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精品文檔保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)范文900字在平日里,大家心中難免會(huì)有一些新的想法,不如來(lái)好好地寫一篇心得體會(huì),可以讓我們不斷考慮,不斷進(jìn)步。下面是職場(chǎng)為大家整理的保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)范文900字,。保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)范文900字天空的幸福,是它穿著一身藍(lán)裙子;陽(yáng)光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光榮;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人們的幸福,是有一個(gè)美麗的地球;在我眼里,地球就是一位慈祥的媽媽,把我們抱在她的懷里??墒牵械臅r(shí)候地球媽媽也會(huì)生氣:河水干涸了,植物枯萎了,大地裂開了,森林著火了......這些事發(fā)生后,人們便熱火朝天的繁忙了起來(lái)。他們種很多樹,把大街小巷清理的.干干凈凈,地球媽媽又開場(chǎng)變得溫順起來(lái)。我們都知道,地球是生命的搖籃,更是我們的家園,地球媽媽給了我們一個(gè)溫暖的家,假如我們分開了她,那我們一分一秒都無(wú)法生存下去,所以,我們要保護(hù)環(huán)境,來(lái)回報(bào)地球母親。我們都知道,不可以亂扔垃圾,不可以隨地吐痰,不可以砍伐樹木,不可以踩踏草坪,不可以亂摘花朵......可是,有些人卻明知故犯,他們隨地亂扔垃圾。記得有一次,我看到一個(gè)小男孩把空的易拉罐扔在河里,我立即上去對(duì)他說(shuō):“我們不能亂扔垃圾,污染環(huán)境,我們要做環(huán)保小衛(wèi)士”。聽完我的話,他慚愧的低下了頭。水是生命之,是我們?nèi)梭w所需能量最重要的一局部。它不僅能給我們解渴,還可以給輸送植物們營(yíng)作文養(yǎng)。水給我們帶來(lái)了蔥郁樹木,鳥語(yǔ)花香,山水如畫的美妙生存環(huán)境,給我們帶來(lái)了寧?kù)o和平。所以,讓我們一起來(lái)保護(hù)水吧!植物也是我們?nèi)祟愖钚枰呐笥阎唬驗(yàn)樗梢郧逍驴諝?,吸收我們呼出的二氧化氮,制造出新的氧氣供我們呼吸。假如沒有新穎空氣,人類將會(huì)無(wú)法生存。假設(shè)沒有植物幫我們抵擋風(fēng)沙,那我們賴以生存的地球媽媽會(huì)變成一片沙漠......它們就像“綠色衛(wèi)兵”,一直保衛(wèi)著我們。播種綠色就是在救自己,假如想吸到清新的空氣、想喝到純天然的水,就必須保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。雖然鄉(xiāng)下的空氣很好,風(fēng)景也很好,城市里高樓大廈美麗又整潔。但人們的環(huán)保意識(shí)很差,城市里面的工廠總是冒出黑乎乎的煙霧,那些煙霧嚴(yán)重的污染了空氣和水。以前清澈亮堂的溪水如今變得又臟又臭。污染水的行為對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可理喻的。植物被破壞了,我們就失去了新穎的空氣,水被破壞了,我們的飲用水也會(huì)受到影響,生命同樣也會(huì)受到威脅。大自然是我們生死相依的骨肉親戚。所以,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們多做一些讓地球媽媽開心的事情,保護(hù)好脆弱而又偉大的媽媽,植樹造林,讓她變得安康!保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)范文900字清澈,亮堂的小溪緩緩地流向山的`深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處......這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?......不,大自然是五顏六色的。然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永久,象征著和平與永久。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今活力勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與興盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?“魚翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí),你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言,它教給你“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,透過(guò)那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?你聆聽過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)展了零間隔的接觸,你能不有所感悟嗎?聆聽自然,感悟自然。保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)范文900字在浩瀚的宇宙中,地球是人類唯一賴于生存的家園。地球母親為人類提供了豐富的資:茂密的森林,得意的動(dòng)物,清新的空氣......人類沒有好好地珍惜這一切饋贈(zèng),而是肆意地消滅。直至地球母親向人類發(fā)出警告,人類才有所覺悟,才懂得要拯救已失去的或正要失去的一切。于是,人們開場(chǎng)進(jìn)展恒久的“創(chuàng)綠”活動(dòng)了。當(dāng)前,環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量如何,是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。我們必須對(duì)環(huán)保教育和環(huán)保活動(dòng)到達(dá)共識(shí):環(huán)保是我國(guó)的一項(xiàng)根本國(guó)策,是社會(huì)現(xiàn)代化建立可持續(xù)開展戰(zhàn)略的重要組成局部。環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的根本素質(zhì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),必須從兒童抓起,才能從根本上決解問(wèn)題?!熬G色學(xué)?!钡膭?chuàng)立就是環(huán)保教育的詳細(xì)表達(dá)。我們學(xué)校通過(guò)創(chuàng)立“綠色學(xué)校”活動(dòng)大力推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建立,不斷構(gòu)筑素質(zhì)教育平臺(tái),促使學(xué)生素質(zhì)更全面、更成熟地開展。為培養(yǎng)出更具時(shí)代特色的“綠色人才”,我認(rèn)為首先必須讓學(xué)生明白“創(chuàng)綠”的意義。讓學(xué)生從思想上得到共識(shí)。這樣才能向?qū)W生進(jìn)展實(shí)在可行的環(huán)保教育和環(huán)保知識(shí)教育,并把環(huán)保教育納入到德育工作的范疇。其次,對(duì)學(xué)生提出詳細(xì)明確的要求,并把它作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)履行。在學(xué)校本次“創(chuàng)綠”活動(dòng)中,向?qū)W生提出如下要求:1、自覺節(jié)約能,讓學(xué)生知道不浪費(fèi)水、電、糧食、紙張,就是保護(hù)環(huán)境。2、變廢為寶,把可回收垃圾分類。3、吃東西要選擇綠色食品,讓學(xué)生懂得這樣有利于安康。4、保護(hù)動(dòng)植物,讓學(xué)生明白這是保護(hù)生態(tài)平衡的重要內(nèi)容。5、講究衛(wèi)生,不使用白色污染的用品。這樣才能對(duì)學(xué)生進(jìn)展有效的環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),并自覺按照環(huán)保的要求標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,做一個(gè)文明的青少年。而作為老師,我更明白應(yīng)把環(huán)保教育浸透在課堂教學(xué)中。如在數(shù)學(xué)課上,我為學(xué)生提供一系列的數(shù)字,讓學(xué)生自己計(jì)算出一
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