卜算子-送鮑浩然之浙東(1) 2課件

卜算子

送鮑浩然之浙東學(xué)習(xí)目標(biāo)初步了解詞的知識(shí)和作者。在誦讀中品詞：吟讀—譯讀—品讀—背讀。（重點(diǎn)）體會(huì)寫法。（難點(diǎn)）卜算子·送鮑浩然之浙東

[宋]王觀

水是眼(yǎn)波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。

才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。

送別詩(1)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

(王維《送元二使安西》)(3)莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。(高適《別董大》)(4)桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。(李白《贈(zèng)汪倫》)(5)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。

(李白《送孟浩然之廣陵》)水是眼波橫山是眉峰聚合作交流水是眼波橫,山是眉峰聚。水像美人流動(dòng)的眼波。

山如美人蹙起的眉毛。

欲問行人去哪邊，眉眼盈盈處。當(dāng)堂訓(xùn)練請(qǐng)展開想象和聯(lián)想，用形象的語言描繪出這些詞句所展現(xiàn)的畫面。（學(xué)生動(dòng)筆描繪，然后班級(jí)交流。）才始送春歸，又送君歸去-------送別之愁,離情別緒才送走了春，又要送你回家鄉(xiāng)。“才始送春歸”與春相別,令人傷懷；“又送君歸去”,與友相別更令人斷腸。不言愁而愁緒滿懷。

若到江南趕上春，千萬和春住。詞人在離愁別緒中迷失了嗎？從哪里可以看出？如果到江南趕上春天，就不要辜負(fù)大春光，一定要同它住在一起。兩句走出離愁別緒，表達(dá)了對(duì)友人的美好祝愿，用一句歌詞“你的幸福就是我最大的心愿?！?/p>

當(dāng)堂測(cè)試水---------山--------行人-----眉眼------才始-----又送-----倘若------千萬------拓展訓(xùn)練春花秋月何時(shí)了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

——李煜《虞美人》

梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白洲?！獪赝ン蕖锻稀坊ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除。才下眉頭,卻上心頭。

——李清照《一剪梅》

同類賞讀

小組討論這兩類詞特點(diǎn)。小結(jié)：婉約派：內(nèi)容上：寫兒女之情，離愁別怨。風(fēng)格上：纏綿悱惻，凄惋哀傷。

豪放派：

內(nèi)容上：寫壯志豪情。風(fēng)格上：豪邁奔放小結(jié)

宋代詞壇名家輩出，佳作紛呈，群芳爭艷，春色滿園。走入詩詞，你會(huì)在美麗中迷失，在陶醉中收獲。同學(xué)們，熱愛文學(xué)吧，與文學(xué)為友，讓自己美麗飛翔。叱咤風(fēng)云

()岐途

()

憂心忡忡

()喝采

()同仇敵愾

()

綺麗

()不卑不亢

()坎坷()可汗

()

恪守()叱咤風(fēng)云

chì

zhà岐途

qí

憂心忡忡

chōng喝采

hè同仇敵愾

kài

綺麗

qǐ不卑不亢

kàng

坎坷

kě

可汗

kè

hán

恪守

kè岐途

qí

綺麗

qǐ

信箋

jiān憎惡

zēng

一哄而散

hòng奴顏婢膝