數(shù)據(jù)集中趨勢-1.中位數(shù)和眾數(shù)_第1頁
數(shù)據(jù)集中趨勢-1.中位數(shù)和眾數(shù)_第2頁
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20.2數(shù)據(jù)的集中趨1.中位數(shù)和眾培養(yǎng)學(xué)生互相合作與交流的能力，增強數(shù)學(xué)應(yīng)用意識一、情境導(dǎo)入,初步認等等.這些說法的含義是怎樣做出判斷的？下面看一個例子：30雙，其中各種尺碼的鞋的銷售量如下表如果你是鞋店，你最關(guān)心的是什么這里，21（厘米）的鞋子賣得最多，在數(shù)學(xué)上把21厘米這個數(shù)據(jù)叫做眾數(shù).這也是數(shù)據(jù)的一，除此之外，還有中位數(shù).1：中位數(shù)和眾數(shù)的概念P1401求平均數(shù)：3131所得的商是平均數(shù)31個城市的氣溫數(shù)據(jù)按由低到高的順序重新排列，用去掉兩端逐步接近這時，為了公正起見，取這兩個數(shù)的算術(shù)平均數(shù)作為中位數(shù)．31個城市預(yù)報最高氣溫數(shù)據(jù)中出現(xiàn)的頻數(shù)，可以找出頻數(shù)思考：若有兩個氣溫（2022℃）的頻數(shù)并列最多，那么怎樣確定眾【歸納結(jié)論】如果這樣，那么不是取20℃和22℃這兩個數(shù)的平均數(shù)作2【教學(xué)說明】學(xué)生參與解答，理解新概念；交流，形成共識三、運用新知，深化理855（單位：分70707110,12,9,-1,4,8,10,12,x12,7（1（1600+2×600+520+3×3407=62（520（元340（元用中位數(shù)來描述該餐廳員工工資的一般水平比較恰當(dāng)（元我市部分學(xué)生參加了2004年初中數(shù)學(xué)競賽決賽，并取得優(yōu)異成績.已知競賽成績分?jǐn)?shù)都是整數(shù)，試題滿分為140分，參賽學(xué)生的成績分?jǐn)?shù)分布情況如經(jīng)競賽評定，競賽成績在60分以上（含60分）的考生均可獲得不同等級的，求我市參加本次競賽決賽考生的獲獎比例；上表還提供了其他信息，例如：“105人”等等.請你再（1）120－140之間.19560—79分?jǐn)?shù)

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