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讓我們的校園變美吧第1頁(yè),共13頁(yè)。當(dāng)你漫步于校園時(shí);當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí);當(dāng)你回到宿舍時(shí)。。。你覺得我們的校園環(huán)境如何?歡迎來吐槽!第2頁(yè),共13頁(yè)。教室清潔區(qū)宿舍1、天花板:蜘蛛網(wǎng)2、墻面:寫字亂畫、腳印3、地面:桌椅擺放;衛(wèi)生工具擺放;垃圾;講臺(tái)衛(wèi)生4、窗:積塵1、雜草2、生活垃圾1、床上物品擺放2、床底3、衣物亂掛4、走廊、樓梯第3頁(yè),共13頁(yè)。第4頁(yè),共13頁(yè)。第5頁(yè),共13頁(yè)。第6頁(yè),共13頁(yè)。

為什么校園環(huán)境會(huì)出現(xiàn)這樣的問題1、缺乏自控能力,沒人監(jiān)督或約束的前提下,可能會(huì)隨手扔垃圾。1、缺乏勞動(dòng)教育。在家沒有做家務(wù)的習(xí)慣;3、缺乏環(huán)境衛(wèi)生教育。4、缺乏有效的監(jiān)督。第7頁(yè),共13頁(yè)。我們采取的措施1、成立比如“環(huán)保衛(wèi)士”、“綠色環(huán)保志愿小組”。2、開展美我校園,人人有責(zé)。愛護(hù)校園環(huán)境要從自己做起,從身邊的每一件小事做起,少說多做。3、營(yíng)造“清潔環(huán)境、愛我校園”的氛圍,讓每位同學(xué)都積極參與創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng)。4、搞好校園環(huán)境保護(hù)宣傳。5、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,舉辦環(huán)保征文和環(huán)保圖片展等。6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體驗(yàn)教育。如倡導(dǎo)學(xué)生自己種樹、種花,并由自己維護(hù)。7、加強(qiáng)監(jiān)督。各小組加強(qiáng)互相監(jiān)督檢查力度。8、評(píng)選“保護(hù)校園環(huán)境文明小組”。第8頁(yè),共13頁(yè)。1406班的要求(1)認(rèn)真值日。(2)不隨地亂丟果皮、紙屑,不隨地吐痰。(3)看見垃圾能主動(dòng)彎腰撿起。第9頁(yè),共13頁(yè)。1、世界環(huán)境日為每年幾月幾日?2、我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,人均水資源僅為世界人均量的3、草地在環(huán)境保護(hù)中具有——的重要作用A.吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣B.吸收二氧化硫產(chǎn)生氧氣C.吸收一氧化碳產(chǎn)生氧氣4、含磷洗衣粉中的()是造成水體富營(yíng)養(yǎng)化的罪魁禍?zhǔn)住.磷酸B.磷酸鹽C.甲醛5、工業(yè)三廢是指()。A.廢水、廢料、廢渣B.廢水、廢氣、廢料C.廢水、廢氣、廢渣6、下面哪種食物最容易受到重金屬污染A.土豆B.蝦和貝類C.牛肉7、中國(guó)植樹節(jié)是每年的_____。A.2月12日B.3月12日C.4月12日第10頁(yè),共13頁(yè)。第11頁(yè),共13頁(yè)。謝謝第12頁(yè),共13頁(yè)。內(nèi)容梗概讓我們的校園變美吧。2、墻面:寫字亂畫、腳印。4、走廊、樓梯。1、缺乏自控能力,沒人監(jiān)督或約束的前提下,可能會(huì)隨手扔垃圾。1、成立比如“環(huán)保衛(wèi)士”、“綠色環(huán)保志愿小組”。3、營(yíng)造“清潔環(huán)境、愛我校園”的氛圍,讓每位同學(xué)都積極參與創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng)。5、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,舉辦環(huán)保征文和環(huán)保圖片展等。如倡導(dǎo)學(xué)生自己種樹、種花,并由自己維護(hù)。2、我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,人均水資源僅為世界人均量的。A.吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣B.吸收二氧化硫產(chǎn)生氧氣C.吸收一氧化碳產(chǎn)生氧氣。4、含磷洗衣粉中的()是造成水體富營(yíng)養(yǎng)化的罪魁禍?zhǔn)住.磷酸B.磷酸鹽C.甲醛。A.廢水、廢料、廢渣B.廢水、廢氣、廢料C.廢水、

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