慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文

Word———慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文【篇一】

六一兒童節(jié)，我校在五月三十一日下午以過一個“好玩、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的慶“六·一”活動，讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛校內(nèi)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展現(xiàn)同學(xué)的才華?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。現(xiàn)將我校活動開展?fàn)顩r總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。

我校校長高度重視慶“六·一”系列活動的開展?fàn)顩r，仔細(xì)制定，圍繞活動主題，樂觀探究，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，并充分利用標(biāo)板報、廣播加大本次活動的宣揚(yáng)力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱鬧歡迎。

二、入隊儀式意義非凡。

一班級小同學(xué)的入隊儀式，由大隊輔導(dǎo)員李英老師和高班級同學(xué)為他們戴上了艷麗的紅領(lǐng)巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊旗下宣誓，光榮的加入了中國少年先鋒隊，孩子們有了一份寄予、一份盼望。他們紛紛表示肯定記住老師的盼望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的細(xì)心預(yù)備，周密的支配下，游園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動，同學(xué)們都興奮地玩，快樂地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學(xué)到了學(xué)問。校內(nèi)里處處洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參加的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在開心的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校內(nèi)好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說，今年的“六·一”，孩子們度過了一個開心的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容。系列活動從討論決策到預(yù)備到活動過程，都是以孩子看法為主，大隊輔導(dǎo)員和各班老師賜予指導(dǎo)，總的活動體現(xiàn)了在活動中成長，體驗勝利的歡樂"的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了勝利的歡樂。

【篇二】

20xx年5月30日上午，城港路街道慶祝六一國際兒童節(jié)活動在城港路街道中心學(xué)校進(jìn)行。參與會議的有城港路街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)、有各辦學(xué)單位、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及街道中心學(xué)校全體師生共計700人。會議在熱鬧、喜慶的氣氛中順當(dāng)進(jìn)行，共支配了八項日程：

一是奏國歌，二是敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，三是宣讀表彰打算，四是為萊州市杰出優(yōu)秀兒童和街道杰出兒童頒獎，五是同學(xué)代表發(fā)言，六是董校長發(fā)言，七是街道辦事處尹書記講話，八是慶六一文藝演出。

學(xué)校實(shí)施素養(yǎng)教育所取得的豐碩成果，引起了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，當(dāng)他們看到部分校舍墻皮破損時，紛紛慷慨解囊，總計捐款近2萬元。國家工委領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對教育的重視和支持，必將激勵廣闊教育工以更加百倍的熱忱投入到教育教學(xué)中去，使城港路的教育在保持鎮(zhèn)街第一的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績。

【篇三】

為了能讓同學(xué)度過一個開心而有意義的節(jié)日，我校支配了一系列的活動來慶祝六.一?；顒觾?nèi)容包括親子嬉戲、同學(xué)編排的舞蹈、相聲、衰弱操、合唱、獨(dú)唱等一系列的活動來讓小伴侶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同共享到節(jié)日的歡快。

我校在開展慶六一活動的過程中除了樂觀協(xié)作校組織的一些活動外，班級組也特意支配制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的熟悉，知道這個節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們學(xué)校的小伴侶來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，由于這究竟是我們小伴侶兒童時期所每年經(jīng)受的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會，盼望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和不足，其一，活動的預(yù)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會消失過多的差錯，多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，老師之間的連接協(xié)作做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的分散力。

當(dāng)然也不完全沒有勝利之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較樂觀的，特別愿意主動地參加到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的閱歷，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我