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文檔簡介
2021-2022學年廣東省梅州市統(tǒng)招專升本管理學自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.是有效產(chǎn)出與投入之間的一種比例關(guān)系()
A.效益B.效果C.效率D.效用
2.下列關(guān)于控制的說法中,哪一個是錯誤的()
A.科學的計劃是以有效控制為前提的
B.有效控制是以科學的計劃為前提的
C.一個組織如果沒有科學的計劃,控制得越好越會加速失敗
D.前饋控制是一種理想的控制類型
3.根據(jù)領(lǐng)導生命周期理論,對于那些有能力,卻不愿意干領(lǐng)導者希望他們做的工作的員工,應選擇()
A.參與型領(lǐng)導方式B.授權(quán)型領(lǐng)導方式C.推銷型領(lǐng)導方式D.指導型領(lǐng)導方式
4.直接控制的原則是()
A.主管人員及下屬的質(zhì)量與控制方式無關(guān)
B.主管人員及下屬的質(zhì)量越高,就越不需要直接控制
C.主管人員及下屬的質(zhì)量越低,就越不需要間接控制
D.主管人員及下屬的質(zhì)量越高,就越不需要間接控制
5.馬克斯·韋伯提出了理想的行政組織體系理論。認為一切社會組織的基礎(chǔ)是等級、權(quán)威和()
A.行政制B.尊嚴C.道德D.慣例
6.魏文王問名醫(yī)扁鵲說:你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪—位最好呢?扁鵲答:長兄最好,長兄治病是治病于病情發(fā)作之前;仲兄次之,仲兄治病是治病于病情初起時;我最差,我是治病于病情嚴重之時。根據(jù)扁鵲的回答可以看出他認為()
A.前饋控制比較重要B.同期控制比較重要C.反饋控制比較重要D.同樣重要
7.監(jiān)視各項活動以保證它們按計劃進行并糾正各種需要偏差的過程的是()
A.領(lǐng)導B.控制C.決策D.組織
8.以項目為中心,通過與其他組織建立業(yè)務(wù)合作網(wǎng),有效發(fā)揮核心業(yè)務(wù)專長的組織形式是()
A.矩陣制B.動態(tài)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)C.控股型結(jié)構(gòu)D.扁平型組織
9.以分析反映企業(yè)經(jīng)營在歷史各個時期狀況的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),為未來活動建立的標準稱之為()
A.統(tǒng)計性標準B.評估性標準C.工程標準D.績效標準
10.菲德勒認為,如果領(lǐng)導風格不適應領(lǐng)導情景應該()
A.放棄該工作B.什么也不做,環(huán)境的動態(tài)變化最終會適應領(lǐng)導風格C.改變情景以適應領(lǐng)導風格D.改變領(lǐng)導風格以適應環(huán)境
二、填空題(10題)11.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的核心內(nèi)容是____創(chuàng)新
12.計劃的內(nèi)容包括做什么、為什么做、誰去做、何地做、何時做和____
13.無論是激勵還是動機,都包含三個關(guān)鍵要素:努力、組織目標和____
14.結(jié)構(gòu)的變革包括____等其他結(jié)構(gòu)參數(shù)的變化
15.根據(jù)彼得·德魯克教授的觀點,管理是一種以績效和____為基礎(chǔ)的專業(yè)職能
16.管理的二重性指的是管理的社會屬性和____
17.國外學者的研究表明,道德發(fā)展要經(jīng)歷____三個層次
18.組織中的管理人員是以直線主管或參謀兩類不同身份出現(xiàn)的,直線關(guān)系是一種____和____的關(guān)系,而參謀關(guān)系則應當是一種____和____的關(guān)系
19.權(quán)變理論的核心是研究____的聯(lián)系
20.業(yè)務(wù)計劃、財務(wù)計劃及人事計劃是按照____劃分的
三、名詞解釋(10題)21.正式溝通
22.激勵
23.標準
24.目標集聚戰(zhàn)略
25.民主式領(lǐng)導者
26.組織設(shè)計
27.資源分配者
28.行為科學
29.決策
30.績效評估
四、案例分析(2題)31.特德的領(lǐng)導方式需要改變嗎?
32.人力資源視角下的夢幻醫(yī)藥集團
夢幻醫(yī)藥集團是一家民營企業(yè),從2000年建廠以來,在短短幾年時間,企業(yè)就從原來僅有10余人的小作坊發(fā)展成為一個擁有2000余名員工、年銷售額達60億多元的現(xiàn)代化制藥集團。伴隨著制藥行業(yè)的競爭加劇,企業(yè)面臨的人力資源管理方面的問題日益突出:企業(yè)的業(yè)務(wù)迅速擴展,現(xiàn)有人員已不能滿足新業(yè)務(wù)的需要。與此同時,有幾個業(yè)務(wù)骨干紛紛跳槽到別的公司。
公司總經(jīng)理意識到問題的嚴重性,聘請咨詢專家對此進行了調(diào)查。結(jié)果表明:企業(yè)員工對薪資待遇較為滿意。企業(yè)高層次人才多采用校園招聘形式,但招聘人才的條件與專業(yè)卻是由人力資源部根據(jù)情況確定的,員工的工作安排隨意性較大,專業(yè)不對口的現(xiàn)象較為普遍。此外,企業(yè)內(nèi)部的調(diào)動非常頻繁,升遷多由高層管理者倉促任命,而企業(yè)的培訓大都根據(jù)現(xiàn)有的環(huán)境與條件安排,不得影響生產(chǎn),因此,員工對自己的職業(yè)發(fā)展的滿意度不高,不少人有了離職跳槽的想法。
問題
從人力資源管理職能的角度看,夢幻醫(yī)藥集團在管理方面的主要癥結(jié)是什么?
五、論述題(2題)33.試介紹并評價期望理論的主要觀點
34.在績效管理過程中,人們較常使用的一種方法是目標管理,試述目標管理及其主要內(nèi)容,制定目標時應注意哪些問題?
參考答案
1.A
2.AA計劃在先,控制在后,科學的計劃是有效控制的前提
3.AA對于那些有能力,卻不愿意干領(lǐng)導者希望他們做的工作的員工,應選擇參與型領(lǐng)導方式
4.DD本題屬于識記性內(nèi)容。直接控制的原則是:主管人員及下屬的質(zhì)量越高,就越不需要間接控制
5.AA本題考查韋伯的理想行政組織體系。韋伯提出等級、權(quán)威和行政制是一切社會組織的基礎(chǔ)
6.A反饋控制不如同期控制,同期控制不如前饋控制,故在此前饋控制較重要
7.BB控制是監(jiān)視各項活動以保證它們按計劃進行并糾正各種需要偏差的過程
8.BB本題考動態(tài)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的概念
9.AA統(tǒng)計性標準,也叫歷史性標準,是以分析反映企業(yè)經(jīng)營在歷史各個時期狀況的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)來為未來活動建立的標準
10.CC菲德勒的領(lǐng)導權(quán)變理論認為各種領(lǐng)導方式都可能在一定環(huán)境內(nèi)有效。當領(lǐng)導風格與領(lǐng)導情景不適應時,領(lǐng)導者不能改變自己的領(lǐng)導風格以適應環(huán)境
11.產(chǎn)品
12.怎樣做
13.需要
14.權(quán)力關(guān)系、協(xié)調(diào)機制、集權(quán)程序、職務(wù)與工作再設(shè)計
15.責任
16.自然屬性
17.前慣例、慣例、原則
18.指揮,命令,服務(wù),協(xié)調(diào)
19.組織環(huán)境
20.職能空間
21.正式溝通是在組織系統(tǒng)內(nèi)部,根據(jù)組織原則與組織管理制度及明文規(guī)定的相關(guān)原則進行的信息傳遞與交流
22.
23.標準是指用以衡量組織中的各項工作或行為符合組織要求的程度的標尺,表現(xiàn)為一些具體的衡量指標
24.目標集聚戰(zhàn)略是指企業(yè)選擇產(chǎn)業(yè)內(nèi)一種或一組細分市場,并量體裁衣使其戰(zhàn)略為該市場服務(wù)而不是為其他細分市場服務(wù)
25.民主式領(lǐng)導者的特征是向被領(lǐng)導者授權(quán),鼓勵下屬的參與,并且主要依賴于其個人專長權(quán)和模范權(quán)影響下屬
26.組織設(shè)計就是對組織的結(jié)構(gòu)和活動進行創(chuàng)構(gòu)、變革和再設(shè)計
27.資源分配者是指根據(jù)組織工作需要和本人的意志進行各種組織資源的分配,包括自己時間的安排、組織工作的安排和重要行動的審批
28.廣義的行為科學是指包括類似運用自然科學的實驗和觀察方法,研究在自然和社會環(huán)境中人的行為的科學。狹義的行為科學是指有關(guān)對工作環(huán)境中個人和群體的行為的一門綜合性學科
29.決策就是管理者識別并解決問題以及利用機會的過程
30.績效評估是指組織定期對個人或群體小組的工作行為及業(yè)績進行考察、評估和測度的一種正式制度
31.不需要,特德的領(lǐng)導方式需要因下屬的情況不同,因人而異
32.從人力資源管理職能的角度看,夢幻醫(yī)藥集團在管理方面的主要癥結(jié)是缺乏有效的人力資源計劃。具體體現(xiàn)在:①內(nèi)部而言,缺乏員工培訓開發(fā)計劃、晉升計劃以及職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。許多計劃流于形式。②外部而言,招聘渠道單一,缺乏合理的外部人力資源補充計劃。③缺乏對人力資源特別是核心人員的必要保留計劃,缺乏企業(yè)人力資源的合理配置
33.期望理論是由美國心理學家弗魯姆在20世紀60年代中期提出并形成的。期望理論認為,只有當人們預期到某一行為能給個人帶來有吸引力的結(jié)果時,個人才會采取特定的行動。主要觀點有
34.目標管理是一種程序和過程,它使組織中的上級和下級一起商定組織的共同目標,并由此決定上下級的責任和分目標,然后把這些目標作為經(jīng)營、評估、獎勵每個單位和個人貢獻的標準(依據(jù))。它用系統(tǒng)的方法使許多關(guān)鍵管理活動結(jié)合起來,有意識地瞄準并有效地實現(xiàn)組織目標和個人目標。目標管理的思想:①企業(yè)的任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標,企業(yè)管理人員必須通過這些目標對下級進行領(lǐng)導并以此來保證企業(yè)總目標的實現(xiàn);②目標管理是一種程序,使一個組織中的上下各級管理人員會同一起來制定共同的目標,確定彼此的成果責任,并以此項責任來作為指導業(yè)務(wù)和衡量個人貢獻的準則;③每個企業(yè)管理人員或工人的分目標就是企業(yè)總目標對他的要求,同時也是這個企業(yè)管理人員或工人對企業(yè)總目標的貢獻;④管理人員和工人是靠目標來管理,由所要達到的目標為依據(jù),進行自我指揮、自我控制,而不是由他的上級來指揮和控制;⑤企業(yè)管理人員對下級進行考核和獎懲也是依據(jù)這些分目標。制定目標時注意的問題:①目標必須是從全局出發(fā)的,整體考慮的結(jié)果,各分目標必須協(xié)調(diào)一致;②目標層次要清楚,一個組織的各種目標不是同等重要的,要
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