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文檔簡介
第五講古代詩歌閱讀一、明確方向
二、掌握規(guī)律
(2018·全國Ⅰ卷)閱讀下面這首唐詩,完成1~2題。野
歌李
賀鴉翎羽箭山桑弓,仰天射落銜蘆鴻。麻衣黑肥沖北風,帶酒日晚歌田中。男兒屈窮心不窮,枯榮不等嗔天公。寒風又變?yōu)榇毫?條條看即煙濛濛。1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(
)A.彎弓射鴻、麻衣沖風、飲酒高歌都是詩人排解心頭苦悶與抑郁的方式。B.詩人雖不得不接受生活貧窮的命運,但意志并未消沉,氣概仍然豪邁。C.詩中形容春柳的方式與韓愈《早春呈水部張十八員外》相同,較為常見。D.本詩前半描寫場景,后半感事抒懷,描寫與抒情緊密關聯(lián),脈絡清晰?!窘忸}步驟】
充分認識古代詩歌選擇題的命題特點。(1)考查全面。作為一道選擇題,它主要是從詩句的內容、結構、意象與意境、作者情感與主旨、藝術手法與效果等方面全面考查,集理解與分析、鑒賞能力于一題。(2)設誤細微。命題者采用曲解原意、弄錯對象、無中生有、過度解讀及隨意引申等方式,把錯誤點放在選項的細微之處,尤其是多放在一兩個詞語上。(3)讀懂詩歌。雖說解答該題要全面、細致地閱讀詩歌,但有時是邊閱讀邊判斷思考,無論是選擇恰當?shù)幕虿磺‘數(shù)?錯誤總集中在選項的某一兩處細節(jié)上,絕大多數(shù)選項內容是正確的,所以,答題的過程,實際上就是準確理解詩歌的過程,題目答對了,詩歌也就基本上讀懂了。因此,它是幫助理解詩歌的極好的“拐杖”,更有助于下一道主觀題的解答。本題B項“不得不接受生活貧窮的命運”錯,“屈窮”并非指生活貧窮,更偏重精神層面,指“不得志,處境艱難、窘迫”。【獲取答案】
B2.詩的最后兩句有何含意?請簡要分析?!窘忸}步驟】要掌握回答這類題的一般答題步驟:①抓關鍵詞(譬如能夠直接表明情感的信息)。②關注意象。③結合主旨、情感分析。完成本題首先要借助重要意象把握詩歌描寫的內容,在此基礎上,結合時代背景、作者人生經歷,考慮詩句表達的思想情感。本題中需注意“寒風又變?yōu)榇毫薄盁煗鳚鳌眱商?展現(xiàn)了柳條的朦朧多姿。這個意象的深層含義就是希望,所以可知作者在困境中不甘沉淪的樂觀、自勉之情。【獲取答案】
①意為凜冽的寒風終將過去,和煦的春風拂綠枯柳
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