huán)境干凈,做到了書寫無廢紙。、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不在書法室內(nèi)大聲喧嘩和講空話,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。.每次教師布置的作業(yè),同學(xué)們都仔細(xì)按時(shí)地完成。、學(xué)員們愛惜書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,做到了使用前后保持全都。5、每次學(xué)習(xí)連續(xù)實(shí)行點(diǎn)名和輪番值日制度,無故缺席兩次以上的學(xué)生沒有。三、結(jié)果、書法教師做到了仔細(xì)負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成局部,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。、在學(xué)生自愿報(bào)名參與的根底上,選擇各班有肯定書法根底、成績較好的學(xué)生參與。選出有工作力量、成績較好的學(xué)生擔(dān)當(dāng)班長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮了學(xué)生的骨干力氣。、重視書法興趣小組各項(xiàng)活動(dòng)的檔案治理,特殊是小組成員的個(gè)人成長經(jīng)受和學(xué)習(xí)期間創(chuàng)作的優(yōu)秀作品,予以保存和保藏。4、教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參與書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培育勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展。
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201*201*學(xué)年度其次期書法興趣小組活動(dòng)總結(jié)
書法室開設(shè)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,本學(xué)期書法室以學(xué)校的工作規(guī)劃為依據(jù)。根據(jù)學(xué)生的特長動(dòng)身,重點(diǎn)培訓(xùn)書法尖子生。在書法室開設(shè)了每周一次的書法班,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化學(xué)問的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),以生為本,著重進(jìn)展他們的共性特長,提高書寫力量。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣非常深厚,很多同學(xué)要求能有時(shí)機(jī)再進(jìn)展學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參與了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期書法興趣小組工作作一個(gè)總結(jié):
一、培育了學(xué)生的對(duì)書法的興趣:有參與興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前書法只是應(yīng)付教師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的學(xué)問。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⑴c興趣小組,特殊是八年級(jí)尤為突出。
二、培育學(xué)生的學(xué)問面:在這期的興趣小組中不僅僅限于書法的根本學(xué)問,而且更多的是讓學(xué)生把握了很多書法的根本技法、做人、古文字、書法史等字外的內(nèi)容,使他們的學(xué)問面得到很大的拓展。三、增加了實(shí)踐的時(shí)機(jī):由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加了實(shí)踐,給許多同學(xué)以動(dòng)手的時(shí)機(jī)。而更大的就是“書法來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)書法的用處。固然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的其次課堂:從素養(yǎng)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不再僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
五、學(xué)員書寫習(xí)慣、衛(wèi)生有了很大改善:從原來的不會(huì)洗墨盤、不會(huì)洗毛筆到現(xiàn)在順當(dāng)?shù)厍逑锤黝悤鴮懹镁撸⑶視鴮戇^的紙都會(huì)整齊的疊放好。還有個(gè)就是語文教師反映自從學(xué)了書法以后,這些同學(xué)的語文作業(yè)明顯比以前有了很大進(jìn)步,字跡更加工整,這對(duì)今后的書法學(xué)習(xí)起了一個(gè)良好的開端。
固然,我的工作還存在缺乏,我期盼著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的進(jìn)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素養(yǎng)更好地得到提高。
總結(jié)人:段文波201*-6-26
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