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語文寓言小故事知識點(diǎn)合集許多同學(xué)都對試卷中現(xiàn)代文閱讀有畏難心理,雖然這種文章表面看起來簡單讀懂,但是同學(xué)們總是會有一種〃只可意會,不行言傳〃的感覺。下面是我整理的語文寓言小故事學(xué)問點(diǎn)合集,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。語文寓言小故事學(xué)問點(diǎn)合集《伊索寓言》寓言故事學(xué)問點(diǎn)伊索(約前620年一一前560年),古希臘聞名的哲學(xué)家、文學(xué)家,與克雷洛夫、拉?封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。【主要內(nèi)容】《伊索寓言》中收錄有三十多則寓言,內(nèi)容大多與動物有關(guān)。書中敘述的故事簡短精練,刻畫出來的形象鮮亮生動,每則故事都蘊(yùn)含哲理,或揭露和批判社會沖突,或抒發(fā)對人生的領(lǐng)悟,或總結(jié)日常生活閱歷。該寓言集通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會關(guān)系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不公平關(guān)系。寓言責(zé)備當(dāng)時(shí)社會上人壓迫人的現(xiàn)象,號召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來與惡人進(jìn)行斗爭?!舅囆g(shù)特色】簡潔精練,具有極強(qiáng)的教育性、諷刺性和虛構(gòu)特征,語言富有張力,篇幅短小卻又言簡意賅結(jié)構(gòu)精練,形象生動刻畫到位,多夸張比方象征等創(chuàng)作手法?!丢{子和鹿》叢林中,住著一只美麗的鹿。有一天,鹿口渴了,找到一個池塘,痛痛快快地喝起水來。池水清請的,像一面鏡子。鹿突然發(fā)覺自己倒映在水中的影子:〃這是我嗎?〃鹿擺擺身子,水中的倒影也跟著搖擺起來。他從來沒有留意到自己是多么美麗!他不焦急離開了,對著池水觀賞自己的漂亮:〃啊!我的身子多么均勻,我的角多么精致別致,似乎兩束漂亮的珊瑚?!ㄒ魂嚽屣L(fēng)吹過,池水泛起了層層波紋。鹿突然觀察了自己的腿,不禁撅起了嘴,皺起了眉頭:〃這四條腿太纖細(xì)了,怎么配得上這兩只漂亮的角呢!〃鹿開頭埋怨起起自己的腿來。就在他沒精打采預(yù)備離開的時(shí)候,突然聽到遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲。他機(jī)智地支起耳朵。不錯,正是腳步聲。鹿猛一回頭,哎呀,一頭獅子正靜靜地向自己靠近。鹿不敢遲疑,撒開長腿就跑。有力的長腿在灌木從中蹦來蹦去,不一會兒,就把兇狠的獅子甩在后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候,鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子抓緊抓住這個機(jī)會,猛撲過來。眼看就要追上了,鹿用完全身力氣,用勁一扯,才把兩只角從樹枝中擺脫出來,然后又舍命向前奔去。這次,獅子再也沒有追上。鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,一邊喘氣,一邊休息。他嘆了嘆氣,說:〃兩只漂亮的角差點(diǎn)兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃命?!ㄔ⒁猓哼@個故事告知我們:事物各有所長,各有所短,不要由于它的特長而看不見它的短處;也不要由于它的短處而否定它的特長;不要只圖漂亮的外表,更要講究有用;沒用和有用在不同的環(huán)境和不同的條件下都有存在的價(jià)值。經(jīng)典寓言故事:豬們的評議一群年輕人處處查找歡樂,但是,卻遇到很多苦惱、憂愁和苦痛。他們向老師蘇格拉底詢問,歡樂究竟在哪里?蘇格拉底說:〃你們還是先幫我造一條船吧!〃年輕人們臨時(shí)把查找歡樂的事兒放到一邊,找來造船的工具,用了七七四十九天,鋸倒了一棵又高又大的樹;挖空樹心,造成了一條獨(dú)木船。獨(dú)木般下水了,年輕人們把老師請上船,一邊合力蕩槳,一邊齊聲唱起歌來。蘇格拉底問:〃孩子們,你們歡樂嗎?”同學(xué)齊聲回答:〃歡樂極了!〃蘇格拉底道:〃歡樂就是這樣,它往往在你忙于做別的事情時(shí)突然來訪?!ㄔ⒀怨适律缴系乃略豪镉幸活^驢,每天都在磨房里辛苦拉磨,天長日久,驢慢慢厭倦了這種平淡的生活。它每天都在尋思,要是能出去見見外面的世界,不用拉磨,那該有多好?。〔痪?,機(jī)會最終來了,有個僧人帶著驢下山去馱東西,他興奮不已。來到山下,僧人把東西放在驢背上,然后返回寺院。沒想到,路上行人看到驢時(shí),都虔誠地跪在兩旁,對它頂禮膜拜。一開頭,驢大惑不解,不知道人們?yōu)楹我獙ψ约哼殿^跪拜,慌張躲閃??梢宦飞隙际侨绱?,驢不禁飄飄然起來,原來人們?nèi)绱顺绨菸摇.?dāng)它再觀察有人路過時(shí),就會趾高氣揚(yáng)地停在公路中間,心安理得地接受人們的跪拜?;氐剿略豪?,驢認(rèn)為自己身份名貴,死活也不愿拉磨了。僧人無奈,只好放它下山。驢剛下山,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀察一伙人敲鑼打鼓迎面而來,心想,肯定是人們前來歡迎我,于是大搖大擺地站在公路中間。那是一隊(duì)迎親的隊(duì)伍,卻被一頭驢擋住了去路,人們生氣不已,棍棒交加……驢倉皇逃回到寺里,已經(jīng)奄奄一息,臨死前,它憤憤地告知僧人:〃原來人心險(xiǎn)惡啊,第一次下山時(shí),人們對我頂禮膜拜,可是今日他們竟對我狠下毒手?!ㄉ藝@息一聲:‘‘果真是一頭蠢驢!那天,人們跪拜的,是你背上馱的佛像啊。〃人生最大的不幸,就是一輩子不熟悉自己。有時(shí),離開平臺,自己什么都不是!有時(shí)我是我,有時(shí)我不是我,有時(shí)熟悉自己比熟悉世界還難。每天我們都有照鏡子,但是我們在照的時(shí)候,有問過自己一句話:〃你熟悉自己嗎?〃評語:假如你擁有財(cái)寶,別人崇拜的只是你的財(cái)寶,不是你,你誤會了別人崇拜你;假如你有權(quán)利,別人崇拜的只是你的權(quán)利,不是你,你誤會了別人崇拜你;假如你擁有的是美貌,別人崇拜的只是你臨時(shí)擁有的美貌,不是你,你誤以為別人崇拜你。當(dāng)財(cái)寶、權(quán)利、美貌過了質(zhì)保期,你就會被拋棄……別人崇拜的只是自己心中的需求,不是你??辞遄约禾貏e重要!!!現(xiàn)代文閱讀試題答題技巧方法1、基本要領(lǐng):整體把握,抓住關(guān)鍵語句,在文中找答案2、步驟:(讀文章共兩遍)第一遍:通讀全篇,大致了解。先整體粗略閱讀全文,大致感知文章大意即可;閱讀時(shí)憑感覺劃出自認(rèn)為重點(diǎn)的詞語、句子八可以稍快]其次遍:審清題意,回讀原文??匆槐轭}目,確定回答問題的閱讀范圍,再結(jié)合試題(順藤)找到相關(guān)的段、句,截取關(guān)鍵性文字;找出或歸納出答案(摘瓜)。[宜慢,認(rèn)真,并回讀檢查]最終:理清要點(diǎn),仔細(xì)答題。依據(jù)答題要求,加工改造,概括提煉。做閱讀的留意事項(xiàng)1、語文水平較好的同學(xué),大多得益于課外閱讀。要提高自身的閱讀技巧和力量,只依靠課內(nèi)的閱讀是不夠的,還需要通過有方案的、大量的閱讀,以及進(jìn)行多種閱讀方式的訓(xùn)練。課外閱讀的內(nèi)容是比較寬泛的,基本的你可以依據(jù)課內(nèi)閱讀進(jìn)行延長,由于文章,包括閱讀理解都會有來源說明。人選書不好選,但書選書就簡單多了,你多的書越多,你就越知道怎么選。對于同學(xué)來講,平常課業(yè)也較多,想要大量的課外閱讀相對也是有難度的。所以對于課外閱讀,建議同學(xué)學(xué)習(xí)把握快速閱讀的技能,
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