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大學語文練習冊參考答案大學語文教研室第一部分詩歌一、填空題.《詩經》作品從內容上可分為風、雅、頌三類,從表現(xiàn)手法上可分為賦、比、興三種。.我國第一部詩歌總集是《詩經》,它共收錄了自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩歌,共篇。.王昌齡是《從軍行》的作者,其擅長的題材有邊塞詩、宮怨詩、閨怨詩等多個方面。.《古詩十九首》的編輯者是蕭統(tǒng)。.楚辭是繼《詩經》之后,我國詩史上的又一顆明珠。.曹操是漢末杰出的政治家、軍事家和文學家,也是建安文壇的領袖。.《女神》以嶄新的內容與形式,成為中國現(xiàn)代新詩史上的里程碑。.《七子之歌》的作者是聞一多先生。.詩歌同所有文學作品一樣,都是靠語言來塑造形象、抒發(fā)感情、表達主旨,達到感染、愉悅和教育讀者的目的。.朗誦是運用清晰、響亮的聲音,并結合各種語言手段來完整再現(xiàn)具體作品內容及表達其思想感情的一種語言藝術。二、詞語解釋題.詩歌:通過精練、形象、有節(jié)奏、韻律的語言反映社會生活,抒發(fā)情感的一種文學體載。以具體的藝術形象,感染、啟迪人,給人以美的藝術享受。.樂府:一種詩歌形式。主要以敘事為主,較多使用比興和鋪陳手法;句式自由多樣,整齊的五言居多,也有自由的雜言;語言樸素、自然、生動。.意境:所謂詩的意境,就是詩人強烈的思想感情(意)和生動的客觀事物(境)相結合,創(chuàng)作出來的一種既不同于生活真實,又可感可信,并且情景交融、形神兼?zhèn)涞乃囆g境界。.節(jié)奏:所謂節(jié)奏就是通過語言的高低、輕重、停頓有規(guī)律地交替出現(xiàn),并形成詩句的抑揚頓挫,讀起來聲音出現(xiàn)有規(guī)則地強弱、長短的現(xiàn)象。.新詩:就是用白話寫成的詩的總稱。它分為自由體、新格律體、梯形體等等。.敘事詩:就是有較完整的故事情節(jié)和具體的人物描寫的詩的總稱。三、判斷題(在括號里對的打“√”錯的打“×”)(√).王世貞:七言絕句,王江寧與太白爭勝毫厘,俱是神品。(√).屈原是我國古代第一個具有偉大成就的詩人。(×).《秋興》八首,均是詩人運用浪漫主義手法寫成的。(×).詩句“我是天空里的一片云”出自艾青的《偶然》。(√).鄉(xiāng)愁是中國詩歌自古以來的一個普遍主題。(×).漢樂府民歌表達上主要以抒情為主。(√).《短歌行》一詩,較好體現(xiàn)了詩人深沉雄壯的風格。(√).《春江花月夜》千百年來為世人所傳誦,有“孤篇壓倒全唐之說”。(√).《從軍行》(其一、其四)兩首詩的共同特點:詩人善于捕捉典型的情景,概括富有典型意義的畫面來展現(xiàn)人物的內心世界、刻畫人物的感情活動。(×).新詩指的就是自由詩。四、選擇題(在每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案,并且將正確答案的序號填在題中的括號內).我國文學史上第一部詩歌總集是().《古詩十九首》.《楚辭》.《樂府詩集》.《詩經》.詩句“啊,我年輕的女郎”(《爐中煤》)中運用了比喻的修辭手法,其喻體“年輕的女郎”的本體是().妻子.情人.朋友.祖國.《湘夫人》中,通過描述舉止動作來表現(xiàn)人物內心活動的詩句是().裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下。.鳥何萃兮蘋中?罾何為兮木上。.麋何食兮庭中?蛟何為兮水裔。.捐余袂兮江中,遺余褋兮醴浦。.繼屈原之后,我國最偉大的浪漫主義詩人是()

.陶淵明.李白.李商隱.陸游.關于詩歌的起源眾說紛紜,正確的是().上帝創(chuàng)造.高人發(fā)明.外族傳入.生產勞動.《春江花月夜》中描寫景物的重點是(.).江.花.月.夜.杜甫律詩中的登峰造極之作是().新安吏.春望.登高.《秋興八首》.對《無題》(錦瑟無端五十弦)主旨的理解,盡管眾說紛紜,但大多傾向是().愛戀說.悼亡說.音樂境界說.自傷身世說.被稱為“七絕圣手”的詩人是().李白.王昌齡.杜牧.張若虛.李白的《行路難》(其一)受鮑照《擬行路難》(其六)影響較大,而體現(xiàn)在具體的詩句是().對案不能食,拔劍擊柱長嘆息。.丈夫生世會幾時?安能蹀躞垂羽翼!.棄置罷官去,還家自休息。.自古圣賢盡貧賤,何況我輩孤且直!.《無題》(相見時難別亦難)中用典的詩句是().相見時難別亦難,東風無力百花殘。.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。.曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。.蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。.《秋興八首》(其一)的主要情感內容是().家國之思.羈旅之苦.老病之憂.前途之慮.杜甫詩歌的風格特點是()

.清新淡雅.豪放飄逸.深婉華美.沉郁頓挫.《龜雖壽》的中心是().神龜雖然高壽可還是難免一死。.形老體衰的千里馬卻仍有馳騁千里的豪情。.乘云駕霧的“騰蛇”最終都會變成土灰。.抒發(fā)了一種老當益壯、積極進取的精神。.曾被推為唐人七絕的壓卷之作的詩篇是().王維的《少年行》(其一).杜甫《絕句四首》(其三).李白的《望天門山》.王昌齡的《出塞》.諷刺詩在白居易的創(chuàng)作中占有重要地位,其代表作是().《賣炭翁》.《琵琶行》.《長恨歌》.《花非花》.《春江花月夜》的線索是().春.花.月.夜.在唐代其詩歌具有豐富的社會內容、強烈的時代色彩和鮮明的政治傾向,真實反映了安史之亂前后一個歷史時代的政治時事和廣闊的社會生活畫面,并有“詩史”美譽,這位詩人是().王之渙.高適.岑參.杜甫.《杜陵叟》中最有諷刺性的詩句是().杜陵叟,杜陵居,歲種薄田一頃余。.三月無雨汗風起,麥苗不秀多黃死。.剝我身上帛,奪我口中粟。.白麻紙上書德音,京畿盡放今年稅。.《閨怨》中體現(xiàn)主旨的詩句是().閨中少婦不知愁,.春日凝妝上翠樓。.忽見陌頭楊柳色,.悔教夫婿覓封侯。五、簡答.詩歌有哪些特點?答:詩歌作為一種重要的文學體裁,其特點具有高度的概括、強烈的激情、豐富的想象、精練的語言、鮮明的節(jié)奏與和諧的韻律等五個方面。.詩人創(chuàng)作詩歌為什么要借用“想象”這一手段?結合教材的篇目談談它的作用。答:詩人在創(chuàng)作詩歌的構思中,要將積累的生活素材提煉出詩歌形象,創(chuàng)造感人的意境,就必須借用想象這個“媒介”。沒有想象這個“媒介”,詩人積累的素材永遠成不了詩歌形象。想象對于詩歌創(chuàng)作者來說,是完成詩歌創(chuàng)作的首要藝術手段。.現(xiàn)實主義詩歌有哪些特點?舉例說明之。答:現(xiàn)實主義的基本原則是要求按現(xiàn)實生活本來的樣子來描寫,也就是要真實地描寫現(xiàn)實生活。所以具有細節(jié)的真實性、形象的典型性、描寫的客觀性。如杜甫的“三吏”、“三別”。.律詩與新詩有哪些區(qū)別?答:律詩具有形式排偶、聲調和諧的法則,以及整齊化和音樂化的規(guī)格。它們在字數(shù)、音律和平仄上都有嚴格要求。新詩則是用白話寫成的,它分為自由體、梯形體等等。如自由體,一般是句無定字,篇無定句。其字、句長短完全視詩人抒情需要定,故參差錯落。.你怎樣看曹操“山不厭高,水不厭深”的人才觀?答:略。六、簡析題.閱讀曹操的《短歌行》:對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多??斠钥?,憂思難忘。何以解憂,唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。明明如月,何時可掇。憂從中來,不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。契闊談宴,心念舊恩。月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。請回答:.本詩表達了作者怎樣的思想情感?答:抒發(fā)了人生苦短、功業(yè)未成的焦慮;渴望招納賢才,完成平定天下的雄心壯志。.簡析詩歌的層次。答:全詩可分為四層,四句一層:第一層感嘆人生壽命短暫;第二層表示他延攬賢才的迫切和熱誠接待賢才的意愿;第三層寫延攬賢才而不可得的苦悶以及對朋友遠道而來所表示出的興奮之情;第四層用烏鵲比喻賢才尋找歸宿。.詩人如何巧妙使用典故、比喻?答:詩中以“朝露”來比喻人的生命短促;以“山不厭高,水不厭深”比喻賢才不怕多。比喻既形象生動,又寓意深刻。詩中用典來抒情言志。如對于遠道來的朋友,求賢若渴的詩人就用《詩經·小雅·鹿鳴》的成句,借詩中歡快的情調表達對賢才到來的欣喜?!爸芄虏浮钡涔实那擅钸\用,更是與詩人的遠大志向結合得天衣無縫,而且還扣住了延攬賢才來統(tǒng)一天下大業(yè)的全詩主旨。.將本詩與作者的《龜雖壽》進行對比閱讀,然后聯(lián)系實際談談個人理想、抱負與成就事業(yè)的關系。答:略.閱讀張若虛的《春江花月夜》:請回答:.本詩中詩人是怎樣將《春江花月夜》這一舊題推陳出新的?《春江花月夜》雖是樂府舊題,以前有較多人寫過,但都太空泛。而張若虛卻推陳出新,不但寫出了春江月夜的迷人景象,還以此為背景抒發(fā)了游子思婦的愁苦情懷,并進一步表達了深沉的人生感慨。.分析本詩的結構層次。全詩可分為三個層次:第一層展示了一幅明月初升到月上中天的自然美景,為游子思婦望月生情奠定了背景基礎;第二層,由描寫自然之景轉向對人生、自然和宇宙的探究,表現(xiàn)了對青春年華的珍惜,對宇宙奧秘的探索和人生哲理的深入思考;第三層,多側面地描寫思婦游子的兩地相思離別之苦。.詩人在景物描繪上有什么特點?融寫景、抒情和哲理為一體。在月光的照耀下,將春江、沙灘、天空、原野、青楓、花林、流霜、扁舟、高樓、鏡臺、砧石、鴻雁、魚龍等景物組成豐富的詩歌意象,抒寫對人生哲理的追求、對宇宙奧秘的探索。.詩中怎樣體現(xiàn)“生死”這一人生終極命題?通過將人生與江月對比,凸顯了人生的短暫無常和江月的永恒長存,表現(xiàn)出詩人對于生命的熱愛,對幸福生活的追求和對于宇宙的深邃思考。.閱讀聞一多的《死水》:請回答:.分析本詩的層次。全詩可分為三個部分:第一部分為一節(jié),詩人描繪了一幅粘滯不動、腐爛發(fā)臭的“死水”景象;第二部分為二、三、四節(jié),詩人用翡翠、花、綠酒、珍珠白沫、青蛙等對死水世界進行了色、聲、靜、動的描繪,用極美麗的比喻來反襯其骯臟,以達到人們對死水世界的反感,期望早日促成其“新生”;第五節(jié)為最后一部分,詩人在概括全詩時流露出對祖國的深沉憂慮:“不如讓給丑惡來開墾,看他造出個什么世界”。.為什么說《死水》是新格律詩的成熟之作?從詩人的“三美”主張,即“建筑美”、“音樂美”、“繪畫美”中可以看出《死水》是新格律詩的成熟之作。.舉例說明象征、反語、比喻等修辭手法在詩中的巧妙運用。詩人用翡翠、花、綠酒、珍珠白沫、青蛙等對死水世界進行了色、聲、靜、動的描繪,用極美麗的比喻來反襯其骯臟,以達到人們對死水世界的反感。期望早日促成其“新生”。.將本詩與詩人的《七子之歌》進行對比閱讀,并分析其思想內容?!端浪芬砸粶险硿粍?、腐爛發(fā)臭的死水比喻在軍閥統(tǒng)治下滿目瘡痍、令人窒息的祖國:揭示了當時完全喪失了生命力的社會現(xiàn)實;表現(xiàn)了詩人強烈的愛國之情?!镀咦又琛?,詩人以擬人的手法,將我國當時被列強掠去的七處“失地”比作遠離母親的七個孩子,哭訴他們受盡異族欺凌、渴望回到母親懷抱的強烈情感。詩歌既抒發(fā)了對祖國的懷念和贊美又表達了對帝國主義列強的詛咒。七、作文題(自選其一).按有關要求創(chuàng)作詩歌一首,舊體詩和新詩均可。然后寫一篇創(chuàng)作感想。.讀《行路難》(其一)有感(篇幅約字)詞和散曲一、填空題.詞是隨著燕樂興起而發(fā)展起來的一種可以合樂歌唱的新詩體,原名叫曲子詞。..蘇軾沖破了沖破了“詞為艷科”、“詩莊詞媚”的傳統(tǒng)觀念。.以風格看,詞大體分為豪放和婉約兩大類。.以字數(shù)多少看,詞可分為小令、中調和長調三大類。.散曲作為一種獨立存在的韻文體式,可分為兩大類:小令和套數(shù)。.散曲的小令又稱為“葉兒”,又可以分為尋常小令、重頭小令和帶過曲三種。.梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆.皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋州。.溫飛卿之詞,句秀也;韋端己之詞,骨秀也;李重光之詞,神秀也。.詞人晏殊沒有擺脫晚唐五代以來形成的婉麗詞風。.柳永原名三變,后改名為永。他創(chuàng)作了大量的慢詞。.“縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜”中“塵滿面,鬢如霜”的人是指蘇軾。.曲律包括宮調、曲牌、曲譜和曲韻幾個方面。.峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。.意象是意與象的結合。詞語解釋題、詞:詞是一種新興詩體,是中國詩歌的重要形式。詞原是配樂的詩,在隋唐時期,由西域傳來的音樂和中原地區(qū)的音樂融合,而生了一種新的音樂,即“燕樂”,詞就是配合這種音樂的歌詞。、花間派:中國晚唐五代詞派。五代后蜀趙崇祚選錄唐末五代詞人家作品首編成《花間集》(卷),他們的詞風大體相近。后世因而稱之為花間派。、易安體:李清照,號易安居士,她的詞于蘇豪、柳俗、周律之外別樹一幟,婉約而不流于柔靡,清秀而具逸思,富有真情實感,語言清新自然,流轉如珠,音調優(yōu)美,名噪一時,號為“易安體”。、散曲:是一種新的韻文體式,屬廣義上的詩歌。這種與詩、詞相提并論的曲是由北方少數(shù)民族的胡曲、番樂與中原原有的音樂相結合所孕育出的一種新樂曲。、次第:轉眼。、東風:比喻封建家長。判斷題(在括號里對的打“√”錯的打“×”)(√).詞又叫長短句。(×).“滿城春色宮墻柳”寫出了唐婉的美麗動人。(√).溫庭筠的詞很多被收入《花間集》。(×).“江上柳如天,雁飛殘月天”是李煜的名句。(×).柳永寫詞的速度較慢。(×).蘇軾的詞只有豪放,沒有婉約。(×).秦觀的詞典故用得很多。(×).“才華信美多驕,看千古詞人共折腰”是毛澤東的另一名句。(×).少游有詞才而無詞心。(×).宮調就是宮廷演唱的歌曲。單項選擇題:(在每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案,并且將正確答案的序號填在題中的括號內).除宋代以外,詞壇出現(xiàn)中興景象的是().元代.明代.清代.現(xiàn)代.小令的字數(shù)在().字以內.字以內.字以內.字以內.溫庭筠詞的風格特點主要是()濃艷細膩.明朗疏快.慷慨激烈..愛國向上.藕絲秋色(),人勝參差剪。.嫩.遠.黃.淺..李煜的詞被王國維稱為().深宮詞人.愛情詞人.主觀詞人.客觀詞人.柳永被稱為().女性詞人.豪放詞人.專業(yè)詞人.愛情詞人.蘇軾詩歌的主要風格是().明麗俊爽.險怪奇特.清新豪放.隱晦朦朧.《踏莎行》(霧失樓臺)的寫作重點是().愛.夢.愁.恨.李清照的作品多采用().鋪陳手法.白描手法.比興手法.對偶手法.李清照的詞集是()《易安詞》《漱玉詞》《李清照詞集》《樊南詞集》.辛棄疾詞的主要內容是().愛國詞.羈旅詞.愛情詞.田園詞.毛澤東的詞具有()之美。.傷感.崇高.童話..纏綿.當年鏖戰(zhàn)急,彈()前村壁.穿.破.洞.掃..“無意苦爭春,一任群芳妒”寫的是().菊花.梨花.桃花.梅花.《花間集》收錄了()的作品。..溫庭筠.秦觀.李清照..陸游下面屬于馬致遠作品的是().漢宮秋.長生殿.桃花扇.竇娥冤五、簡答題從藝術和感情上比較陸游和唐婉的同名《釵頭鳳》詞。藝術上,唐婉詞與陸游詞一一呼應,寫情,陸游是“東風惡,歡情薄”,而唐婉是“世情薄,人情惡”,寫淚,陸游是“淚痕紅悒鮫綃透”,唐婉是“曉風干,淚痕殘”;寫花,陸游是“桃花落,閑池閣”唐婉則是“雨送黃昏花易落”;寫語,陸游是“山盟雖在,錦書難托”而唐婉則是“欲箋心事,獨語斜闌”。情感上,唐婉詞比陸游詞在任何一方都顯得更加沉痛激烈。六、簡析題.閱讀蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。請回答:.本詞表達了作者怎樣的思想情感?對兄弟的思念之情.你怎樣理解“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”詩句中的哲學思想?用變幻莫測的宇宙規(guī)律,說明人間聚少離多的自古已然的事實,意境一轉豁達,聊以自慰。.人們都說蘇軾的詞“一改詞的婉約,開豪放先河”,結合本詞談談你的認識。離別相思之情本屬于婉約的傳統(tǒng)題材,蘇軾卻能用豪放之語來表達,這正是蘇軾開創(chuàng)豪放詞風的貢獻。八、作文.選擇一個詞牌名,不論平仄格律,按格式和字數(shù)創(chuàng)作詞一首。散文一、填空題.我國現(xiàn)存最早的一部歷史文獻,真正標志著我國散文得到初步發(fā)展的是《尚書》。.“君子和而不同,小人同而不和”是《論語》中的名言?!吧仙迫羲笔抢献诱f的名言。.秦代雖然四海一統(tǒng),但散文成就不大,名篇只有《諫逐客書》。.魯迅稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的是《史記》。.曾引起極大轟動,一時為之洛陽紙貴的是左思的《三都賦》。.“惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色;取之無禁,用之不竭?!边@句名句出自《前赤壁賦》。二、選擇題(在每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案,并將正確答案的序號填在括號內).我國最早的一部編年體史書是().《春秋》.《國語》.《左傳》.《戰(zhàn)國策》.主要表現(xiàn)謀士們縱橫捭闔的言談論辯,展示戰(zhàn)國時代歷史特點和社會風貌的著作是().《春秋》.《國語》.《左傳》.《戰(zhàn)國策》.反映魏晉時期文人的思想言行和上層社會的生活面貌,開創(chuàng)了筆記文學先河的是().《搜神記》.《世說新語》.《顏氏家訓》.《論衡》.下列作家屬于“唐宋八大家”的是().劉禹錫.杜牧.曾鞏.范仲淹.下列句子中詞語釋義正確的是().秋水時至,百川灌河。(河:河流。).富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也。(處:接受。).他日,公享之。(享:享受。).夫唯不爭,故無尤。(尤:尤其。).下列文章,不屬于柳宗元“永州八記”的是().《小石潭記》.《鈷鉧潭西小丘記》.《喜雨亭記》.《始得西山宴游記》.《隨想錄》的作者是().蕭乾.孫犁.巴金.張潔三、解釋下列加點的詞語。.七十而從心所欲,不逾矩。從:隨。有的解釋為同“縱”。.君君,臣臣,父父,子子。君君、臣臣、父父、子子:國君像個國君,大臣像個大臣,父親想個父親,兒子像個兒子。.道可道,非常道。道:稱說、說明。.龐涓既事魏,得為惠王將軍。事:侍奉。.齊使者如梁,孫臏以刑徒陰見。陰:私下、暗中。.齊將田忌善而客待之??停合駥Υ腿艘粯拥?。.忌數(shù)與齊諸公子馳逐重射。重射:押重金賭射。.乃斫大樹白而書之。白:刮去樹皮使白木露出。.壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟,游于赤壁之下。既望:農歷每月的十六日。.于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆旋:掉轉。望洋:迷茫地樣子四、翻譯題(將下列句子和短文翻譯成現(xiàn)代漢語).故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。答:所以上天將要下達重大使命給這樣的人,一定要先使他的內心痛苦,筋骨勞累,體膚餓瘦,身受貧困之苦,種種行動去阻礙、干擾他的事業(yè),(通過這些)來讓他內心警覺,使他的性格堅定起來,以不斷增長才干。.勞心者治人,勞力者治于人;治于人者食人,治人者食于人,天下之通義也。答:腦力勞動者統(tǒng)治人,體力勞動者被人統(tǒng)治;被統(tǒng)治者養(yǎng)活別人,統(tǒng)治者靠別人養(yǎng)活,這是天下普遍的道理。.子曰:“富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也。貧與賤,是人之所惡,不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。(《論語?里仁》)答:孔子說:“富裕和顯貴是人人都想要得到的,但若缺乏正當?shù)姆椒ǖ玫剿?,君子是不會接受的;貧窮與低賤是人人都厭惡的,但若沒有正當?shù)姆椒〝[脫,君子是受而不避的。君子內心離開仁的修養(yǎng),怎么能成就君子的名望?君子的內心不會有一頓飯的時間違背仁,即使在最倉促急迫的時刻也一定能夠保持仁者的風范,即使在顛沛流離的時候也一定能夠保持仁的修為?!?子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!保ā墩撜Z?為政》)答:孔子說:“我十五歲,有志于學問;三十歲,懂禮儀,說話做事都有把握;四十歲,掌握了各種知識,不致迷惑;五十歲,得知天命;六十歲,一聽別人言語,便可以分別真假,判明是非;到了七十歲,便隨心所欲,任何念頭不越出規(guī)矩?!?上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。(《老子》第八章)答:最高的善就像水一樣,水善于滋潤萬物卻不與萬物相爭,它停留在眾人不喜歡的地方,所以最接近“道”。(上善的人)居住要(像水那樣)安于卑下,心胸要像水那樣深沉,交友要像水那樣相親,說話要像水那樣真誠,為政要像水那樣有條有理,辦事要像水那樣無所不能,行動要像水那樣抓住時機。正因為他(像水那樣)與世無爭,才不犯過失。五、名詞解釋題.諸子散文指的是""戰(zhàn)國時期各個學派的著作,反映著不同學派的思想傾向、政治主張和哲學觀點。春秋戰(zhàn)國時期,“百家競作,九流并起”,各種思想流派的代表人物紛紛著書立說,宣傳自己的社會政治主張。諸子的文章,各具風采,大致可以分為三個時期。春秋末期和戰(zhàn)國初期,主要著作有《""論語》、《""老子》、《""墨子》?!墩撜Z》戰(zhàn)國中期,主要著作有《""孟子》、《""莊子》等。戰(zhàn)國后期,主要著作有《荀子》、《韓非子》、《呂氏春秋》等。諸子散文對我國漢魏以來的散文,產生過深遠的影響。.公安派明代后期以袁宏道及其兄""袁宗道、弟""袁中道三人為代表的文學流派,因三人是""湖北公安而得名。他們提出“世道既變,文亦因之”的文學發(fā)展觀,又提出“性靈說”,要求作品“獨抒性靈,不拘格套”,直抒胸臆,不事雕琢。他們的散文以清新活潑之筆,開拓了我國小品文的新領域。在晚""明""詩歌、散文領域中,以“公安派”的聲勢最為浩大。.桐城派桐城文派是清代始于方苞,經劉大櫆、姚鼐而發(fā)展成為一個聲勢顯赫的文學流派。其主要代表人物""戴名世、""方苞、""劉大櫆、""姚鼐均系清代""安徽""桐城人,故名。桐城派的文章,內容多宣傳儒家思想,語言則力求簡明達意,條理清晰,“清真雅正”。桐城派在清代文壇上影響極大,在促進散文的發(fā)展方面也起了一定的作用,桐城古文運動,是唐宋古文運動的繼續(xù)、發(fā)展、終結。.京師同文館京師同文館是清代最早培養(yǎng)譯員的洋務學堂和從事翻譯出版的機構。咸豐十年清政府成立總理各國事務衙門,作為總理洋務的中央機關。同時恭親王奕欣等人建議在總理各國事務衙門下設立同文館。六、簡述題.簡要談談莊子散文的藝術特色及對后世的影響。莊子散文的藝術特色主要有:①想象奇幻,構思奇特,極富浪漫主義色彩。②好用各種比喻和寓言來闡明道理,寓抽象概念于具體形象。③行文汪洋恣肆,變化萬端。對后代的影響:莊子無論在哲學思想還是在文學創(chuàng)作方面都對后世產生了極其巨大的影響?!肚f子》充滿浪漫主義神奇色彩,魯迅評論《莊子》一書“其文則汪洋辟闔,儀態(tài)萬方,晚周諸子之作,莫能先也”,郭沫若也曾說“秦漢以來的一部中國文學史,差不多大半是在他的影響下發(fā)展的?!薄肚f子》對后世作家、作品產生了及其深遠的影響,被看成和屈原《離騷》比肩“雙璧”的文學杰作。由于莊子繼承和發(fā)展了老子“道”的學說,與當時的儒、墨形成了鼎立的形式,而后作為儒道釋三大家之一的“道”學,影響了中國近兩千年的社會思想文化發(fā)展,對后世知識分子的思想行為都產生了極其深遠的影響。研究中國哲學史,不能不讀《莊子》;研究中國文學史,也不能不讀《莊子》。.你讀了《老子》“上善若水”一章有什么感想?以柔克剛,以退為進,用不爭達到爭得目的,這一張反映了老子以退為進的處事思想。七、寫作訓練題(二選一).寫一篇詠史的散文.寫一篇讀史隨筆小說一、填空題。.人物形象.《搜神記》。.“寫鬼寫妖高人一籌,刺貪刺虐入木三分?!?章回小說。.《石頭記》。.《喬廠長上任記》。.最著名、中篇小說。.《沉淪》。二,選擇題。.三判斷題√××√√××√×√四詞語解釋.《水滸傳》是一部著名的描寫農民起義的長篇小說,它以民間傳說為基礎,經作者施耐庵增刪修改而成。主要版本有三種:百回本、百二十回本和七十回本?!端疂G傳》藝術地再現(xiàn)了梁山泊農民起義隊伍的產生、發(fā)展和失敗的過程。.話本小說:中國古典小說的一種,流行于宋元時期,又稱宋元話本。話本,就是說話人說話的底本,它主要包括講史和小說兩大類。前者是用淺近的文言講述歷史上的帝王將相的故事;后者指的是用通行的白話來講述平凡人的故事。.情節(jié):一般包括開端、發(fā)展、高潮、結局等部分,有的還有序幕和尾聲。情節(jié)是敘事性文學作品內容構成的要素之一,它是指敘事作品中表現(xiàn)人物之間相互關系的一系列生活事件的發(fā)展過程五、簡答題.談談情節(jié)與人物的關系:答:情節(jié)為刻畫人物性格服務的,而人物形象又只能通過一定的情節(jié)來體現(xiàn),人物性格隨情節(jié)的發(fā)展變化而逐步得到深化或發(fā)生轉變。.林沖對洪教頭言語友愛、禮貌周全,實質上是逆來順受、委曲求全性格的體現(xiàn),但從他無奈比武中依稀可見其反抗性格的端倪;洪教頭是一個傲慢無禮的狂妄小人,他心胸狹隘,不知自己斤兩,最終被林沖打翻在地;柴進則是一個俠肝義膽、仗義疏財,廣結天下英雄的豪杰志士。.從阿的語言分析其性格及成因。答:阿是中國和世界文學史上一個不朽的典型。其“精神勝利法”實際上只是一種自我麻醉的手段,使他不能夠正視自己被壓迫的悲慘地位。他常??湟^去:“我們先前——比你闊的多啦!你算是什么東西!”其實他連自己姓什么也有點茫然;又常常比附將來:“我的兒子會闊的多啦!”其實他連老婆都還沒有;他忌諱自己頭上的癩瘡疤,又認為別人“還不配”;被別人打敗了,心里想:“我總算被兒子打了,現(xiàn)在的世界真不象樣……”于是他勝利了;當別人要他承認是“人打畜生”時,他就自輕自賤地承認:“打蟲豸,好不好?”但他立刻又想:他是第一個能夠自輕自賤的人,除了“自輕自賤”不算外,剩下的就是“第一個”,“狀元不也是‘第一個’么?”于是他又勝利了。遇到各種“精神勝利法”都應用不上的時候,他就用力在自己臉上打兩個嘴巴,打完之后,便覺得打的是自己,被打的是別一個,于是他又得勝地滿足了。阿性格的某些特征是中國一般封建農村里普通農民所沒有的。即瞧不起城里人,又瞧不起鄉(xiāng)下人;從自尊自大到自輕自賤,又從自輕自賤到自尊自大,這是半封建半殖民地社會這樣典型環(huán)境里典型的性格。出現(xiàn)在阿身上的“精神勝利法”,一方面是外國資本主義勢力侵入后近代中國農村錯綜復雜的社會矛盾的表現(xiàn),另一方面也為阿本身的具體經歷所定。六、簡析題閱讀課文《青梅煮酒論英雄》,請回答:.從人物語言入手分析曹操和劉備兩個人物性格上的差異。答:作品中的人物語言簡練,準確形象地表現(xiàn)出人物的性格。在“青梅煮酒論英雄”中,曹操滔滔不絕縱論天下英雄的語言,既體現(xiàn)出政治家的抱負、居高臨下的霸氣、老謀深算的策略,也表現(xiàn)出其陰險狡詐的一面;劉備在小心謹慎的應答過程中,外表的低能、愚蠢、唯諾與其內心的深謀遠慮、韜光養(yǎng)晦形成強烈的“反差”。.古人云:“小不忍則亂大謀”這話對嗎?結合課文談談看法。答:略。七、作文。略。戲劇一、填空題.戲劇是一種綜合的舞臺藝術,它借助文學、音樂、舞蹈、繪畫等多種藝術手段來塑造舞臺形象,揭示社會矛盾,反映社會生活。.劇本又稱戲劇文學,是與詩歌、小說、散文并稱的一種文學體裁。.古代戲曲以“戲”和“曲”為主要因素,通稱為戲曲,主要包括宋元南戲元雜劇,明清傳奇以及各種地方戲。.《拷紅》選自元代雜劇作家王實甫的代表作《西廂記》第四本。.大江東去浪千疊,引著這數(shù)十人駕著這小舟一葉。.關漢卿是元雜劇的主要奠基人,一生共創(chuàng)作種種元雜劇,竇娥冤是他的主要作品。.清代劇壇上有“北孔南洪”的說法,所謂北孔是指孔尚任,南洪是指洪升。.我國話劇誕生于二十世紀初,在當時稱“新劇”或文明戲。.曹禺一生創(chuàng)作了多部戲劇,主要作品有《雷雨》、日出、原野等。.《西廂記》寫的是書生張生在普救寺和前相國的女兒崔鶯鶯相遇相知相愛的故事。二、詞語解釋.正末關公引周倉上正末:雜劇角色名。“末”為男角,猶京劇中的“生”。正末為雜劇中的男主角。.你原來苗而不秀苗而不秀:莊稼苗長得好,卻不開花吐穗,比喻無用之人。.海灣那旮噠挺鬧心鬧心:(東北方言)煩人。三、判斷(在括號里對的打“√”錯的打“×”)(×).關漢卿《單刀會》表達了“愿普天下有情的終成眷屬”的主題。(√).“秀才是文章魁首,姐姐是仕女班頭”是《西廂記》中的唱詞。(√).田漢是我國現(xiàn)代話劇的一代宗師。(×).話劇《雷雨》從其戲劇沖突和意義來看,是典型的正劇。(√).關公戰(zhàn)秦瓊———挨不上。四、單項選擇(在每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案,并且將正確答案的序號填在題中的括號內).宋元南戲屬于我國戲曲的().轉型期.萌芽期.第一個繁盛期.成熟期.戲劇的特點主要有().舞臺性.表演性.集中性.時間性.從題材看,《關大王獨赴單刀會》是()

.正劇.現(xiàn)代劇.歌舞劇.歷史劇.《關公戰(zhàn)秦瓊》是().歷史劇.小品.相聲.話劇《關大王獨赴單刀會》是一部假借()的雜劇。.歷史題材.唐傳奇.漢傳奇.神話題材把握了戲?。ǎ?,也就牽住了全劇的牛鼻子。.人物.沖突.情節(jié).結局古代戲劇的語言具有以()為形式的詩劇特點。.詩.曲.詞.音樂.()是戲劇區(qū)別于其他藝術的突出特點。.對話性.行動性.幽默性.雜技性五、簡答題.什么是戲?。繎騽∮心男┨攸c?戲劇是一種綜合的舞臺藝術,它借助文學、音樂、舞蹈、繪畫等多種藝術手段來塑造舞臺形象,揭示社會矛盾,反映社會生活。戲劇的特點主要有綜合性、行動性、集中性。.簡述紅娘形象的特點。紅娘具有機智聰明,熱情潑辣,富有同情心和自信心等優(yōu)秀品質。在劇中,她對書呆子氣的張生仙人指路;對矯情的鶯鶯熱忱支持;對老夫人的固執(zhí)蠻橫嚴詞駁斥??梢哉f沒有紅娘,不可能獲得“有情的都成了眷屬”的喜劇結局。正因為如此,紅娘后來演化為幫助別人完成美好姻緣的善良人的代稱。.談談《關公戰(zhàn)秦瓊》的現(xiàn)實諷刺批判意義。主要用來諷刺那些不懂裝懂不從客觀事實出發(fā)瞎指揮的人,也用來諷刺那些完全沒有歷史知識,下邊亂造的人。六、作文讀《拷紅》有感(約字)(略)實用寫作一、填空、實用文有以下幾個特性:價值的實用性、結構的模式性、內容的真實性、時間的時效性和表述的簡約性。、主題的提煉要求做到:正確、鮮明、深刻和新穎。、寫作表達方式主要有:敘述、描寫、說明、抒情和議論。、演講稿具有針對性、情感性、臨場性和鼓動性四個特性。二、判斷題、√、√、×、√、√、×三、詞語解釋:、實用文是指用書面語言如實反映生活,并直接為工作以及社會生活服務的各類文章的總稱,如用于工作的公務文書、用于科研的學術文章、用于日常生活的應用文以及用于規(guī)范人們行為的規(guī)章制度等等。、畢業(yè)論文是應屆畢業(yè)的學生在教師指導下,運用已掌握的專業(yè)知識獨立并創(chuàng)造性地對某一問題進行分析、研究,然后將自己的研究成果按一定的程式正確、規(guī)范地撰寫成的書面文章。、求職信是指求職者向用人單位謀求職位的一種社交書信。作為自我推薦的信,也可稱為應聘信或自薦信。四、簡答、()科學性,()創(chuàng)造性,()專業(yè)性,()層次性,()可讀性。、過渡的方式有:利用過渡段或過渡句過渡;或用提出問題、回答問題的方式過渡;或用關聯(lián)詞語和轉折詞語來過渡。、求職性的寫作要求有:()明確求職原因,以便用人單位選擇;()準確介紹自己,以供用人單位評判;()適當推銷自己,努力增加錄用籌碼;()語言簡潔意明,讓人加深對自己的了解。五、演講稿寫作略第二部分詩歌一、填空題.《湘夫人》的作者是屈原,它出自《楚辭》的九歌。.詩句“所謂伊人,在水一方”出自蒹葭。.“幾度思歸還把酒,拂云堆上祝明妃”是題木蘭廟中的詩句。.建安風骨是漢末曹氏父子、“建安七子”以及蔡琰等人對我國詩歌史的一個貢獻。.白居易是繼杜甫之后的又一位現(xiàn)實主義詩人。南宋愛國詩人的杰出代表是陸游。.李商隱的“無題詩”大多體現(xiàn)一種撲朔迷離而又悱惻婉轉的感情。.聞一多是現(xiàn)代著名詩人、學者和堅強的民主戰(zhàn)士。.詩歌的閱讀與鑒賞是以詩歌作品為對象,用審美的態(tài)度去評價、感受、領悟、體驗和理解等,最終從詩歌作品所創(chuàng)造的形象中得到美的享受。.想象是藝術家們從事創(chuàng)作時藝術地反映生活的手段。.鄉(xiāng)愁是中國詩歌自古以來的一個普遍主題。二、詞語解釋題.《楚詞》:屈原創(chuàng)造的新詩體。是在打破《詩經》四言式格式和在楚國民歌的基礎上創(chuàng)造出來的,篇幅較大,句式較長而且參差不齊,極具表現(xiàn)力。.西塞山:在今湖北黃石市,是長江中游的軍事要塞,地勢險要。三國時,東吳曾以之為江防前線,恃險固守;現(xiàn)是黃石市重要的旅游景點。.意象:所謂意象,就是客觀物象經過創(chuàng)作主體獨特的情感活動而創(chuàng)造出來的一種藝術形象。.想象:就是藝術家們從事創(chuàng)作時藝術地反映生活的手段,也就是詩人在創(chuàng)作詩歌的構思中,將“腦庫”里積累的生活素材提煉出詩歌形象、創(chuàng)造感人意境的心理過程。.舊體詩:舊體詩又分為舊體非格律詩和舊體格律詩兩部分。前者也稱古體詩或稱“古風”。后者也稱近體詩,分為律詩和絕句。.抒情詩:抒情詩是直接抒發(fā)作者對生活的體驗和感受,通過抒情的辦法來表現(xiàn)作者的激情和反映社會生活。.邊塞詩:杰出代表有高適、岑參和王昌齡。內容多歌頌戍邊將士舍生為國崇高精神、抒發(fā)詩人無限感慨;格調一般豪邁奔放、雄渾悲壯。三、判斷題(在括號里對的打“√”錯的打“×”)(×).“不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹”是《楚辭》中的詩句。(√).天下傷心處,勞勞送客亭(李白《勞勞亭》)。(√).朱自清:“聞一多是中國抗戰(zhàn)前唯一的愛國詩人?!?×).“為什么我的眼里常含淚水”是徐志摩寫的詩句。(×).“帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予”與“所謂伊人,在水一方”都是《蒹葭》里的詩句。(×).詩歌《飲馬長城窟行》的內容,主要敘述的是士兵們牽馬去長城邊一個小窟里喝水的故事。(√).詩人在《飲酒》(其五)里要表現(xiàn)的主旨是歸復自然。(√).王維的《終南山》是其山水詩中的名篇,詩人在詩中寫出了終南山的宏偉氣勢和變化萬千的景致,表現(xiàn)出其一種隱逸的情懷。(√).詩人在《杜陵叟》中通過人稱的變化來表現(xiàn)其憤慨的情感。(×).余光中創(chuàng)作《鄉(xiāng)愁》時主要考慮的是其節(jié)奏、韻律的美。四、選擇題(在每小題四個備選答案中選出二到四個正確答案,并將正確答案的序號填入題中的括號內).聞一多《死水》中采用的表現(xiàn)手法有().象征.比喻.反語.排比.唐代的邊塞詩人是().高適.岑參.韓愈.王昌齡.在《爐中煤》中,作者用以自喻的事物有()

.年青的女郎.黑奴.棟梁.爐中煤.《楚辭》對后世的影響極大,主要的方面有().愛國精神.詩歌內容.表現(xiàn)形式.表現(xiàn)方法.現(xiàn)實主義是唐代一大流派,成就大的詩人是().李商隱.陸游.杜甫.白居易.抗日戰(zhàn)爭時期,政治諷刺詩成就大的詩人是().李冰.賀敬之.袁水拍.臧克家.《行行重行行》一詩的特點是().長于抒情.善于用典.語言淺近.言盡意遠.比興是詩歌創(chuàng)作中常用的一種手法,下列詩篇用比興手法的篇目是().《蒹葭》.《行行重行行》.《漁歌子》.《神女峰》.《鄉(xiāng)愁》中具有典型意義的意象是().郵票.船票.墳墓.海峽.《我愛這土地》是運用意象構成層次的,它們是().鳥.土地.河流.風和黎明.《神女峰》詩篇主要的藝術特色是().反差意象組合.選材奇特.象征手法.語言清新.古代的山水田園詩人是().陶淵明.謝靈運.孟浩然.王維.屈原作品在藝術表現(xiàn)上的特點有()

.文采華麗.重章疊句

.構思奇特想象豐富.采用大量神話傳說.秦國作為歷史上第一個大一統(tǒng)的封建專制帝國,其詩壇幾乎處于靜態(tài),沒有名作出現(xiàn),原因主要有().實行文化專制主義.執(zhí)行消滅儒生的政策.國家歷史較為短暫.國家經濟貧弱的緣故.對“建安風骨”有貢獻的詩人是().曹氏父子.建安七子.蔡琰.謝靈運.宋代主張詩歌抒發(fā)個人感受、政治見解以及強調詩歌散文化、議論化的詩人是().王安石.蘇軾.歐陽修.梅曉臣.舊體詩對平仄要求很嚴,平仄規(guī)定有固定的模式。七言、五言律詩和七言、五言絕句的平仄格式是().平起平收.平起仄收.仄起仄收.仄起平收.下面詩篇用典的篇目是().《短歌行》.《行路難》.《無題》.《鄉(xiāng)愁》.《死水》中主要運用的修辭手法是().頂針.象征.反語.比喻五、簡答.怎樣鑒賞詩歌?答:閱讀與鑒賞詩歌,一般要遵循“疏字義而把握詞語內涵、入意境而領會作者情感、識背景而理解立題意義、多朗誦而體會音樂美感”四個步驟。.詩歌中的韻律是怎樣形成的?它的作用有哪些?答:韻律是指詩歌中把韻母、聲調相同或相鄰的字放在一定的位置上,達到聲音有規(guī)律的回環(huán)照應的目的,這也就是押韻。它是增強詩歌音樂美和充分地表達思想感情的一種手段。.浪漫主義詩歌有哪些特點?舉例說明之。答:浪漫主義的基本原則是按照作家理想中認為應當有的樣子來描寫,也就是要理想地描寫對象或描寫理想化的對象。所以語言奔放、想象瑰麗、手法夸張。如李白《夢游天姥吟留別》、《行路難》。.為什么說“裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下”詩句是“千古言秋之祖”?答:自從屈原吟唱出這動人的詩句,影響了此后歷代的詩人們,如謝莊《月賦》說:“洞庭始波,木葉微脫”;陸厥的《臨江王節(jié)士歌》又說:“木葉下,江波連,秋月照浦云歇山”;王褒《渡河北》的名句:“秋風吹木葉,還似洞庭波”;杜甫有名的《登高》詩中說:“無邊落木蕭蕭下”。這些都是受其影響。.詩人在《湘夫人》中塑造了怎樣的人物形象?答:作者塑造了一對美好的戀人形象。將其由愛人未到時的悵惘和裝飾新居時的欣喜,以及到最后戀人失約時的憂傷的情緒表現(xiàn)得淋漓盡致。.談談你對“江畔何人初見月,江月何年初照人”的理解。答:誰在江畔第一次看到月亮?江上的月亮又是哪時開始照人?張若虛提出了一個永遠也無法回答的問題,因為生命始于何時,誰也無法確切回答。.詩人在《從軍行》(其一)中,怎樣做到“情”與“景”、“音”與“畫”的統(tǒng)一?答:詩人通過戍邊將士的思鄉(xiāng)之情與戍邊地之景、戍邊士兵的笛聲《關山月》與悲涼的“孤城”等圖畫相結合的描繪,達到了完美的統(tǒng)一,抒寫了戍邊將士為國立功的壯志及其思鄉(xiāng)情懷。.古人懷古多為傷今,以《西塞山懷古》為例談談這一現(xiàn)象。答:通過寫歷史變遷:警示今人,唐朝各藩鎮(zhèn)擁兵自重存隱憂;警示割據(jù)者不得為禍作亂。.有人說《題木蘭廟》描寫的是木蘭的“思歸之情”,你怎樣看?答:除了“思歸之情”外,還有報國之志。.聞一多在詩歌創(chuàng)作中為什么提倡“三美”主張?結合《死水》分析之。答:主要為了開“新格律詩”的先河。詩人提倡新格律詩的“三美”主張,在本詩均得到了充分體現(xiàn):從外型看,每節(jié)句數(shù)、字數(shù)相等,排列整齊為“建筑美”;從內在韻律看,每句由四個音尺(三個兩字尺,一個三字尺)組成(這是一溝絕望的死水),雙行押韻,每節(jié)一韻,形成詩歌節(jié)調的動聽為“音樂美”;詩中色彩豐富、詞藻美麗即“繪畫美”?!端浪肥切赂衤稍姷某墒熘鳌#阍鯓涌丛娙藢⒊橄蟮那榫w物化成的意象在《鄉(xiāng)愁》中所起的作用?答:詩人在廣遠的時空中提煉出了“郵票”、“船票”、“墳墓”、“海峽”四個象征意義的意象,分別把母子離別的痛苦、夫妻離別的哀怨,母子死別的悲傷,海峽兩岸親人隔離的苦楚,一一表達了出來,情真意切,凄婉動人。六、簡析題閱讀艾青在抗日戰(zhàn)爭初期創(chuàng)作的詩歌《我愛這土地》:

假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。

請回答:.這首詩表現(xiàn)詩人怎樣的感情?答:本詩蘊含了詩人對祖國土地母親、大地之子農民深沉的愛,對民族危難和農民苦難的深切憂憤。.指出“暴風雨”和“激怒的風”的象征意義。答:“暴風雨”蘊涵日本侵略者的殘酷?!凹づ娘L”中,“風”象征中國人民被日寇“激怒”后產生的憤怒情緒和不屈不饒的反抗精神。.詩中采用了哪幾種修辭手法?答:詩中采用象征、比喻、設問等修辭手法。七、作文題(自選其一).按有關要求創(chuàng)作新詩一首,然后寫一篇創(chuàng)作感想(篇幅約字)。.讀《短歌行》有感(篇幅約字)詞和散曲一、填空題.“兩情若是久長時,又豈在,朝朝暮暮”是詞人秦觀所寫的鵲橋仙中的名句。.李清照,號易安居士,是南宋杰出的女文學家。主張“詞,當別是一家也”。.陸游詞的風格多樣,兼具豪放和婉約之長。.《水龍吟(登建康賞心亭)》中,詞人辛棄疾借登臨建康亭之際,書寫報國無門的悲憤心情。.“昏鴉”、“枯藤”、“老樹”分別代表三個不同時期的秋景,即一天中的秋景,一年中的秋景,和一生中的秋景。.《山坡羊(潼關懷古)》全篇以作者見聞為線索,極目山河,產生對歷史興衰的強烈感悟。.他支蒙著兩只耳朵長勾一尺,俺摩弄著七條弦彈了三回。.《蝶戀花(答李淑一)》全詞緊扣答字,圍繞頌字來抒寫偉人情懷。二、詞語解釋題、曲牌:對各種曲調的泛稱。、曲韻:是散曲不同的曲牌各自在押韻方面的具體要求。、物象:指客觀事物的形象。、移情:是詩人把自己的生命和情趣外射或移注到創(chuàng)作對象去。、頗黎:玻璃。、黃金榜:進士考試錄取的名榜。、尺素:信箋。三、判斷題(在括號里對的打“√”錯的打“×”)(√).清人吳騫認為陸游的《釵頭鳳》可能不是作者寫的作品。(×).辛棄疾的詞非常善于寫閨情。(×).馬致遠主要受佛家的影響。(√).“功,也不久長,名,也不久長!”是張養(yǎng)浩寫的名句。(×).對驢彈琴表明馮惟敏決定與當權者虛與委蛇下去。四、單項選擇題:(在每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案,并且將正確答案的序號填在題中的括號內).被稱為曲狀元的是()關漢卿.王實甫.馬致遠.白樸.“越調”是().詞牌名.曲牌名.宮調名.元代越劇名.馬致遠的《秋思》被尊為().秋思佳作.秋思名篇.秋思之祖.羈旅之最.“山坡羊”是().宮調名.曲調名.雜劇名.題目.“峰巒如聚,波濤如怒”所用的修辭手法是().比喻.擬人.夸張.比興.《蝶戀花》(答李淑一)運用的創(chuàng)作手法是().浪漫主義.現(xiàn)實主義.浪漫主義與現(xiàn)實主義相結合多項選擇題(在每小題的備選答案中選出若干個正確答案,并將正確答案的序號填入題中的括號內).下面的句子出自李煜的作品().問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流.試澆橋下水,今夕到湘中.自是人生長恨水長東.可憐今夕月,像何處,去悠悠.不如向,簾兒底下,聽人笑語.柳永寫作較多的是().豪放詞.羈旅行役詞.小令.慢詞.花間詞.下列詞人屬于豪放派詞人的是().李清照.蘇軾.秦觀.辛棄疾.陸游.《江城子(十年生死兩茫茫)》是一首().豪放詞.婉約詞.懷古詞.詠物詞.悼亡詞.毛澤東的詩詞具有以下特點().浪漫主義 .現(xiàn)實主義.崇高美.豪放.平實.下面的句子出自菩薩蠻《水精簾里頗黎枕》().水堂西面畫簾垂,攜手暗相期.藕絲秋色剪淺,人勝參差剪.腸斷白蘋州.雙鬢隔香紅,玉釵頭上風.謝娘翠娥愁不銷.《江城子》中運用白描手法的詞句有().十年生死兩茫茫.不思量,自難忘.塵滿面,鬢如霜.小軒窗,正梳妝.相顧無言,唯有淚千行.李清照《聲聲慢》中的“黃花”具有以下意義().實寫菊花.以花自喻.寄托身世之感.象征自己晚年的孤苦無依.抒發(fā)盛衰之感.并稱為元曲四大家的是().馬致遠.關漢卿.王實甫.白樸.鄭光祖.秋思所表達的感情是().蹉跎歲月.倦于漂泊.游子思鄉(xiāng).因秋思人.厭煩秋天.下列作品中抒寫羈旅思鄉(xiāng)之情的有().蘇軾《江城子》.柳永《鶴沖天》.柳永《八聲甘州》.王維《山居秋暝》.馬致遠《天凈沙(秋思)》.下面的句子屬于《南呂一枝花(對驢彈琴)》的有().思憶顏回,怎入驢肝肺.百歲光陰如夢蝶.孟浩然顧不的踏雪尋梅.輕煙老樹寒鴉.似不的禾黍秋風聽馬嘶六、簡答題.“江上柳如煙,雁飛殘月天”(《菩薩蠻·水精簾里頗黎枕》)是不是寫的夢境,為什么?不是。上句寫夢中思念游子,本句轉為醒后憑高遠眺所見簾外景物。指出借代手法在《菩薩蠻·水精簾里頗黎枕》詞中的運用。“藕絲”,純白色,指藕絲衣。此用借代手法,以衣料純白的顏色和輕柔細膩的特質代指衣料,且諧音“藕絲”,令人想起“藕斷絲連”,暗示女子對游子的思念?!跋慵t”,以花的氣味和顏色代指花,又用花來喻指女子紅潤的臉龐。.結合《鶴沖天·黃金榜上》說說柳永的慢詞在練字、煉句上有何獨到之處?詞句明白如話,膾炙人口,如“才子詞人,自是白衣卿相”、“且恁偎紅倚翠”、“忍把浮名,換了淺斟低唱”等,這是吸取民間俚語特色,在藝術上進行提煉的結果。.“忍把浮名,換了淺斟低唱”一句的含義是什么?詞人在“煙花巷陌”中“偎紅倚翠”,并非詞人初衷,而是朝廷逼良為娼的結果。詞人借此不過是要發(fā)泄內心的憤慨和不滿。.分析《水調歌頭·明月幾時有》的藝術特色。構思奇特,獨辟蹊徑,極富浪漫主義色彩,詞人運用形象描繪的手法,勾勒出一種皓月當空、孤高曠遠的境界氛圍。氣勢磅礴,豪邁奔放,“一洗綺羅香澤之態(tài)”,是公認的中秋詞的絕唱。.蘇軾絕愛“郴江幸自繞郴山,為誰流下瀟湘去”兩句,并書之于扇,而王國維卻譏蘇軾之評賞為皮相之見。請你談談對此句的理解。智者樂水,仁者樂山,各有所見。.指出李清照作品《永遇樂·落日熔金》中以樂景寫哀情的手法。用“落日熔金,暮云合璧”、“染柳煙濃”、“元宵佳節(jié),融合天氣”等樂景來抒寫詞人的悲涼境遇和落寞心情。.《水龍吟·登建康賞心亭》借用了那些典故,達到了什么樣的效果?鱸魚堪膾,既寫了有家難歸的鄉(xiāng)思,又抒發(fā)了對金人、對南宋朝廷的憤慨,收到了一石三鳥的效果;求田問舍,表示詞人“以天下為己任”的抱負,自然貼切。.馬致遠《天凈沙·秋思》在語言上有哪些特點?采用了那些修辭手法?巧用精練字句。前三句十八個字中,全是名詞和形容詞,無一動詞,各種景物的關系以及它們各自的動態(tài)與形狀,全靠讀者根據(jù)意象之間的組織排列順序以及自己的生活經驗去把握。這種奇妙的用字法,實在為古之所罕見。排比、襯托、對偶。.為什么說《山坡羊·潼關懷古》的作者對百姓疾苦的感受更加深沉?該曲以懷古的形式表現(xiàn)了對民間疾苦的關懷和同情,尤其是最后兩句一語道破封建社會朝代興亡的本質,境界大大超出了同類題材的其他作品。.試分析《山坡羊·潼關懷古》中的“聚”和“怒”二字的用法?!熬邸弊謱懗隽松叫螝鈩?;“怒”字寫出了大河的聲威。.《南呂一枝花》是怎樣對驢的形象進行刻畫的?通過“前跑后踢”、“仰天大叫喬聲氣”、“秋風灌耳空淘氣”等對驢子的形象進行細膩逼真的刻畫?!耙饩抽_闊”是毛澤東詞《蝶戀花·答李淑一》的一大特點,試分析之,并找出詞中具體的句子加以說明?!皸盍鄙现叵鼍拧?,“萬里長空且為忠魂舞”,詩人以奇特而豐富的想象,將天上、地下,現(xiàn)實和幻想融為一體,創(chuàng)造雄麗闊大的意境。.談談神話故事在《蝶戀花·答李淑一》中的作用。吳剛捧酒,嫦娥獻舞,突現(xiàn)英烈們的崇高形象,渲染英烈們的永垂不朽,表達詩人對英烈的崇敬之情。七、簡析題.閱讀溫庭筠的《菩薩蠻·水精簾里頗黎枕》水精簾里頗黎枕,暖香惹夢鴛鴦錦。江上柳如煙,雁飛殘月天。藕絲秋色淺,人勝參差剪。雙鬢隔香紅,玉釵頭上風。請回答:.概述本詞的思想內容。本詞表現(xiàn)了一個女子對游子的思念。.本詞在寫“閨情”方面具有哪些特點?舉例說明之。以意象的突然跳接來描寫女子的居住環(huán)境,暗示女子的閨思,如“鴛鴦錦”“惹夢”;以襯托手法表現(xiàn)女子的美麗,通過“藕絲”和“人勝”來暗示女子的閨情。.溫庭筠為什么被尊為“花間鼻祖”?請結合本詞論述之?!痘ㄩg集》收入溫庭筠的詞六十六首。溫詞大都書寫婦女相思別離的閨怨之情,題材狹窄,風格秾艷細膩,綿密隱約,下開一派詞風,被尊為“花間鼻祖”。本詞抒寫一名女子的服飾及其富麗的居住環(huán)境,隱約表現(xiàn)了女子對游子的思念,風格秾艷隱約,是溫詞的代表作之一。八、作文.以《我愛宋詞》為題寫一篇文章,篇幅字左右。.讀《水龍吟》有感,篇幅字左右。(略)散文一、填空題.西漢早期,政論散文勃興,內容多為政論和史論,代表作家有賈誼和晁錯,他們都是文學史上優(yōu)秀的政論文作家。.北朝有名的散文著作是顏之推的《顏氏家訓》、酈道元的《水經注》和楊衍之的《洛陽伽藍記》。.蘇軾稱之為“文起八代之衰,道濟天下之溺”的是韓愈。.“無望其速成,無誘于勢利,養(yǎng)其根而竢其實,加其膏而希其光。根之茂者其實遂,膏之沃者其光曄?!边@句名句出自《答李翊書》。.《項脊軒志》的作者是明代的歸有光。.《陶庵夢憶》是明代小品文作家張岱的代表作。.新中國后,散文出現(xiàn)了復興的勢頭,散文作品大量問世,有的作品已成為一種模式,“開頭設懸念,卒章顯其志”是作家楊朔的散文結構模式。二、選擇題(在每小題四個備選答案中選出二到四個正確答案,并將正確答案的序號填入括號內).下列選項屬于散文特點的是().長于抒情.外型散而內神聚.典型的人物形象.篇幅短而題材廣.我們通常所說的“建安文學”的代表人物是“三曹”,他們是().曹操.曹參.曹植.曹丕.下列人物屬于“建安七子”的是().孔融.陳琳.應瑒.阮籍.魏晉南北朝時期,文學理論和批評呈現(xiàn)繁榮的局面。下列文學理論著作屬于魏晉南北朝時期的是().陸機《文賦》.劉勰《文心雕龍》.王逸《楚辭章句》.鐘嶸《詩品》.下列作家中,屬于“五四”時期的是().周作人.秦牧.郁達夫.冰心.下列散文作品,屬于新中國以后的是().《我的老師》.《荔枝蜜》.《背影》.《槳聲燈影里的秦淮河》.下列散文作品,屬于朱自清的是().《匆匆》.《荷塘月色》.《烏篷船》.《故鄉(xiāng)的野菜》三、解釋下列加點的詞語.人而無信,不知其可也。而:如果、假如。.舜發(fā)于畎畝之中。發(fā):顯現(xiàn)、顯露。.傅說舉于版筑之間。舉:興起。.入則無法家拂士。拂士:輔弼之賢士。.天下皆知美之為美,斯惡矣。斯:代詞,這。.夏蟲不可以語于冰者,篤于時也。篤:拘束、束縛。.吾長見笑于大方之家。大方之家:懂得大道的人。.公子降,拜,稽首,公降一級而辭焉?;祝汗糯囊环N跪拜禮。.秦,晉匹也,何以卑我。匹:匹敵,地位相等。卑:輕視。.故經之以五事,校之以計而索其情。經:度量,分析研究。.怒而撓之,卑而驕之。撓:挑逗。.齊威王欲將孫臏,臏辭謝。將:任命……為將軍.君不若引兵疾走大梁,據(jù)其街路,沖其方虛,彼必釋趙而自救。街路:要沖。方虛:正當空虛處。.諸子之徒,心非郁陶,茍馳夸飾,鬻聲釣世。郁陶:憂思郁積。.壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟,游于赤壁之下。既望:農歷每月的十六日四、翻譯題(將下列句子和短文翻譯成現(xiàn)代漢語).威王問兵法,遂以為師。翻譯:齊威王向他咨詢兵法,于是以他為老師。.將聽吾計,用之必勝,留之;將不聽吾計,用之必敗,去之。翻譯:將領認同我的理論,在實踐中證明正確,就留用它;將領不認同我的理論或在實踐中證明它是錯誤的,就丟棄它。.寄蜉蝣于天地,渺滄海一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。翻譯:如同蜉蝣置身于廣闊的天地中,象滄海中的一粒栗米那樣渺小。哀嘆我們的一生只是短暫的片刻,羨幕長江的沒有窮盡。.兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。翻譯:戰(zhàn)爭,是國家的頭等大事,是關系民眾生死的所在,是決定國家存亡的途徑,不能不認真加以考察、研究。..惟陳言之務去,戛戛乎其難哉!翻譯:寫作時一定要排除陳舊的東西,這真是很難??!.抑愈所謂望孔子之門墻而不入于其宮室者。翻譯:不過我只是所謂望見孔子的門墻而并未登堂入室的人。.非三代兩之書不敢觀,非圣人之志不敢存。翻譯:不是夏商周三代西東兩漢的書就不敢看,不合乎圣人志意的就不敢存留心中。.氣,水也;言,浮物也。水大而物之浮者大小畢浮。翻譯:道德,就像水;語言,就像浮在水上的東西;水勢大,那么凡是能漂浮的東西大小都能浮起來。.昔詩人什篇,為情而造文;辭人賦頌,為文而造情。翻譯:從前《詩經》的作者所寫的詩歌,是為了表達思想情感而寫成的;后代辭賦家所寫的作品,則是為了寫作而捏造出情感來的。.到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢。意有所極,夢亦同趣。覺而起,起而歸。翻譯:一走到那些地方,我們便撥開野草,席地而臥,倒酒痛飲,不醉不罷。喝醉后便相互枕靠著睡在地上,很快就進入夢鄉(xiāng)。凡是心中能想到的,睡夢中都能出現(xiàn)。醒來之后就回家。.嗟乎!草木無情,有時飄零。人為動物,惟物之靈。百憂感其心,萬事勞其形。翻譯:嗚呼,草木是無情之物,尚有衰敗零落之時。人為動物,在萬物中又最有靈性。有無窮無盡的憂愁來煎熬他的心,又有無數(shù)瑣碎煩惱的事來勞累他的身體。.王恭從會稽還,王大看之。見其坐六尺簟,因語恭:“卿東來,故應有此物,可以一領及我?!惫o言。大去后,即舉所坐者送之。既無余席,便坐薦上。后大聞之甚驚,曰:“吾本謂卿多,故求耳?!睂υ唬骸罢扇瞬幌す?,恭作人無長物?!保铣巍⒘x慶《世說新語》)翻譯:王恭從會稽回來,王大去看他。王大看王恭坐著一張六尺長的竹席,就對他說:“你從東邊回來,一定有很多這種東西,可以給我一條?!蓖豕]有說話。王大離開后,王恭就把坐著的這張席子給王大送去了。自己沒有竹席了,就坐在草墊上。后來王大聽說此事,十分吃驚,就對王恭說:“我本來以為你那里多呢,所以才要的?!蓖豕Щ卮穑骸澳涣私馕?,我從來沒有多余的東西?!蔽濉⒚~解釋.《左傳》原名為《左氏春秋》,相傳是春秋末年左丘明為解釋孔子的《春秋》而作。與《春秋公羊傳》、《春秋谷梁傳》合稱“春秋三傳”。《左傳》是研究先秦歷史和春秋時期歷史的重要文獻,也是先秦時期最具文學色彩的歷史散文,代表了先秦史學和文學的最高成就,對后世史學和文學產生了很大影響。.《史記》《史記》是司馬遷撰寫的中國歷史上第一部""紀傳體""通史,它記載了上自黃帝下至""漢武帝共多年的""歷史。《史記》對后世""史學和""文學的發(fā)展都產生了深遠影響。其首創(chuàng)的紀傳體編史方法為后來歷代""正史所傳承。同時,《史記》還被認為是一部優(yōu)秀的文學著作,在中國文學史上有重要地位,被""魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之""離騷”,有很高的文學價值。.筆記文學筆記文學是一種帶有散文化傾向的小說創(chuàng)作形式,它兼有“筆記”和“小說”特征,短小靈活,簡練雋永,具有議論、抒情、敘事的多重功能,偏重于即興抒寫零碎的感想、片斷的見聞和點滴體會,是一種輕便自由的文學形式。.允公允能“公”者,愛國愛群之公德;“能”者,服務社會之能力?!霸使笔且笫芙逃邜圩鎳?、愛人民、愛事業(yè)、大公無私、—心為公,在學習和工作中強調無私奉獻精神?!霸誓堋笔且笫芙逃呃碚撓祵嶋H,學以致用,培養(yǎng)工作能力。.秦腔秦腔又稱""亂彈,源于西秦腔,是起源于古代陜西、甘肅一帶的民間""歌舞,,是相當古老的劇種。又因其以棗木梆子為擊節(jié)樂器,所以又叫“梆子腔”。六、簡答題.孟子的“生于憂患,死于安樂”你怎樣理解?簡述之。略。.對于《赤壁賦》中“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也”所涉及的“變”與“不變”的問題你怎樣看?略。.從《晉公子重耳之亡》(節(jié)選)懷嬴發(fā)怒與重耳賠禮的記述中,你看出了他們怎樣的性格特征?試分析之。重耳對懷嬴的侍奉心不在焉,“既而揮之”顯現(xiàn)出貴族公子所具有的安于享樂的習慣,這種不尊重導致了懷嬴的憤怒與斥責:“秦、晉匹也,何以卑我?!睉奄l(fā)怒后,重耳的表現(xiàn)是“公子懼,降服而囚”。重耳之所以如此表現(xiàn),是怕得罪了秦穆公而影響自己的復國大業(yè),而當時重耳正請求秦國幫他奪回晉國的政權,秦國也具有這個能力,所以才會有恐懼、害怕,才不得不以隆重的禮節(jié)賠罪。重耳自我克制、善于應變,表現(xiàn)出胸懷遠大的一面,正是作者為其日后成為春秋時代顯赫一時的霸主而作的鋪墊。這寥寥數(shù)語,就把重耳和懷嬴在特定處境中的心理和性格表現(xiàn)得淋漓盡致。.“屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳。兵法修列”,“乃如左丘無目,孫子斷足,終不可用,退而論書策以舒其憤,思垂空文以自見?!边@是司馬遷《報少任卿書》中的兩段話。結合《史記?孫臏列傳》,談談司馬遷為什么要為孫臏立傳?他傾注了什么樣的思想感情?孫臏作為孫武后代,才能蓋世的大兵家,精通兵法,一生尚未在建功立業(yè)的疆場上縱橫馳騁過,僅僅只躲在人后,為報己之私仇才初露其超人的智慧?!安艦槭兰怠?,這是封建社會有智之士、超群之人的共同悲哀。司馬遷以同病相憐之態(tài),運用飽含激情之筆,完整記錄了孫臏報仇的始末。通過孫臏報仇故事的記敘,表現(xiàn)了作者對孫臏的同情,對摧殘人才、顛倒黑白的社會傾泄了其高度憤懣。.劉勰《文心雕龍?情采篇》所謂的“情”和“采”的含義各是什么?兩者的關系怎樣?情指思想感情,即文章的本質,屬于思想內容的范疇;采指作品的文采,即語言技巧,屬于表現(xiàn)形式的范疇。劉勰認為內容與形式是相輔相成的,內容是經,形式是緯,形式依附于內容,內容又有賴于形式來表達,二者應相互結合,達到華實兼顧,文采并美的境地,這才是好文章。.簡要談談唐宋古文運動的情況。唐宋古文運動是指唐代中葉及北宋時期以提倡古文、反對駢文為特點的文體改革運動。因同時涉及文學的思想內容,所以兼有思想運動和社會運動的性質?!肮盼摹边@一概念由韓愈最先提出。韓愈、柳宗元提倡古文,目的在于恢復古代的儒學道統(tǒng),將改革文風與復興儒學變?yōu)橄噍o相成的運動,把散文的發(fā)展推向了一個新的階段。在提倡古文時,進一步強調要以文明道。中唐古文運動,雖然在當時文壇上取得了勝利,但駢文并未就此匿跡,晚唐以后,它還在繼續(xù)流行。宋代的歐陽修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾、蘇轍等人,大力提倡古文,擴大影響,從而使宋代古文運動達到波瀾壯闊的地步,他們也是宋代古文運動中的代表性人物。唐宋古文運動,可說是中國散文發(fā)展史上一座重要的里程碑。.請結合歐陽修《秋聲賦》和蘇軾《前赤壁賦》談談文賦的體制特點。文賦是賦體的一類?!拔摹敝腹盼?。即相對駢文而言的用古文寫的賦,也即相對俳賦而言的不拘駢偶的賦。韓愈、柳宗元倡導古文運動,在復古口號下改革了駢偶語言,他們的賦作直接繼承發(fā)展先秦兩漢古賦傳統(tǒng),北宋以歐陽修為代表的古文運動,繼承韓、柳革新的傳統(tǒng),進一步鞏固了古文取代駢文的文學語言地位,使文賦這一賦體發(fā)展得更為成熟而富有特色。從體裁形式看,《秋聲賦》和《前赤壁賦》都還保持“設論”一類漢賦的體制,既有主客答難的結構形式,又吸取韓愈《進學解》的敘事性質,但擴大了敘事部分,增加了寫景抒情部分。而《后赤壁賦》則幾乎完全擺脫漢賦體制的影響,獨創(chuàng)地構思了夜游赤壁、攀登峰頂、泛舟長江及遇鶴夢鶴的情節(jié)。宋代文賦融寫景、抒情、敘事、議論于一體,用相當整飭的古文語言寫作鏗鏘和諧的韻文。從文學體裁的發(fā)展規(guī)律看,宋代文賦正是賦體發(fā)展的終極階段。.通過閱讀《應有格物致知精神》,你認為《禮記·大學》里“格物致知”的含義是什么?傳統(tǒng)的中國教育為什么不重視真正的“格物”?格物,推究事物的原理;致知,獲得知識?!案裎镏轮笔钦f從探察物體而得到知識。傳統(tǒng)的中國教育并不重視真正的格物和致知,是因為傳統(tǒng)教育的目的并不是尋求新的知識,而是適應一個固定的社會制度。七、短文閱讀題.閱讀下面一則古文,回答問題:韓厥夢子輿謂己曰:“旦辟左右?!惫手杏鴱凝R侯。邴夏曰:“射其御者,君子也?!惫唬骸爸^之君子而射之,非禮也?!鄙淦渥?,越于車下;射其右,斃于車中。綦毋張喪車從韓厥曰請寓乘從左右皆肘之使立于后。韓厥俛定其右。(《左傳?成公二年》)()解釋加點詞語:①旦辟左右同“避”,避開。②故中御而從齊侯:跟隨,這里指追趕。③謂之君子而射之,非禮也:非禮:不合乎禮制。④射其左,越于車下:越:同“墜”,墜落。⑤射其右,斃于車中:斃:倒下,撲倒。⑥韓厥俛定其右:俛:同“俯”,俯身。()補出下列句中省略的主語:(公)射其左,(左)越于車下;(公)射其右,(右)斃于車中。()給下列句子標點并翻譯成現(xiàn)代漢語:綦毋張喪車,從韓厥曰:“請寓乘?!睆淖笥?,皆肘之,使立于后。翻譯:綦毋張損壞了自己的戰(zhàn)車,跟在韓厥的車后說:“請允許我搭乗你的戰(zhàn)車?!彼宪嚭?,無論是站在車的左邊還是右邊,韓厥都用肘推他,讓他站在自己身后。.閱讀《文學的趣味》一文“在這里我們會起疑

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