2022年中學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié)范文

第6頁共6頁2021年?中學(xué)校本培?訓(xùn)工作總結(jié)?范文回顧?本學(xué)期教務(wù)?處工作，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?領(lǐng)導(dǎo)下，在?全體教師的?辛勤努力下?，以科學(xué)發(fā)?展觀統(tǒng)領(lǐng)教?育教學(xué)工作?，以加強(qiáng)和?規(guī)范教學(xué)常?規(guī)工作為主?線，根據(jù)學(xué)?校提出的工?作目標(biāo)及期?初教務(wù)處制?定的工作計(jì)?劃。教學(xué)工?作緊緊抓住?一個(gè)“實(shí)”?字。以提升?教學(xué)質(zhì)量為?中心，充分?發(fā)揮教務(wù)處?“指導(dǎo)、服?務(wù)、督查、?創(chuàng)新”的功?能，不斷強(qiáng)?化教學(xué)管理?。教師敬業(yè)?務(wù)實(shí)，銳意?創(chuàng)新的精神?得到很大的?提高?，F(xiàn)將?一學(xué)期的工?作簡要總結(jié)?一.抓好?教學(xué)常規(guī)，?強(qiáng)化教學(xué)管?理落到“實(shí)?處”抓好?制度落實(shí)。?教學(xué)常規(guī)是?搞好教學(xué)工?作最根本的?環(huán)節(jié)，是提?高教學(xué)質(zhì)量?的基本保證?。健全各項(xiàng)?規(guī)章制度又?是學(xué)校教學(xué)?常規(guī)落實(shí)管?理工作的一?項(xiàng)重要措施?。1、嚴(yán)?格執(zhí)行省減?負(fù)“新六條?”規(guī)定。嚴(yán)?控學(xué)生在校?學(xué)習(xí)時(shí)間（?每天不超過?___小時(shí)?）；監(jiān)控學(xué)?生作業(yè)總量?；保證學(xué)生?每天一小時(shí)?的陽光體育?運(yùn)動(dòng)。同時(shí)?嚴(yán)格執(zhí)行國?家課程計(jì)劃?，促進(jìn)學(xué)生?素質(zhì)全面發(fā)?展。嚴(yán)格執(zhí)?行教育局頒?布的義務(wù)教?育課程計(jì)劃?，開齊開足?各門課程。?2、每學(xué)?期進(jìn)行三次?常規(guī)檢查，?及時(shí)反饋信?息。每學(xué)?期進(jìn)行三次?常規(guī)檢查，?分別在期初?、期中、期?末。對(duì)教師?備課本、聽?課本、作業(yè)?本、輔導(dǎo)記?錄冊、作業(yè)?記錄冊（錯(cuò)?題本）等教?學(xué)常規(guī)工作?進(jìn)行了檢查?，按照溫州?市“教學(xué)規(guī)?范”達(dá)標(biāo)要?求，增設(shè)了?教學(xué)常規(guī)檢?查反饋表，?就備課方面?（教學(xué)目標(biāo)?、教材分析?、教學(xué)過程?、教法學(xué)法?及教學(xué)反思?）及作業(yè)等?提出了中肯?的意見和建?議。使得教?學(xué)常規(guī)檢查?工作真正落?到實(shí)處，起?到積極的促?進(jìn)作用。?3、加強(qiáng)教?研組管理。?召開教研組?長會(huì)議，統(tǒng)?一思想，統(tǒng)?一認(rèn)識(shí)。在?學(xué)校的統(tǒng)一?安排下，周?三下午為理?科大組教研?活動(dòng)，周四?下午為文科?大組教研活?動(dòng)。要求教?研組長每兩?周開展一次?活動(dòng)；單周?為理科組教?研活動(dòng)，雙?周為文科組?教研活動(dòng)。?活動(dòng)過程及?時(shí)上傳四中?教育博客和?校園網(wǎng)。?4、教研組?考核評(píng)比。?按照縣校本?培訓(xùn)考核方?案要求，分?解細(xì)化建立?四中教研組?考核方案，?由教務(wù)處_?__培訓(xùn)組?長建立教研?組校本博客?，各教研組?的校本活動(dòng)?過程上傳教?研組博客。?實(shí)施教研活?動(dòng)過程動(dòng)態(tài)?（范本）化?管理。每學(xué)?期評(píng)出優(yōu)秀?教研組__?_名。5?、課堂教學(xué)?一日一查制?度。有每天?值日老師抽?查各班課堂?教學(xué)情況。?對(duì)巡視過程?中發(fā)現(xiàn)的問?題進(jìn)行了重?點(diǎn)檢查，每?次巡視所發(fā)?現(xiàn)的問題及?時(shí)反饋，有?關(guān)事宜在教?師會(huì)議上進(jìn)?行通報(bào)。通?過一日一查?制度進(jìn)一步?規(guī)范了教學(xué)?秩序，確保?各種教學(xué)活?動(dòng)有序進(jìn)行?。本學(xué)期教?學(xué)秩序良好?，未發(fā)生人?為教學(xué)事故?。6、嚴(yán)?格考試管理?，確保考試?檢查的可信?度和權(quán)威性?。加強(qiáng)教學(xué)?質(zhì)量監(jiān)控，?對(duì)月考、期?中、期末考?試的管理進(jìn)?一步加強(qiáng)了?規(guī)范。（范?本）與兄弟?學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)?系，分工合?作，做好質(zhì)?量分析工作?。通過比較?，認(rèn)真研究?分析教與學(xué)?情況，提出?針對(duì)性的改?進(jìn)措施，將?質(zhì)量分析落?到實(shí)處。規(guī)?范考務(wù)管理?，考生實(shí)行?單人單坐。?深入細(xì)致做?好考試前的?各項(xiàng)準(zhǔn)備工?作，監(jiān)考老?師領(lǐng)卷、交?卷實(shí)行簽名?制度，認(rèn)真?監(jiān)考，作好?考場情況記?載，使每次?考試能公正?反映出學(xué)生?的學(xué)習(xí)情況?。7、一?學(xué)期，進(jìn)行?期中與期末?兩次大規(guī)模?的常規(guī)檢查?，督促教師?在備課、作?業(yè)、測評(píng)、?活動(dòng)等方面?能做到有計(jì)?劃有步驟進(jìn)?行，有內(nèi)容?開說，堅(jiān)決?杜絕無教案?上課等嚴(yán)重?現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)?問題，及時(shí)?反饋，與老?師誠懇交流?；發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)?，積極表揚(yáng)?，并讓檢查?結(jié)果與教師?期末績效工?資、職稱評(píng)?審掛鉤聯(lián)系?。8、定?期召開教學(xué)?質(zhì)量分析會(huì)?和學(xué)生座談?會(huì)（尤其是?畢業(yè)班），?采用民意調(diào)?查和座談的?方式對(duì)教師?的德、能、?勤、績進(jìn)行?評(píng)估。9?、中考成績?取得了優(yōu)異?的突破，仨?人中高（_?__中學(xué)和?翔宇中學(xué)）?，七人羅浮?中學(xué)。二?、以研興教?，提高教科?研能力，促?進(jìn)教師專業(yè)?化成長(?一)重視教?學(xué)教研活動(dòng)?。1、加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?，提高教師?自身知識(shí)修?養(yǎng)和文化內(nèi)?涵。大多數(shù)?教師能充分?利用學(xué)校圖?書室資源和?學(xué)校為每位?教師征訂的?教育報(bào)刊雜?志以及網(wǎng)絡(luò)?資源，開展?日常學(xué)習(xí)活?動(dòng)，從中汲?取教育教學(xué)?營養(yǎng)。學(xué)期?初由教務(wù)處?統(tǒng)一訂閱各?學(xué)科義務(wù)教?育課程標(biāo)準(zhǔn)?及其義務(wù)教?育課程標(biāo)準(zhǔn)?解讀，要求?教師對(duì)學(xué)習(xí)?內(nèi)容寫出學(xué)?習(xí)心得。?2.定期開?展大小校本?培訓(xùn)活動(dòng)。?以教研組?為單位，定?期開展__?_備課、主?題講座等小?校本教研活?動(dòng)，形式多?樣，內(nèi)容豐?富，老師受?益匪淺；?本學(xué)期學(xué)校?開展了四次?校級(jí)層面的?專題講座和?一次優(yōu)秀教?師經(jīng)驗(yàn)介紹?3.積極?舉行教學(xué)公?開課活動(dòng)。?各組開課?教師有語?文組：吳_?__、葉_?__、黃_?__、陳_?__。數(shù)?學(xué)組：邵_?__、吳_?__?？?學(xué)組：鄭_?__、陳_?__、葉_?__。綜?合組：楊_?__、潘_?__、鄭_?__。學(xué)?校教研氣氛?活躍，如期?舉行公開課?，豐富的課?堂資源，為?全校老師的?相互學(xué)習(xí)提?高一個(gè)廣闊?的平臺(tái)。?4走出去請?進(jìn)來：本學(xué)?期___教?師外出學(xué)習(xí)?聽課，鄭祥?森、陳曉清?、傅佳佳、?邵仙麗、_?__培訓(xùn)學(xué)?習(xí)（范本）?，同時(shí)“請?進(jìn)來”，_?__縣教研?室語文教研?組長會(huì)議在?我校召開，?吳春香老師?在會(huì)議上開?出公開課一?節(jié)，___?縣教研室初?中美術(shù)教學(xué)?研討活動(dòng)，?潘騰達(dá)老師?在會(huì)議上作?專題講座，?___縣教?師進(jìn)修學(xué)校?教師素養(yǎng)提?升活動(dòng)在我?校舉行，_?__老師開?出一堂公開?課，專家深?入課堂實(shí)踐?示范指導(dǎo)，?使年輕教師?快速成長起?來。6、?在活動(dòng)中提?升：教師的?校級(jí)公開課?、組內(nèi)教師?的研討課、?每次活動(dòng)都?有討論，有?記載，有評(píng)?價(jià)，有總結(jié)?。各教師展?現(xiàn)了教學(xué)個(gè)?性，詮釋全?新的課程理?念。這些教?學(xué)教研活動(dòng)?，為教師的?專業(yè)成長搭?建了舞臺(tái)。?教師們學(xué)有?所得，研有?所樂，本學(xué)?期有兩位老?師參加縣三?壇評(píng)比。反?應(yīng)不錯(cuò)。?7、開展教?師素養(yǎng)提升?鋼筆字比賽?。___、?吳___、?___、葉?___、陳?___、黃?___獲獎(jiǎng)?。（二）?重視教育科?研活動(dòng)。?教師成長離?不開從事教?育科研活動(dòng)?，從實(shí)踐到?理論，再從?理論到實(shí)踐?，需要老師?的體驗(yàn)與思?考，教師除?了教學(xué)之外?，還要學(xué)會(huì)?研究。在研?究中指導(dǎo)自?己的教學(xué)，?提高教學(xué)水?平。本學(xué)期?老師們，撰?寫教學(xué)論文?積極，從事?科研工作，?熱情高，氣?氛好。教務(wù)?處積極為教?師提供論文?評(píng)選，鼓勵(lì)?參加各級(jí)給?類教育教學(xué)?論文、教學(xué)?設(shè)計(jì)評(píng)比活?動(dòng)。1、?老師方面獲?獎(jiǎng)：我校教?師參加__?_年度__?_縣中小學(xué)?教師優(yōu)秀教?學(xué)論文評(píng)比?，___、?傅___、?潘___、?鄭___等?四位老師，?論文獲獎(jiǎng)。?___縣第?___屆多?媒體教育軟?件評(píng)比潘騰?達(dá)、___?分獲縣一二?等獎(jiǎng)，鄭祥?森、傅佳佳?獲學(xué)區(qū)三等?獎(jiǎng)。___?縣中小學(xué)教?學(xué)裝備論文?評(píng)比鄭__?_獲縣一等?獎(jiǎng)，___?縣___年?教師素養(yǎng)提?升行動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?征集評(píng)比活?動(dòng)或三等獎(jiǎng)?。2、學(xué)?生方面獲獎(jiǎng)?：九（2）?班肖恩靜同?學(xué)獲縣“生?活中的數(shù)學(xué)?”三等獎(jiǎng)。?八年級(jí)李?靜同學(xué)獲學(xué)?區(qū)八年級(jí)科?學(xué)競賽三等?獎(jiǎng)；3、?指導(dǎo)學(xué)生競?賽輔導(dǎo)方面?。科學(xué)組_?__了七、?八年級(jí)“科?學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)?”、數(shù)學(xué)組?___了七?、八年級(jí)“?生活中的數(shù)?學(xué)”競賽，?英語組__?_了七年級(jí)?詞匯競賽，?八、九年級(jí)?閱讀理解等?競賽。（?三）、__?_學(xué)生差異?。1、教?師制定“培?優(yōu)輔差”計(jì)?劃，承認(rèn)學(xué)?生差異，因?材施教，落?實(shí)“培優(yōu)輔?差”措施，?使每一個(gè)學(xué)?生得到充分?發(fā)展。2?、開展興趣?特長生培養(yǎng)?。各教研組?會(huì)同班主任?選拔個(gè)別學(xué)?生開展興趣?特長培養(yǎng)。?3、開展?綜合實(shí)踐活?動(dòng)課程。本?學(xué)期我校課?設(shè)了籃球、?乒乓球、音?樂欣賞、篆?刻、書法、?象棋等課程?。（四）?、落實(shí)每天?一小時(shí)校園?體育活動(dòng)。?加強(qiáng)陽光?體育的__?_領(lǐng)導(dǎo)，改?善學(xué)校體育?條件設(shè)施，?科學(xué)制定體?育活動(dòng)工作?方案，切實(shí)?保證中小學(xué)?生每天一小?時(shí)校園體育?活動(dòng)。充實(shí)?學(xué)生在校時(shí)?間活動(dòng)內(nèi)容?，有效調(diào)節(jié)?身心，增強(qiáng)?體質(zhì)健康水?平，為“輕?負(fù)高質(zhì)”打?下基礎(chǔ)。體?育組開展學(xué)?生體質(zhì)健康?達(dá)標(biāo)活動(dòng)。?