師德修養(yǎng)練習卷

師德修養(yǎng)練習卷師德修養(yǎng)練習卷師德修養(yǎng)練習卷師德修養(yǎng)練習卷編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:師德修養(yǎng)練習卷姓名得分一、填空題（25分，每空1分）1.終身學習的特征有連續(xù)性、開放性、和、個性化和整體性。2.教師的職業(yè)良心可以包括恪盡職守、自覺工作、、團結(jié)協(xié)作。3.中國公民在各級各類學校和其他教育機構(gòu)中專門從事工作，應當依法取得。

4.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》六個方面內(nèi)容是指愛國守法、、關(guān)愛學生、、為人師表、終身學習。5.加強和改進師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步加強和改進青少年學生和的迫切要求。6.學校依法對學生的人身安全承擔、、保護責任。7.全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為服務、為人民服務，努力辦好的教育。8.要堅持育人為本、德育為先，把作為教育的根本任務，加強愛國主義教育，深入開展教育。9.社會主義核心價值觀其內(nèi)容為富強、民主、、和諧、自由、平等、公正、、愛國、、誠信、友善。10.蘇州市“五三一”規(guī)定具體要求是：落實“五個嚴格”，即嚴格禁止下達高（中）考升學指標、嚴格控制、嚴格執(zhí)行國家課程計劃、嚴格規(guī)范考試和招生管理、嚴格制止義務教育學校違法辦學行為；執(zhí)行“三項規(guī)定”，即豐富校園生活、、；保證一小時運動。11.班主任是中小學日常思想道德教育和學生管理工作的主要，是中小學生健康成長的。12.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》體現(xiàn)了教師職業(yè)特點對師德的本質(zhì)要求和時代特征，與是貫穿其中的核心和靈魂。二、選擇題（15分，每題1分）1.當前教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于“有償家教”的現(xiàn)象，違背了（

）。A

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德

B愛國守法的職業(yè)道德

C

關(guān)心學生的職業(yè)道德

D廉潔從教的職業(yè)道德2.教師在求知、教學過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致，所以教師必須（

）。A嚴謹治學

B實事求是

C與時俱進

D理論聯(lián)系實際3.教師要提升自身的師德修養(yǎng)，除學習師德修養(yǎng)的科學理論，還必須（

）。

A積極參加社會實踐

B學習學科專業(yè)知識

C提高教育教學技能

D加強與社區(qū)合作溝通4.在教育教學的細節(jié)中要尊重學生的個別差異，做到（

）。

A對學生一視同仁，一樣要求B辨證地看待學生的優(yōu)缺點，不絕對化

C在學生之間進行橫向比較

D不同的學生犯了同樣的錯誤，不考慮動機與原因就進行處理5.《未成年人保護法》中所指的未成年人是指未滿（

）周歲的公民。

A

10

B

16

C

18

D

206.教師教育學生的感情基礎(chǔ)是（

）。

A

愛工作

B

愛學生

C

愛學校

D愛教育事業(yè)7.教師的師德修養(yǎng)，只有在（

）中才能得到不斷的充實、提高和完善。

A實踐

B

交往

C

思考

D

學習

8.俗話說“滿招損，謙受益”、“虛心使人進步，驕傲使人落后”，在團隊合作中，首先要做到

（

）。

A

嚴以律已以誠待人

B

謙虛為懷戒驕戒躁

C

相互幫助通力合作

D

凡是不要先出頭9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面，一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是

(

)。

A

職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)

B職業(yè)理念修養(yǎng)

C

職業(yè)道德行為修養(yǎng)

D

科學文化修養(yǎng)10.孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”從教師的角度來說，“其身正，不令而行”可以理解為（

）。

A

走路身體一定要端正B

對學生下命令一定要正確

C

自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好D

教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響

11.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（

）。

A

關(guān)心學生、了解學生

B

尊重學生、信任學生

C

嚴格要求學生，對學生一視同仁

D

把熱愛事業(yè)與熱愛學生結(jié)合起來

12.教師公正對學生的學習積極性發(fā)揮十分重要。這一重要性體現(xiàn)在（

）。

A對學生心理

B對學生生理

C對學生集體D對學生性格13.教師公正的核心是（

）。A對學生的公正

B對自己公正

C對同事公正

D對上級公正

14.教師與學生溝通的基本技巧，也是在溝通中認識與了解學生的第一步是（

）。

A

善用表揚

B積極傾聽

C換位思考

D采用書面形式

15.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（

）。

A

教書育人

B

依法執(zhí)教

C

愛崗敬業(yè)

D

團結(jié)協(xié)作三、簡答題（5分）教師如何才能做到自覺遵守職業(yè)紀律

案例分析題（5分）課堂上，老師按照自己的教學設(shè)計講完了規(guī)定的內(nèi)容后問：“同學們，聽懂了嗎”全班學生大聲說：“聽懂了?！崩蠋熡謫枺骸罢l還有沒有聽懂的地方，請說出來，老師再詳細講解一下?！边@時學生張某某站起來，怯生生地說出了自己的困惑。老師認真做了解答，并說：“記住，今后聽講要專心啊?！?/p>

請對這位老師的教學細節(jié)作分析評價。答案：填空題多樣性靈活性愛護學生教育教學教師資格愛崗敬業(yè)教書育人思想道德建設(shè)思想政治教育教育管理社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人民滿意立德樹人理想信念文明法治敬業(yè)學生在校集中教學活動時間規(guī)范辦學行為不搞有償家教實施者引領(lǐng)者愛責任選擇題簡答題教師要不折不扣地執(zhí)行黨和國家的教育方針和教育目的，不得各行其是；教師必須自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從分配，聽從指揮；教師不得借職業(yè)之便謀取個人私利，弄虛作假，營私舞弊；教師應當和學生建立正常的師生關(guān)系，禁止打罵,體罰或變相體罰學生的行為。案例分析題①教師的耐心講解是正確的，但他的評價是錯誤的。②學生的智力傾向不同，知識基礎(chǔ)不同，接受水平不同，因此對教師的講授有聽不懂的地方完全是正常的。③教師