有關(guān)感謝朋友作文600字精選_第1頁(yè)
有關(guān)感謝朋友作文600字精選_第2頁(yè)
有關(guān)感謝朋友作文600字精選_第3頁(yè)
有關(guān)感謝朋友作文600字精選_第4頁(yè)
有關(guān)感謝朋友作文600字精選_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品文檔有關(guān)感謝朋友作文600字精選有關(guān)感謝朋友作文600字精選有關(guān)感謝朋友作文600字1“感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。俗話說(shuō)得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我覺(jué)得我應(yīng)該報(bào)答我的朋友袁夢(mèng)君,她總是在我無(wú)助,困難,孤獨(dú)的時(shí)候幫助我,給予我力量。記得有一次,星期天的時(shí)候,我很早就來(lái)了學(xué)校,一個(gè)人很寂寞,我左顧右盼也沒(méi)有把我的朋友盼過(guò)來(lái),我鼻子一酸,真想哭,可是想了想:袁夢(mèng)君說(shuō)她會(huì)來(lái),所以她一定會(huì)來(lái),我準(zhǔn)備下面去等她,天漸漸黑了,一陣絕望涌上我的心頭,我知道她一定不會(huì)來(lái)了,我決定分開(kāi)。突然我看到一個(gè)熟悉的背影,哦!是袁夢(mèng)君,是袁夢(mèng)君,我從心底里歡呼著。我趕忙追上去,緊緊的拉住她的手,就像掉進(jìn)河里,找到一根木頭似的,非??鞓?lè)。她看見(jiàn)了我,也開(kāi)心地笑了笑,說(shuō):“走吧,我們一起上去?!蔽疫呑哌厗?wèn):“你怎么那么晚來(lái)?”她說(shuō):“我有事本來(lái)不想來(lái)了,可是想到我跟你的約定,假如不來(lái),你一定會(huì)孤單,所以我還是來(lái)了?!?.....我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚,那個(gè)讓我傷心又開(kāi)心的夜晚。袁夢(mèng)君不僅在我寂寞的時(shí)候陪伴我,在我困難的時(shí)候也經(jīng)常幫助我。有一次,我餅干帶的少,晚上有點(diǎn)肚子餓,我難受地翻來(lái)覆去睡不著,袁夢(mèng)君看見(jiàn)了,趕忙關(guān)心地問(wèn):“張妍,你怎么了?”我不好意思地吐出三個(gè)字:“肚子餓?!薄斑@些餅干給你吧!”“那你怎么辦?”我著急了。“沒(méi)關(guān)系,我不餓?!蔽掖舸舻乜粗?,“我真的不餓,拿去吧!”就這樣,她把餅干給了我。我心里明白:她肚子也餓,可她卻把餅干給了我,我真的太感謝她了,是她在我困難的時(shí)候幫助了我。她的那帶餅干是我吃過(guò)最好吃的餅干,也是我覺(jué)得最珍貴的餅干,因?yàn)檫@餅干里有著我們之間的友誼。親愛(ài)的朋友袁夢(mèng)君,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝!”我并不知道該怎樣報(bào)答你對(duì)我的好,你對(duì)我的關(guān)心,但我知道我這句話在你眼里一定是珍貴的。也讓我再為你唱一首歌:“感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己......”有關(guān)感謝朋友作文600字2感謝有你教師,你,是我人生路上的照明燈;是引導(dǎo)我去追求更多的目的;是指引我在岔路找到正確的道路。因?yàn)橛心?,我這渺小的小宇宙變得絢麗多彩;變得無(wú)比快樂(lè);變得驚喜萬(wàn)分!記得我在學(xué)校住校的那段時(shí)間,我因?yàn)橥砩咸弑蛔佣l(fā)高燒,那是的你是多么的慈祥,與在上課時(shí)的你截然不同[注:形容兩件事物毫無(wú)共同之處。]。望著你為我而流出的汗水是多么的晶瑩剔透,但你卻沒(méi)有一絲的累意,反而卻有著用不完的力量。到了醫(yī)院后你忙前忙后,等到我家人來(lái)的時(shí)候你已經(jīng)把所有手續(xù)都已經(jīng)辦完了。家人們趕到時(shí),我只是隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō):“不用擔(dān)憂,已經(jīng)安排妥當(dāng)了!”事后,爸媽為了謝謝你而去拜訪你,你卻說(shuō):“這是我的職責(zé),對(duì)不起,給你們添費(fèi)事了,都怨我們么能照顧好你們的孩子,這是我們的失誤,更是我們的責(zé)任!”但是最后爸媽還是買了些薄禮送給了教師。這是你!教師,你是多么的鞠躬盡瘁。為了學(xué)校的榮譽(yù);為了學(xué)生的將來(lái);更為了自己的責(zé)任。你每天陪伴學(xué)生,遲遲未歸,而你心中是多么的不舍家中放在搖籃里的孩子,但是有著一種信念讓你堅(jiān)持到底學(xué)生們一個(gè)個(gè)的笑臉,迫使你做這些事時(shí)從不猶豫,果斷抉擇。到了最后,你還會(huì)為學(xué)生們一個(gè)個(gè)的好成績(jī)而快樂(lè)許久!這也是你!每當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)看望你的時(shí)候,你卻從未停住腳步與他們聊上幾句,只是叫他們幫你辦事,讓你有時(shí)間與他們聊聊。有的時(shí)候,畢業(yè)的學(xué)生為了看望教師從下午忙到了晚上,但這只是為了與教師聊上幾句真心話,談?wù)勛罱氖?。更重要的是感謝教師!這也是你!教師,您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永久的溫暖,無(wú)論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前!有關(guān)感謝朋友作文600字3有這么一個(gè)好朋友,在學(xué)習(xí)中可以幫助你,跟你一起學(xué)習(xí)的朋友。真是幸福。當(dāng)時(shí)他還是剛剛來(lái)到這個(gè)班,對(duì)這個(gè)班還不太熟悉,所以在班上的活動(dòng)中也不怎么積極,上課的時(shí)候也不喜歡發(fā)言。漸漸地,他似乎成了個(gè)“孤獨(dú)者”。時(shí)間久了,她也注意到了,于是每天上課她都會(huì)注意他。這天上課的時(shí)候別的同學(xué)都舉手了,就只他一個(gè)人“按兵不動(dòng)”,她停頓了很久,他知道她在等我舉手,可他實(shí)在缺乏勇氣。到最后實(shí)在沒(méi)方法了,她不得已才請(qǐng)一個(gè)同學(xué)答復(fù)。下課后,她叫他去她的辦公室,到了辦公室,她只對(duì)他說(shuō)了一句話:“你上課的時(shí)候要注意看我?!薄澳闵险n的時(shí)候要注意看我?!彼涀×怂脑?。到了第二天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,他按照她講的要多看她。她提出一個(gè)問(wèn)題后,他注意地看了她,這時(shí)就覺(jué)得很奇怪,在他看著她的時(shí)候,她居然也在聚精會(huì)神地看著他。這一回,他發(fā)現(xiàn)她的目光與往常不一樣,他從她的眼里讀到了信任、鼓勵(lì),她好似在對(duì)他說(shuō):“別害怕,我相信你能行的?!币环q豫,他舉起了對(duì)他而言很難舉起來(lái)的那雙手。她很快樂(lè)地點(diǎn)他起來(lái)答復(fù)下列問(wèn)題,他很流利地說(shuō)出了答案。她笑了,笑得那么燦爛,并且與同學(xué)們一起給了他掌聲,她輕聲地對(duì)他說(shuō):“你看,你行的!真棒!”聽(tīng)了她的表?yè)P(yáng),他的心里非??鞓?lè)。他也終于明白了她的目光里有信任,有鼓勵(lì),還有愛(ài)。從此以后,每當(dāng)看到她的目光,他都充滿了信心。時(shí)間長(zhǎng)了,即使在其他教師的課上,他也照樣可以有信心答復(fù)出問(wèn)題來(lái)了,他與同學(xué)們之間的交往也越來(lái)越多了,參加班級(jí)活動(dòng)也很踴躍了。這一切歸根到底還是歸功于她,因?yàn)槭撬o了他信心與力量。他就是我,而她那么是您,我的三年級(jí)的班主任胡雅芳教師。當(dāng)我成長(zhǎng)為一個(gè)開(kāi)朗、自信的男孩,當(dāng)我提起筆考慮那些曾給予我無(wú)私幫助的人,我想到了您。曾經(jīng)的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印,那是您在用辛勤的汗水,把滿園桃李澆灌,用純潔的愛(ài)心,把五彩花環(huán)編織。您的目光是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論