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本文格式為Word版,下載可任意編輯——愉快假期生活高一5篇假期也能讓繁忙的人們有充裕的時間做一做工作之外的事情,譬如走親訪友,陪伴孩子,孝敬老人等等,下面是我為大家整理的高興假期生活高一作文,假設大家熱愛可以共享給身邊的摯友。

高興假期生活高一作文篇1

我在小學階段不夠努力,考試沒考好,所以我的假期生活不像別的同學那樣與爸媽四處玩。而是在家里學習,并且好好反思,但是我相信我的假期生活和任何同學的假期生活一樣都有意義。

在我的假期中,我努力的背了爸爸給我安置的課程《新概念英語》,直至現(xiàn)在我已近背了17篇課文,并且掌管了確定的語法學識,和確定的背誦才能,我認為這是我假期中最有意義的事,也是我回學校最好的工具,和最拿手的才干。

我還把整本《弟子規(guī)》搞懂了,并且背了一片面,這是我假期中其次件有意義的事。由于,《弟子規(guī)》這本書好好的指導了我該如何為人處事,該如何敬愛師長,對待他人。這本書,確定能在新學期內讓我脫胎換骨,給老師同學們一個好印象。

在業(yè)余時間內,我專心地跟爸爸學習了作文,我的作文水平也得到了突飛猛進的進步,我的作文還被登到了作文網(wǎng)上,沒有一篇作文被退稿,都發(fā)表了,還有兩篇進入了精品區(qū)。業(yè)余時間內,我看了幾本書:《封神演義》、《曾國藩》與《管道的故事》?!斗馍裱萘x》中讓我印象最深刻的是哪吒的出世;《曾國藩》中讓我難忘的一句話是曾國藩所說的:“扎硬寨,打死仗”;《管道的故事》中最讓我切記的是:人要不斷的積累與學習。在看過這幾本書后,我感到我的學識面擴開展了。

但是我并不是只是學習,我還開了一張游泳卡,每天去游泳,肌肉也練出來了,身體也強壯起來了。我還結識了一個好摯友,叫做浩浩,有時間我也去和他玩玩。明天,爸媽還要帶我去漂流呢!這可能也是件有意義的事吧!

這就是我的假期生活,一個喜悅而有意義的假期。

高興假期生活高一作文篇2

暑假到了,爸爸媽媽當然不會放過這個機遇,公然給我報了一個學習班,沒手段,既然報了,那就上吧。

時間一每日的過去,我上學習班也算是很長時間了,在這段時間里,我表現(xiàn)的很好,老師都很熱愛我,上次由于在家背英語課文時,忘卻把書裝進書包,結果把書落在了家里。老師上課時看到我沒拿書,便對我說:“你今天沒拿書嗎?”我點了點頭說:“昨天晚上在家背課文,把書落在了家里?!崩蠋熃舆^來說:“沒事,和你同桌看一本吧。”

我心里暗暗沾喜,原來好學生是有“優(yōu)待”的。

可是正是這份“優(yōu)待”,讓我犯下了一個嚴重的錯誤。

那天下午回到家里,忘卻了物理老師布置的作業(yè),還以為沒作業(yè)呢,就在家玩了起來,等到晚上要睡覺了,才想起來,可是我那時候困意大發(fā),就心想明天早上起來再補吧。

可誰知,起來晚了,我腦海中突然冒出了一個想法,把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到高傲??晌覅s錯了······

其次天上物理課的時候,老師見我有點悶悶不樂,滑稽的對我說:“怎么了?郁悶了?”聽了之后,我吞吞吐吐的對老師說:“我······沒拿······作業(yè)?!崩蠋熆吹轿疫@神態(tài),貌似覺察出了什么,但她對我說:“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點了點頭。

下課后,我感到分外慚愧,才明白過來,原來我所理解的“優(yōu)待”就是老師對同學的信任,老師信任我,所以才“優(yōu)待”我,這是,我低下頭,在深深的反思我的犯下的錯誤,這和一個差生有什么識別!

在回家的路上,我一向在慚愧,在懊悔。

高興假期生活高一作文篇3

讀《從百草園到三味書屋》有感每讀完這篇文章,心中總要憧憬好一會兒,時間也貌似是停留了,停留在了那美好的童年時光……這是魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇,寫的是魯迅童年的生活和學習,回憶中的百草園和三味書屋,并不是簡樸的勾畫,卻也沒有濃濃的筆墨,而是流露著童年的喜悅,甚是打動人心?!氨叹G的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹……”,這些風景,不僅讓魯迅回味,更讓我心動。我想魯迅的童年,是多么喜悅,多么幸福,甚至有點質疑魯迅童心未泯。而當魯迅上學后,也并非不喜悅,而讓人覺得是另一種趣味。“先生,‘怪哉’這蟲,是怎么一回事?……”這是魯迅的話,讓人看了,先是一笑。并不是笑魯迅的無知,而是對他求知的斷定和贊美吧,再者是一思,那就是對“怪哉”的思慮了。能讓人深入其境地去感受這篇文章,我覺得是最大的告成。

魯迅寫這篇文章的時候,已經(jīng)是年過半百,可其中流露的感情,是那么真摯,仿佛就在眼前,看在眼里,刻在心里。我想,這不只是由于實有其事,更重的是魯迅對童年的懷戀和憧憬。撲蝴蝶、捉鳴蟬、采荷蓮……這是誰沒有的童年?課堂開小差、珍藏愛書、問一些無厘頭的問題……又有誰的童年沒體驗過呢?可是,又有多少童年留在心底?又有多少童年被遺忘?童年,留不住,結果只灑落在記憶的長河上。人生縱然是美好的,可怎樣去感受,怎么去理解這些美好呢?文章雖然沒有提到任何的觀念,可是卻不禁讓人深思,對童年的深思,對人生的深思。或是記憶,或是懷戀,總是美好的,就算是曾經(jīng)瑕疵。悠悠童年,承載著太多的美好和思念,我們真應當去好好感受。我再次拿起了《朝花夕拾》,讀起了《從百草園到三味書屋》,像是走進了百草園,走進了三味書屋,假期讀了這本書讓自己學會了好多!

高興假期生活高一作文篇4

國慶節(jié)的前一天,我和爸爸,媽媽跟他們摯友一家三口一起去大連玩兒。經(jīng)過了將近4個小時的顛簸我們終究來到了目的地-大連。大連是個美觀的城市,街道很明凈,人也很熱心。風景怡人。

經(jīng)過休整其次天我們來到金沙灘,一眼望去天連著海,海連著天,一望無際,風景極為宏偉。我體會到了海天一色的意境。陽光照在海面上,像是撒上了一層金子,波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙灘上,發(fā)出嘩嘩的聲響,像是熱心的仆人在接待遠方來的客人,又像是溫柔的媽媽在輕輕拍打著將要睡著的孩子。

海灘上有一些的石頭,爸爸的摯友李叔叔說石頭的下面有小螃蟹,我們不信,于是李叔叔掀起石頭公然在石頭下面有好多小螃蟹,受到驚嚇的它們四散奔逃,叔叔手疾眼快一下能抓好幾只,可好玩了!我還在海邊撿到了一個美觀的海螺,海螺的里面是黃色的,還有一條條黑色的紋路,外邊是灰白色的,美麗極了。

這里的??烧嫠{,水可真清,我真想下海去玩玩,悵然是秋天,媽媽說水太涼不能游泳了,我和冠喬弟弟只好在海邊玩搭城堡,小弟弟的爸爸趙叔叔也加入了進來,把我們的城堡搭的好堅忍,一陣陣海水涌來,哈哈,儼然沒被海水沖垮。我還在沙灘上留下了我的`手印和腳印的照片呢!這時我想起了我們語文課上學的課文?沙灘上的童話。

假期轉瞬就過去了,我該回家了,我真舍不得離開這里。我心里想:“大海,再見了,我以后還會再來看你的。

高興假期生活高一作文篇5

大量人的假期生活是多姿多彩的,有的人回來家過年,有的人去旅游,等等。但我的假期生活卻迥然不同,我的假期就像沒有撒鹽的面包,平淡無趣,平淡無趣……

要是在以往的假期里樓底下定會傳來小孩子們的嬉笑打鬧聲,但現(xiàn)在的小區(qū)少了幾分喧囂,多了幾分恬靜。但是,小區(qū)里的年味也是足足的:小區(qū)的樓底下掛滿了紅燈籠,每家每戶都貼上了“?!弊趾痛郝?lián),小孩子們,也都穿上了新衣服。果真,應征了王安石的一首詩:‘爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!?,今年卻連煙花也放不了了。以前在除夕夜的時候,窗外通常能看到五顏六色的煙花,聽到煙花發(fā)出的聲音。今年,對于我來說簡直無聊透頂了啦,有時候早晨一起來就不知道該干什么,一想到有什么事情要做的時候卻又打不起精神來。有時候,想要玩手機,但是,一開啟手機卻又不知道要說什么。所以,在微信群里有人發(fā)了幾個紅包,讓手氣最正確的接上發(fā)。但,玩著玩著,就覺得加倍無聊了,所以,我索性關掉微信,聽音樂,邊聽音樂邊看書。說到看書,這就有話好說了,由于,這個寒假我大半的時間都在看書,手機上的書我也看了好多。各種作家寫的我都看,(但老師不建議我看的書,我是不看滴。)

當然,這個寒假,老媽也沒讓我這個“懶人”閑著,照樣讓我上了語文補習班,

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