四年級下冊美術課件 6家鄉(xiāng)的橋｜浙美版

四年級下冊美術課件6家鄉(xiāng)的橋｜浙美版中央公園競標大會中央公園競標大會家鄉(xiāng)的橋家鄉(xiāng)的橋【】家鄉(xiāng)的橋橋的種類繁多,所用的材質也各不相同。了解橋【】家鄉(xiāng)的橋橋的種類繁多,所用的材質也各橋主要由那些部分組成？了解橋橋墩橋欄橋面【】家鄉(xiāng)的橋橋主要由那些部分組成？了解橋橋墩橋欄橋面【設計指導【】家鄉(xiāng)的橋設計指導【】家鄉(xiāng)的橋這些都是可以代表杭州文化特色的事物?！尽考亦l(xiāng)的橋設計指導這些都是可以代表杭州文化特色的事物?！尽磕敲磁_州有什么有特色的地方文化呢？【】海韻家鄉(xiāng)的橋設計指導那么臺州有什么有特色的地方文化呢？【臺州海洋剪紙運用與海洋有關的事物為題材來進行創(chuàng)作【】海韻家鄉(xiāng)的橋設計指導臺州海洋剪紙運用與海洋有關的事物為題材來進行創(chuàng)作【【】海韻家鄉(xiāng)的橋設計指導你覺得哪些海洋事物可以被運用在橋的設計中呢？【】海韻家鄉(xiāng)的橋設計指討論與構思討論小組內的設計方案，并嘗試用簡單的線條快速畫出草圖【】海韻家鄉(xiāng)的橋討論與構思討論小組內的設計方案，并嘗試用簡單的線條快速畫出草討論與構思說說你的設計思路【】海韻家鄉(xiāng)的橋討論與構思說說你的設計思路【注意：注意分工合作，討論用悄悄話的形式，并保持教室干凈。創(chuàng)作實踐要求：請同學們用陶泥來制作有臺州海洋文化特色的園景橋提示：可采用泥片、泥條、泥塊現結合的方式來制作?！尽亢ｍ嵓亦l(xiāng)的橋注意：注意分工合作，討論用悄悄話的形式，并保持教室干凈。創(chuàng)作創(chuàng)作實踐要求：請同學們用陶泥來制作有臺州海洋文化特色的園景橋注意：注意分工合作，討論用悄悄話的形式，并保持教室干凈。提示：可采用泥片、泥條、泥塊現結合的方式來制作?！尽亢ｍ嵓亦l(xiāng)的橋創(chuàng)作實踐要求：請同學們用陶泥來制作有臺州海洋文化特色的園景橋拓展【】海韻家鄉(xiāng)的橋讓大臺州的地方文化藝術發(fā)光發(fā)熱。拓展【】海韻家鄉(xiāng)的橋讓同學們來學校和回家的路上要注意安全同學們來學校和回家的路上要注意安全同學們來學校和回家的路上要注意安全同學們來學校和回家的路上要注意安全四年級下冊美術課件6家鄉(xiāng)的橋｜浙美版中央公園競標大會中央公園競標大會家鄉(xiāng)的橋家鄉(xiāng)的橋【】家鄉(xiāng)的橋橋的種類繁多,所用的材質也各不相同。了解橋【】家鄉(xiāng)的橋橋的種類繁多,所用的材質也各橋主要由那些部分組成？了解橋橋墩橋欄橋面【】家鄉(xiāng)的橋橋主要由那些部分組成？了解橋橋墩橋欄橋面【設計指導【】家鄉(xiāng)的橋設計指導【】家鄉(xiāng)的橋這些都是可以代表杭州文化特色的事物。【】家鄉(xiāng)的橋設計指導這些都是可以代表杭州文化特色的事物?！尽磕敲磁_州有什么有特色的地方文化呢？【】海韻家鄉(xiāng)的橋設計指導那么臺州有什么有特色的地方文化呢？【臺州海洋剪紙運用與海洋有關的事物為題材來進行創(chuàng)作【】海韻家鄉(xiāng)的橋設計指導臺州海洋剪紙運用與海洋有關的事物為題材來進行創(chuàng)作【【】海韻家鄉(xiāng)的橋設計指導你覺得哪些海洋事物可以被運用在橋的設計中呢？【】海韻家鄉(xiāng)的橋設計指討論與構思討論小組內的設計方案，并嘗試用簡單的線條快速畫出草圖【】海韻家鄉(xiāng)的橋討論與構思討論小組內的設計方案，并嘗試用簡單的線條快速畫出草討論與構思說說你的設計思路【】海韻家鄉(xiāng)的橋討論與構思說說你的設計思路【注意：注意分工合作，討論用悄悄話的形式，并保持教室干凈。創(chuàng)作實踐要求：請同學們用陶泥來制作有臺州海洋文化特色的園景橋提示：可采用泥片、泥條、泥塊現結合的方式來制作?！尽亢ｍ嵓亦l(xiāng)的橋注意：注意分工合作，討論用悄悄話的形式，并保持教室干凈。創(chuàng)作創(chuàng)作實踐要求：請同學們用陶泥來制作有臺州海洋文化特色的園景橋注意：注意分工合作，討論用悄悄話的形式，并保持教室干凈。提示：可采用泥片、泥條、泥塊現結合的方式來制作?！尽亢ｍ嵓亦l(xiāng)的橋創(chuàng)作實踐要求：請同學們用陶泥來制作有臺州海洋文化特色的園景橋拓展【】海韻家鄉(xiāng)的橋讓大臺