思想道德-第一章大學(xué)是人生發(fā)展的新階段課件

第一章大學(xué)是人生發(fā)展的新階段思想道德修養(yǎng)第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)第二節(jié)大學(xué)生與社會責(zé)任第三節(jié)健康的心理與成才第一章大學(xué)是人生發(fā)展的新階段思想道德修養(yǎng)第一節(jié)人生轉(zhuǎn)1第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)一、大學(xué)與大學(xué)教育二、人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)思想道德修養(yǎng)第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)一、大學(xué)與大學(xué)教育思想道德修養(yǎng)2第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)大學(xué)一詞來源于德語中Univeral中國《四書》中《大學(xué)》“翰林院”公元12世紀(jì)前后巴黎大學(xué)、牛津大學(xué)

思想道德修養(yǎng)一、大學(xué)與大學(xué)教育（一）什么是大學(xué)1638年英國倫敦大學(xué)1694年德國哈雷大學(xué)1810年德國柏林大學(xué)近代意義的大學(xué)誕生的標(biāo)志第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)3第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)一、大學(xué)與大學(xué)教育

（一）什么是大學(xué)思想道德修養(yǎng)《簡明不列顛百科全書》定義：大學(xué)是“高等學(xué)府，通常包括一所文理學(xué)院、研究生院和專業(yè)學(xué)院，并有權(quán)授予各個學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)位。所謂大學(xué)，泛指從事中等以上教育的學(xué)校，特指文理科綜合性的高等學(xué)府。第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)一、大學(xué)與大學(xué)教育思想道德修養(yǎng)《4第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)一、大學(xué)與大學(xué)教育

（一）什么是大學(xué)思想道德修養(yǎng)《簡明不列顛百科全書》定義：……。所謂大學(xué)，……。大學(xué)是社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化等綜合發(fā)展的產(chǎn)物,它不僅是現(xiàn)代高層次國民教育的基地、培養(yǎng)社會需要的各類人才的場所，而且是思想文化的搖籃、知識創(chuàng)新的前沿、推動社會文明進(jìn)步的重要力量。

第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)一、大學(xué)與大學(xué)教育思想道德修養(yǎng)《5第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)一、大學(xué)與大學(xué)教育

（二）大學(xué)的內(nèi)涵思想道德修養(yǎng)1.大學(xué)應(yīng)擁有數(shù)量可觀的國家級和世界著名的大學(xué)者2.大學(xué)是思想庫，精神文明的輔射源，社會發(fā)展的智慧源3.大學(xué)是知識經(jīng)濟(jì)的輻射源4.大學(xué)培養(yǎng)的是“大”人才，而不是一般的工匠、技師5.大學(xué)所要解答的總是都是帶有根本性的問題6.大學(xué)是培養(yǎng)通才，給學(xué)生發(fā)放不同價值文憑的學(xué)府第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)一、大學(xué)與大學(xué)教育思想道德修養(yǎng)6第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)一、大學(xué)與大學(xué)教育(三）上大學(xué)學(xué)什么

思想道德修養(yǎng)1．學(xué)會自主學(xué)習(xí)2．學(xué)會設(shè)計自己的未來3.學(xué)會理性地思考問題4．學(xué)會確立科學(xué)的、正確的價值觀第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)一、大學(xué)與大學(xué)教育思想道德修養(yǎng)7第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)二、人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)思想道德修養(yǎng)（一）大學(xué)的困惑目標(biāo)迷失學(xué)習(xí)迷失價值迷失生活迷失第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)二、人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)思想道德修8第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)二、人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)思想道德修養(yǎng)（二）如何順利渡過適應(yīng)期1.正視現(xiàn)實(shí)矛盾、努力改變自身、改變環(huán)境2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、建立新的生活規(guī)律第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)二、人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)思想道德修9第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)二、人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)思想道德修養(yǎng)（三）如何適應(yīng)“自我”、發(fā)展“自我”1.“自我意識”的定義與內(nèi)涵2.“自我”的不適應(yīng)是成長發(fā)展的動力3.適應(yīng)自我、超越自我、生塑自我第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)二、人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)思想道德修10第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)

思想道德修養(yǎng)第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)思想道德修11第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)（1）獨(dú)立思考能力突顯，但容易走極端（2）容易接受新事物，但相對缺乏辯別真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>

（3）自我意識增強(qiáng)，但存在一定誤區(qū)。

（4）情感豐富，但情緒波動大。

（5）性意識覺醒，但處理相關(guān)問題的知識、能力欠缺。

一、大學(xué)生的心理特點(diǎn)（一）大學(xué)生的心理特點(diǎn)第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)（1）獨(dú)立思考能力突顯12第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)（二）大學(xué)生常見的心理矛盾（略）（三）大學(xué)生常見的心理問題（略）一、大學(xué)生的心理特點(diǎn)（一）大學(xué)生的心理特點(diǎn)第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)一、大學(xué)生的心理特點(diǎn)13第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)二、健康的心理是成才的必備條件1．有利于大學(xué)生的身體發(fā)育2．有利于健全人格的發(fā)展3．有利于大學(xué)生成才立業(yè)4．有利于改善大學(xué)生人際關(guān)系第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)二、健康的心理是成才的14第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)三、增進(jìn)心理健康

（一）心理健康及其基本要求

1．什么是心理健康心理健康是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)，在這種狀態(tài)下生活的人，心情舒暢，感受到生命的價值，與他人、環(huán)境和社會協(xié)調(diào)一致，善于開發(fā)自己的身心潛能。

第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)三、增進(jìn)心理健康（一15第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)三、增進(jìn)心理健康

（一）心理健康及其基本要求

1．什么是心理健康2．大學(xué)生心理健康的基本要求（1）客觀地認(rèn)識自我，悅納自我（2）接納他人，人際關(guān)系和諧。（3）學(xué)習(xí)興趣濃厚，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。（4）擁有控制和調(diào)節(jié)情緒的能力，心境良好。（5）人格完整和諧。（6）較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)三、增進(jìn)心理健康（一16第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)三、增進(jìn)心理健康

（一）心理健康及其基本要求

（二）正確理解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)2．大學(xué)生心理健康的基本要求心理健康不等于沒有煩惱和痛苦心理健康與心理不健康之間沒有明確的界限心理健康的標(biāo)準(zhǔn)因人們所處的文化、年齡、歷史環(huán)境等因素的不同而有所變化第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)三、增進(jìn)心理健康（一17第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)三、增進(jìn)心理健康

（一）心理健康及其基本要求

（二）正確理解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)（三）影響大學(xué)生心理健康的因素自身的原因家庭的原因?qū)W校及環(huán)境的原因社會的原因第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)三、增進(jìn)心理健康（一18第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)三、增進(jìn)心理健康

（一）心理健康及其基本要求

（二）正確理解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)（三）影響大學(xué)生心理健康的因素(四）增進(jìn)心理健康的方法（1）樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀（2）掌握科學(xué)的認(rèn)識問題的方法（3）認(rèn)清自我，悅納自我。（4）積極參加集體活動，增進(jìn)人際交往（5）合理地調(diào)控情緒（6）遇到問題會尋求幫助第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)三、增進(jìn)心理健康（一19第三節(jié)健康的心理與成才

結(jié)束思想道德修養(yǎng)第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)20課程總結(jié)：緒論部分重點(diǎn)：“思想道德修養(yǎng)”的性質(zhì)與任務(wù)“思想道德修養(yǎng)”課的內(nèi)容與特點(diǎn)學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)”課的意義

思想道德修養(yǎng)課程總結(jié)：緒論部分重點(diǎn)：思想道德修養(yǎng)21課程總結(jié)：第一章重點(diǎn)：大學(xué)與大學(xué)教育大學(xué)生的歷史責(zé)任心理健康與成才

思想道德修養(yǎng)課程總結(jié)：第一章重點(diǎn)：思想道德修養(yǎng)22課程總結(jié)：第一章思考題：1.什么是大學(xué)？大學(xué)學(xué)什么？2.當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著什么樣的社會責(zé)任？3.什么是心理健康？如何增進(jìn)心理健康？

思想道德修養(yǎng)課程總結(jié)：第一章思考題：思想道德修養(yǎng)23課程總結(jié)：第一章學(xué)習(xí)參考書目：1.《思想政治教育案例分析》思想政治教育司組編高等教育出版社出版2.《思想道德修養(yǎng)》邵龍寶主編同濟(jì)大學(xué)出版社出版3.《思想道德修養(yǎng)》陳秉公主編高等教育出版社出版4.《思想道德修養(yǎng)》劉書林主編清華大學(xué)出版社出版

思想道德修養(yǎng)課程總結(jié)：第一章學(xué)習(xí)參考書目：思想道德修養(yǎng)24第一章

結(jié)束思想道德修養(yǎng)第一章思想道德修養(yǎng)25UmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUm!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+BIaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6MdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4bNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUl!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!tA2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D9#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUm!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOu(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYt*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUl!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7eQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A29LcOgRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXpr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXpA2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgLdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgkWnZUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*26第一章大學(xué)是人生發(fā)展的新階段思想道德修養(yǎng)第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)第二節(jié)大學(xué)生與社會責(zé)任第三節(jié)健康的心理與成才第一章大學(xué)是人生發(fā)展的新階段思想道德修養(yǎng)第一節(jié)人生轉(zhuǎn)27第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)一、大學(xué)與大學(xué)教育二、人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)思想道德修養(yǎng)第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)一、大學(xué)與大學(xué)教育思想道德修養(yǎng)28第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)大學(xué)一詞來源于德語中Univeral中國《四書》中《大學(xué)》“翰林院”公元12世紀(jì)前后巴黎大學(xué)、牛津大學(xué)

思想道德修養(yǎng)一、大學(xué)與大學(xué)教育（一）什么是大學(xué)1638年英國倫敦大學(xué)1694年德國哈雷大學(xué)1810年德國柏林大學(xué)近代意義的大學(xué)誕生的標(biāo)志第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)29第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)一、大學(xué)與大學(xué)教育

（一）什么是大學(xué)思想道德修養(yǎng)《簡明不列顛百科全書》定義：大學(xué)是“高等學(xué)府，通常包括一所文理學(xué)院、研究生院和專業(yè)學(xué)院，并有權(quán)授予各個學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)位。所謂大學(xué)，泛指從事中等以上教育的學(xué)校，特指文理科綜合性的高等學(xué)府。第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)一、大學(xué)與大學(xué)教育思想道德修養(yǎng)《30第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)一、大學(xué)與大學(xué)教育

（一）什么是大學(xué)思想道德修養(yǎng)《簡明不列顛百科全書》定義：……。所謂大學(xué)，……。大學(xué)是社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化等綜合發(fā)展的產(chǎn)物,它不僅是現(xiàn)代高層次國民教育的基地、培養(yǎng)社會需要的各類人才的場所，而且是思想文化的搖籃、知識創(chuàng)新的前沿、推動社會文明進(jìn)步的重要力量。

第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)一、大學(xué)與大學(xué)教育思想道德修養(yǎng)《31第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)一、大學(xué)與大學(xué)教育

（二）大學(xué)的內(nèi)涵思想道德修養(yǎng)1.大學(xué)應(yīng)擁有數(shù)量可觀的國家級和世界著名的大學(xué)者2.大學(xué)是思想庫，精神文明的輔射源，社會發(fā)展的智慧源3.大學(xué)是知識經(jīng)濟(jì)的輻射源4.大學(xué)培養(yǎng)的是“大”人才，而不是一般的工匠、技師5.大學(xué)所要解答的總是都是帶有根本性的問題6.大學(xué)是培養(yǎng)通才，給學(xué)生發(fā)放不同價值文憑的學(xué)府第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)一、大學(xué)與大學(xué)教育思想道德修養(yǎng)32第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)一、大學(xué)與大學(xué)教育(三）上大學(xué)學(xué)什么

思想道德修養(yǎng)1．學(xué)會自主學(xué)習(xí)2．學(xué)會設(shè)計自己的未來3.學(xué)會理性地思考問題4．學(xué)會確立科學(xué)的、正確的價值觀第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)一、大學(xué)與大學(xué)教育思想道德修養(yǎng)33第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)二、人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)思想道德修養(yǎng)（一）大學(xué)的困惑目標(biāo)迷失學(xué)習(xí)迷失價值迷失生活迷失第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)二、人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)思想道德修34第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)二、人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)思想道德修養(yǎng)（二）如何順利渡過適應(yīng)期1.正視現(xiàn)實(shí)矛盾、努力改變自身、改變環(huán)境2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、建立新的生活規(guī)律第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)二、人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)思想道德修35第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)二、人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)思想道德修養(yǎng)（三）如何適應(yīng)“自我”、發(fā)展“自我”1.“自我意識”的定義與內(nèi)涵2.“自我”的不適應(yīng)是成長發(fā)展的動力3.適應(yīng)自我、超越自我、生塑自我第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)二、人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)思想道德修36第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)

思想道德修養(yǎng)第一節(jié)人生轉(zhuǎn)折與環(huán)境適應(yīng)思想道德修37第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)（1）獨(dú)立思考能力突顯，但容易走極端（2）容易接受新事物，但相對缺乏辯別真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>

（3）自我意識增強(qiáng)，但存在一定誤區(qū)。

（4）情感豐富，但情緒波動大。

（5）性意識覺醒，但處理相關(guān)問題的知識、能力欠缺。

一、大學(xué)生的心理特點(diǎn)（一）大學(xué)生的心理特點(diǎn)第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)（1）獨(dú)立思考能力突顯38第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)（二）大學(xué)生常見的心理矛盾（略）（三）大學(xué)生常見的心理問題（略）一、大學(xué)生的心理特點(diǎn)（一）大學(xué)生的心理特點(diǎn)第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)一、大學(xué)生的心理特點(diǎn)39第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)二、健康的心理是成才的必備條件1．有利于大學(xué)生的身體發(fā)育2．有利于健全人格的發(fā)展3．有利于大學(xué)生成才立業(yè)4．有利于改善大學(xué)生人際關(guān)系第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)二、健康的心理是成才的40第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)三、增進(jìn)心理健康

（一）心理健康及其基本要求

1．什么是心理健康心理健康是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)，在這種狀態(tài)下生活的人，心情舒暢，感受到生命的價值，與他人、環(huán)境和社會協(xié)調(diào)一致，善于開發(fā)自己的身心潛能。

第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)三、增進(jìn)心理健康（一41第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)三、增進(jìn)心理健康

（一）心理健康及其基本要求

1．什么是心理健康2．大學(xué)生心理健康的基本要求（1）客觀地認(rèn)識自我，悅納自我（2）接納他人，人際關(guān)系和諧。（3）學(xué)習(xí)興趣濃厚，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。（4）擁有控制和調(diào)節(jié)情緒的能力，心境良好。（5）人格完整和諧。（6）較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)三、增進(jìn)心理健康（一42第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)三、增進(jìn)心理健康

（一）心理健康及其基本要求

（二）正確理解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)2．大學(xué)生心理健康的基本要求心理健康不等于沒有煩惱和痛苦心理健康與心理不健康之間沒有明確的界限心理健康的標(biāo)準(zhǔn)因人們所處的文化、年齡、歷史環(huán)境等因素的不同而有所變化第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)三、增進(jìn)心理健康（一43第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)三、增進(jìn)心理健康

（一）心理健康及其基本要求

（二）正確理解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)（三）影響大學(xué)生心理健康的因素自身的原因家庭的原因?qū)W校及環(huán)境的原因社會的原因第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)三、增進(jìn)心理健康（一44第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)三、增進(jìn)心理健康

（一）心理健康及其基本要求

（二）正確理解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)（三）影響大學(xué)生心理健康的因素(四）增進(jìn)心理健康的方法（1）樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀（2）掌握科學(xué)的認(rèn)識問題的方法（3）認(rèn)清自我，悅納自我。（4）積極參加集體活動，增進(jìn)人際交往（5）合理地調(diào)控情緒（6）遇到問題會尋求幫助第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)三、增進(jìn)心理健康（一45第三節(jié)健康的心理與成才

結(jié)束思想道德修養(yǎng)第三節(jié)健康的心理與成才思想道德修養(yǎng)46課程總結(jié)：緒論部分重點(diǎn)：“思想道德修養(yǎng)”的性質(zhì)與任務(wù)“思想道德修養(yǎng)”課的內(nèi)容與特點(diǎn)學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)”課的意義

思想道德修養(yǎng)課程總結(jié)：緒論部分重點(diǎn)：思想道德修養(yǎng)47課程總結(jié)：第一章重點(diǎn)：大學(xué)與大學(xué)教育大學(xué)生的歷史責(zé)任心理健康與成才

思想道德修養(yǎng)課程總結(jié)：第一章重點(diǎn)：思想道德修養(yǎng)48課程總結(jié)：第一章思考題：1.什么是大學(xué)？大學(xué)學(xué)什么？2.當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著什么樣的社會責(zé)任？3.什么是心理健康？如何增進(jìn)心理健康？

思想道德修養(yǎng)課程總結(jié)：第一章思考題：思想道德修養(yǎng)49課程總結(jié)：第一章學(xué)習(xí)參考書目：1.《思想政治教育案例分析》思想政治教育司組編高等教育出版社出版2.《思想道德修養(yǎng)》邵龍寶主編同濟(jì)大學(xué)出版社出版3.《思想道德修養(yǎng)》陳秉公主編高等教育出版社出版4.《思想道德修養(yǎng)》劉書林主編清華大學(xué)出版社出版

思想道德修養(yǎng)課程總結(jié)：第一章學(xué)習(xí)參考書目：思想道德修養(yǎng)50第一章

結(jié)束思想道德修養(yǎng)第一章思想道德修養(yǎng)51UmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUm!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTlWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+BIaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6MdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkVnZq$u*x-A2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v(y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVmYq!t*w-z1D4G7JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s&w)z0C4F7JaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4bNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmXp!s&w)z0C4F7IaMdPhSkVnZq$t*x-A2D5G8KbNeQiTlXo#r%v(y+B3E6I9LcOgRjUmYp!t&w)z1C4F7JaMePhSkWnZq$u*x+A2D5H8KbNfQiTlXo#s%v(y0B3E6I9LdOgRjVmYp!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6IaLdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUl!t&w-z1C4G7JaMePhTkWnZr$u*x+A2E5H8KcNfQiUlXp#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!t&w-z1D4G7JbMePhTkWoZr$u(x+A2E5H9KcNfRiUlXp#s&v)y0C3F6IaLdPgSjVnYq!t*w-A1D4G8JbMeQhTkWoZr%u(x+B2E5H9KcOfRiUmXp#s&v)z0C3F7IaLdPgSkVnYq$t*w-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y+B2E6H9LcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8KbNeQiTlWo#r%v(y+B3E6H9LcOgRjUmYp!s&w)z1C4F7JaMdPhSkWnZq$u*x-A2D5H8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgSjVmYq!tA2D5G8KbNfQiTlXo#r%v(y0B3E6I9LcOgRjVmYp!t&w)z1C4G7JaMePhSkWnZr$u*x+A2D5H8KcNfQiUlXo#s%v)y0B3F6I9LdOgRjVmYq!t&w-z1C4G7JbMePhTkWnZr$u(x+A2E5H8KcNfRiUlXp#s%v)y0C3F6IaLdOgSjVnYq!t*w-z1D4G8JbMeQhTkWoZr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9Kc