2021年浙江省臺(tái)州市成考專升本語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)

2021年浙江省臺(tái)州市成考專升本語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.對(duì)下列各句運(yùn)用的表達(dá)方式，括號(hào)內(nèi)的判斷不正確的是

A.中國(guó)人口味之雜也，敢說(shuō)堪為世界之冠。（議論）

B.麻雀蹲在枝上啼鳴，如孩子騎在父親的肩上高聲喊叫。（描寫(xiě)）

C.地球上生命的歷史即是生物與它們的環(huán)境互相作用的歷史。（說(shuō)明）

D.我感到了第一個(gè)穿過(guò)三峽的人曾經(jīng)感到和未曾感到的喜悅。（抒情）

2.題目暫缺。

3.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一組是（）。A.A.崛起

茁壯罷黜

咄咄逼人

B.拾掇

輟學(xué)

啜泣

綴字成文

C.委托

萎縮

倭寇

虛以委蛇

D.褻瀆

木牘

牛犢

買(mǎi)櫝還珠

4.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.參禪畏葸摩肩接踵鳩占雀巢

B.坎坷寒喧一愁莫展嚴(yán)懲不貸

C.宏偉伸張輕歌曼舞鞭辟人里

D.參與題綱牽強(qiáng)附會(huì)功虧一潰

5.下列不符合文意的一項(xiàng)是()A.A.牛頓是確定論觀點(diǎn)的創(chuàng)立者，拉普拉斯和菜布尼菠是確定論觀點(diǎn)的贊同者。

B.氣象學(xué)家洛倫茲對(duì)“混沌”現(xiàn)象進(jìn)行了早期的研究工作。

C.約克等人發(fā)表的《星期三意味著混沌》一文，標(biāo)志著“混沌”這一新學(xué)科的正式誕生。

D.數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)家梅的研究成果，促進(jìn)了研究隊(duì)伍的壯大。

6.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字的讀音，全都不相同的一組是（）

A.跋扈

躑躅

蹙額

踟躕不前一蹴而就

B.整飭

餉銀氣餒

文過(guò)飾非以饗讀者

C.翌日

蓊郁

翱翔

翻云覆雨振翮高飛

D.磨礪

麾下奢靡

麻木不仁

摩肩接踵

7.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)誤字的一組是（）。A.A.妝束瀉漏林陰道與時(shí)俱進(jìn)

B.贍養(yǎng)篡改綠茵場(chǎng)如火如荼

C.隱避玷污嚇馬威反躬自省

D.勾消秸桿照相機(jī)不可理喻

8.下列各組詞語(yǔ)中，字形全對(duì)的一組是（）

A.銳智禪讓厘定原墻周庭才華卓著

B.發(fā)祥國(guó)萃遨翔與世常辭皇恩浩蕩

C.恬退對(duì)現(xiàn)逡巡有目共堵泰然自若

D.社稷鬻賣(mài)嗜好心悅誠(chéng)服鼎鼎大名

9.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.A.贍養(yǎng)涸澤而漁反聵嘩眾取寵

B.簡(jiǎn)練人才倍出作祟勵(lì)精圖治

C.殺戮嚴(yán)懲不貸修葺罄竹難書(shū)

D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨

10.下列各句中，劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.A.某領(lǐng)導(dǎo)任命的這位學(xué)科帶頭人，既不懂外文，又看不懂電路圖，面對(duì)著浩如煙海的國(guó)外科技資料，只能望洋興嘆。

B.敵人被打跑了，但我們知道，他們不會(huì)甘心失敗，一定會(huì)重整旗鼓，卷土重來(lái)。

C.桂林的山水真是神奇秀麗，青青的山，綠綠的水，栩栩如生，令人陶醉。

D.大家誠(chéng)摯的勸慰，使他消除了顧慮，這才說(shuō)出了難言之隱的苦衷。

11.“計(jì)中國(guó)之在海內(nèi)”中的“中國(guó)”是指（）

A.神州B.中國(guó)C.中原D.九州

12.填入文中橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）晉察冀北部有一條還鄉(xiāng)河，________，________，________，碧綠的蘆葦像覆蓋著一層厚厚的白云。①蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去②河邊有個(gè)小村莊③河里長(zhǎng)著許多蘆葦A.①③②B.②①③C.③①②D.③②①

13.

第

9

題

下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

14.（）

15.“出師未捷身先死”一句指的是（）

A.劉備B.關(guān)羽C.諸葛亮D.向?qū)?/p>

16.

第

6

題

下列各組詞語(yǔ)中，字形、詞義解釋全都正確的一組是（）

17.填入下面一段文字橫線處，與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)有些人說(shuō)：“______”實(shí)惠與否，要看對(duì)誰(shuí)說(shuō)。雷鋒在風(fēng)雨之夜送一對(duì)母子回家，就使這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女和她的孩子得到了實(shí)惠；他在車站上樂(lè)呵呵地為大家掃地，就使來(lái)往的顧客得到了實(shí)惠；他把節(jié)省下的錢(qián)捐給了公社，就使這個(gè)公社得到了實(shí)惠。這些怎能說(shuō)不實(shí)惠呢?A.學(xué)雷鋒實(shí)惠嗎?B.學(xué)雷鋒，不實(shí)惠。C.學(xué)雷鋒，應(yīng)講實(shí)惠。D.學(xué)雷鋒，要不要講實(shí)惠?

18.由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個(gè)別情況的結(jié)論，這種論證方法是（）

A.類比法B.歸納法C.演繹法D.對(duì)比法

19.（）

20.填人下面橫線處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

去年夏天，我在杭州一所療養(yǎng)院里體養(yǎng)。___________，江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹(shù)林。A.A.這兒的景色真是美極了！六和塔靜靜地矗立在錢(qián)塘江邊，帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼

B.那兒的景色真美！六和塔靜靜地矗立在錢(qián)塘江邊，江面上帆影點(diǎn)點(diǎn)，波光粼粼

C.那兒的景色真美！六和塔在錢(qián)塘江邊矗立著，江面上帆影點(diǎn)點(diǎn)，波光粼粼

D.這兒的景色真是美極了！六和塔在錢(qián)塘江邊矗立著，帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼

21.將充電插頭取下。

22.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A.不脛而走旁證博引即往開(kāi)來(lái)

B.鞭辟入里變本加厲瑕瑜互見(jiàn)

C.輕歌曼舞始作勇者一籌莫展

D.以逸代勞談笑風(fēng)生變幻莫測(cè)

23.《蜀相》中高度概括諸葛亮一生輝煌業(yè)績(jī)的句子是（）A.A.丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森

B.映階碧草自春色，隔葉黃脯空好音

C.三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心

D.出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟

24.

25.

第

3

題

下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

26.依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①這幾個(gè)月，他一直深入礦區(qū)體驗(yàn)生活，終于寫(xiě)出了這部人人都_____的好作品。

②經(jīng)過(guò)努力，我國(guó)已完成SARS疫苗的研究，即將進(jìn)入臨床________。

③北京市西部和北部是連綿不斷的群山，東南為一片________低緩的平原。A.A.夸耀實(shí)驗(yàn)逐步B.夸獎(jiǎng)試驗(yàn)逐漸C.夸獎(jiǎng)實(shí)驗(yàn)逐步D.夸耀試驗(yàn)逐漸

27.魯迅的小說(shuō)《風(fēng)波》選自（）

A.《故事新編》B.《朝花夕拾》C.《吶喊》D.《彷徨》28.下列詞組沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.A.抵毀廣袤蘊(yùn)藉蜂涌而一

B.箴言膺品嘻笑變本加利

C.蹊蹺軼事湮沒(méi)恬不知恥

D.氣忿世故飄緲眾口爍壘

29.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）。A.造詣(yì)蹩腳(biē)崢嶸歲月(zhēng)

B.拖沓(dá)緘默(jiān)分外妖嬈(fèn)

C.搖曳(yè)稽首(qǐ)提綱挈領(lǐng)(qiè)

D.酒饌(zhuàn)提防(tí)錙銖必較(zī)

30.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一組是()A.A.蠟像館的蠟人都是根據(jù)真人制造的，同真人一樣高。

B.她被港臺(tái)報(bào)紙捧為“超級(jí)明星”，卻比從前還是那樣勤奮努力。

C.事情發(fā)生后，劉主任馬上同黨委成員研究，決定就這一問(wèn)題進(jìn)行一次討論。

D.這所醫(yī)院組成了一個(gè)以領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、護(hù)士三結(jié)合的防治小組，經(jīng)常深入農(nóng)村。

二、填空題(10題)31.傅雷是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

32.杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡國(guó)恨，______________。”

33.所謂“四書(shū)”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

34.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

35.《愛(ài)爾克的燈光》在寫(xiě)作上一個(gè)重要特點(diǎn)是以_________為線索貫穿全文。

36.25.傅雷是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

37.18.慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂，____________。

38.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家思想的集大成者是___________。

39.請(qǐng)把下面的的幾個(gè)短句組合成一個(gè)長(zhǎng)單句。不得遺漏信息，可以增刪個(gè)別詞語(yǔ)。（5分）①2017年“3．15”晚會(huì)于3月15日20點(diǎn)在中央電視臺(tái)一套直播。②廣大觀眾渴望了解種種消費(fèi)投資陷阱和一年來(lái)發(fā)生的重大侵權(quán)事件。晚會(huì)將充分滿足廣大觀眾的收視期待。④晚會(huì)的主題是“用責(zé)任匯聚誠(chéng)信的力量”。

40.《陳情表》選自《__________》。

三、文言文閱讀(5題)41.請(qǐng)找出兩句表現(xiàn)李廣平易近人、愛(ài)護(hù)士兵的句子。42.“董生勉乎哉”是什么意思?第一、二段都用這句話作結(jié)，其寄托的情感有什么不同?

43.15.這三段文字要表達(dá)的是()

A.相如不計(jì)個(gè)人恩怨，有意回避

B.廉頗知錯(cuò)即改，負(fù)荊請(qǐng)罪

C.相如不計(jì)個(gè)人恩怨，廉頗知錯(cuò)即改，將相和好。

D.相如與廉頗以國(guó)家利益為重，消除隔閡

44.李將軍廣者，隴西成紀(jì)人也?！瓘V家世世受射從軍擊胡，用善騎射，殺首虜多。從太尉亞夫擊吳、楚軍，取旗，顯功名昌邑下，……以力為名。匈奴大入上郡，有數(shù)千騎，廣之百騎皆大恐，欲馳還走。廣曰：“吾去大軍數(shù)十里，今如此以百騎走，匈奴追射我立盡。今我留，匈奴必以我為軍之誘，必不敢擊我?！睆V令諸騎日：“前！”前未到匈奴陳二里所，止，……解鞍，令士皆縱馬臥。是時(shí)，會(huì)暮，胡兵終怪之，不敢擊。夜半時(shí)，……胡皆引兵而去。廣居右北平，匈奴聞之，號(hào)曰“漢之飛將軍”，避之，數(shù)歲不敢入右北平?！瓘V廉，得賞賜輒分其麾下，飲食與士共之。終廣之身，……家無(wú)余財(cái)，終不言家產(chǎn)事?！瓘V訥口少言，專以射為戲，竟死。廣之將兵，乏絕之處，見(jiàn)水，士卒不盡飲，廣不近水；士卒不盡食，廣不嘗食，寬緩不苛，士以此愛(ài)樂(lè)為用。……從大將軍青擊匈奴，既出塞，……出東道’軍亡導(dǎo)’或失道，后大將軍青欲上書(shū)報(bào)天子軍曲折，，廣曰：，。諸校尉無(wú)罪，乃我自失道?！敝聊?，廣謂其麾下曰：“廣結(jié)發(fā)與匈奴大小七十余戰(zhàn)，今幸從大將軍出接單于兵；而大將軍又徙廣部行回遠(yuǎn)，而又迷失道。豈非天哉！且廣年六十余矣，終不能復(fù)對(duì)刀筆之吏?！彼煲蹲詣q。廣軍士大夫一軍皆哭。百姓聞之，知與不知無(wú)老壯皆為垂涕。

太史公曰：“《傳》日：‘其身正，不令而行；其身不正，雖令不，從。，其李將軍之謂也？余睹李將軍，悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。磁：其忠實(shí)心誠(chéng)信于士大夫也？諺曰：‘桃李不言，下自成蹊。，此言雖小，可以諭大也。用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線句子的意思。45.郭解年齡漸長(zhǎng)，做事風(fēng)格與年輕時(shí)有很大變化。試舉文中事例說(shuō)明這種變化。四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.下列說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是()

A.“它們?cè)瓉?lái)在埃及住了好幾千年，身體卻一直是很結(jié)實(shí)的?！边@句話說(shuō)明“石像”若不搬運(yùn)到圣彼得堡，就不會(huì)發(fā)生“瘦弱”變化。

B.科學(xué)家“對(duì)癥下藥”中的“癥”指石像自身的腐爛，“藥”指科學(xué)家采取的在石像身上涂油脂等措施。

C.文章寫(xiě)秦始皇的石碑，其目的是激發(fā)讀者的閱讀興趣，引出說(shuō)明主體——石像。

D.在“風(fēng)化作用”的攻擊下，石頭會(huì)慢慢地“爛”掉。

47.

第

26

題

最后這段文字論述了科學(xué)、藝術(shù)、智慧、情感的相互關(guān)系，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明科學(xué)與情感，藝術(shù)與智慧的關(guān)系。（4分）

48.(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題，14分)閱讀下面的文字，完成4-6題。塔余光中一放暑假，一千八百個(gè)男孩和女孩，像一蓬金發(fā)妙矍的蒲公英，一吹，就散了。于是這座黝青色的四層鐵塔，完全屬他一人所有。永遠(yuǎn)，它矗立在此，等待他每天一度的臨幸，等待他攀登絕頂，閱覽這不能算小的王國(guó)。日落時(shí)分，他立在塔頂，端端在寂天寞地的圓心。一時(shí)暮色匍匐，萬(wàn)籟在下，塔無(wú)語(yǔ)，王亦無(wú)語(yǔ)，唯鋼鐵的紀(jì)律貫透虛空。太陽(yáng)的火球，向馬里蘭的地平下降。黃昏是一只薄弱的耳朵-頻震于烏鴉的不諧和音。鴉聲在西，在琥珀的火堆里裂開(kāi)。華盛頓在南，白而直的是南下的州道。同一條公路，北駛?cè)⒗?，便是蓋德斯堡的市區(qū)了。這一切，這一圈連環(huán)不解的王國(guó)，完全屬他一人所有。蓋德斯堡啊，蓋德斯堡。他的目光撫玩著小城的輪廓。來(lái)這里半年，他已經(jīng)熟悉每一條街，每一座有歷史的建筑。就在這里，他度過(guò)寥落又忙碌的半年，讀書(shū)，寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)長(zhǎng)長(zhǎng)的航空信，翻譯公元前的古典文學(xué)，給學(xué)生朗吟纏綿的《湘夫人》、壯烈的《國(guó)殤》。塔下碧草萋萋。這是深邃的暑假，他走過(guò)神學(xué)院走過(guò)蠟像館走過(guò)郁金香泣血的方場(chǎng)，但大半的時(shí)間，他走在夢(mèng)里走在國(guó)內(nèi)走在記憶的街上。這種完整而純粹的寂寞，是享受，還是忍受，他無(wú)法分辨。立在塔頂-立在鋼鐵架構(gòu)的空中，前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，時(shí)人亦冷漠而疏遠(yuǎn)。寂寞是國(guó)，我是王，自嘲兼自慰，他想。此刻，天上地下，只剩下他一人。鴉已棲定。落日已滅亡。剩下他，孤懸于回憶和期待之問(wèn)。剩下他，血液閑著，淚腺汗腺閑著，憤怒的吶喊閑著。他很久沒(méi)有享受過(guò)這樣深邃安詳如一座寺院的暑假。暑假是時(shí)間的奢侈品，屬于看云做夢(mèng)的少年。他用單筒的記憶，回顧小時(shí)候的那些暑假’那些椰陰下的，槐陰下的，黃桷樹(shù)陰下的暑假。讀童話，讀神話，讀天方夜譚的暑假。那時(shí)’母親可靠如一株樹(shù)，他是樹(shù)上唯一的果子。那時(shí)，他有許多“重要”的同學(xué)，上課同桌，睡覺(jué)同床，詛咒時(shí)’以彼此的母親為對(duì)象。那些暑假呢?那些母親呢?那些重要的伙伴呢?第二次大戰(zhàn)后’他和母親乘汽船，順長(zhǎng)江東下。船泊安慶。母與子同登佛寺的高塔，俯瞰江面的密檣和城中的萬(wàn)戶灰甍。塔高風(fēng)烈。迷蒙暈眩的空間在腳下，令他感覺(jué)塔尖晃動(dòng)如巨桅，而他是一只鷹，一展翅一切云都得讓路。十九歲的男孩，厭倦古國(guó)的破落與蒼老。外國(guó)地理是他最喜歡的一門(mén)課。暑假的下午，黃桷樹(shù)陰下，他會(huì)對(duì)著誘人的地圖出神，怔怔望不厭意大利在地中海濯足，多龍的北歐欲噬丹麥，望不厭象牙海岸，尼羅河口，江湖滿地的加拿大，島嶼滿海的澳洲。從一本日歷上，他看到一張風(fēng)景照片，一列火車，盤(pán)旋而上龐偉的落基山，裊囊的黑煙曳在空中。他幻想自己坐在這車上，向芝加哥，向紐約，一路閱覽雪峰和連嶂。去異國(guó)，去遙遠(yuǎn)的異國(guó)，永遠(yuǎn)離開(kāi)平凡的中國(guó)。安慶到蓋德斯堡，兩座塔隔了二十年。立在這座鋼筋的嘹望塔上，立在二十年的這一邊，他撫摸二十年前的自己，自己的頭發(fā)，自己的幼稚，帶著同情與責(zé)備。世界上最可愛(ài)最神秘最偉大的土地，是中國(guó)。踏不到的泥土是最香的泥土。遠(yuǎn)望豈能當(dāng)歸?就如此刻，青山之處是平原，平原之外是青山。半世紀(jì)來(lái)，多少異鄉(xiāng)人曾如此眺望?天邊的北極星，冷靜地亮著，不失自己的方向，且為其他的光，守住一個(gè)定點(diǎn)。夜色部署得很快，頃刻間，從鼠灰到黝青到墨黑。但黑暗只有加強(qiáng)星的光芒。星的陣圖部署得更快，在夜之上，在萬(wàn)籟之上，各種姓名的光，從殉道的紅到先知的皎白透青，一一宣布自己的方位。他仰面向北，發(fā)現(xiàn)大熊和小熊開(kāi)闊而燦明，如一面光之大纛。抓住凍手的欄桿，他幻覺(jué)自己與塔合為一體。一剎間，他欲引吭長(zhǎng)嘯。1965年6月17日于蓋德斯堡(有刪改)【注】蓋德斯堡是美國(guó)賓夕法尼亞州南部的一個(gè)自治村鎮(zhèn)，也譯作葛底斯堡。1965年余光中在那里的一所學(xué)院講學(xué)。下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.本文別出心裁，采用第三人稱敘事抒情，敘事靈活自如，不受時(shí)空限制，抒發(fā)的情感深沉而不失激烈，撼人心魄。

B.作者用兩個(gè)擬人化的“等待”來(lái)寫(xiě)鐵塔，不僅為內(nèi)心的情感確立了形象的支撐點(diǎn)，還為引出心中的另一座“塔”設(shè)伏o-

C.身居海外講學(xué)，又逢暑假，作者獨(dú)自登上鐵塔，內(nèi)心充滿孤獨(dú)思念之情，最后“欲引吭長(zhǎng)嘯”來(lái)排遣這難以承受的寂寞。

D.開(kāi)頭寫(xiě)夕陽(yáng)西下，結(jié)尾寫(xiě)繁星滿天，比喻形象貼切，描寫(xiě)具體細(xì)致，聲色光影，縱橫交織在讀者的眼前，畫(huà)面感極強(qiáng)。

49.

文字雖然不是語(yǔ)言的(真實(shí)如實(shí))記錄，但它必得拿語(yǔ)言做(基礎(chǔ)根本)。

50.對(duì)“電子簽名”的理解，正確的一項(xiàng)是()

A.電子簽名，是…種為了使電子現(xiàn)金具有貨幣價(jià)值而使用的加密技術(shù)，、

B.電子簽名，是一種為了使現(xiàn)金克服其匿名性的弊端而使用的加密技術(shù)。

C.電子簽名，是一種為了防止復(fù)制電子現(xiàn)金而使用的加密技術(shù)．

D.電子簽名，是一種為了防止偽造電子現(xiàn)金而使用的加密技術(shù)。

五、閱讀題(2題)51.

52.“戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土”一句中：

(1)“戍卒叫，函谷舉’指：(3分)

(2)“楚人一炬，可憐焦土”指：(3分)

六、作文(1題)53.

參考答案

1.D

2.C

3.A

4.C

5.A

6.C本題考查考生辨識(shí)現(xiàn)代漢語(yǔ)異形同音字讀音的能力。A項(xiàng)：蹙、蹴同音。B項(xiàng)：餉、饗同音。D項(xiàng)：磨、摩同音。

7.B

8.D

9.C

10.A

11.C

12.D本題考查語(yǔ)言表達(dá)的能力。解題時(shí)要抓住選句前后的暗示性標(biāo)志，注意敘述線索，第一句的最后是“還鄉(xiāng)河”，下面與其銜接的應(yīng)該是“河”，介紹“河”里的景象，此時(shí)A、B兩項(xiàng)可以排除；銜接在第二句后面的依然還應(yīng)是“河”，由此又排除了C項(xiàng)，答案自然是D項(xiàng)。D項(xiàng)表意連貫，銜接緊密。

13.C

14.B

15.C

16.B

17.B

18.C

19.D

20.B

21.D

22.B

23.C這首詩(shī)的第三聯(lián)概括了諸葛亮一生開(kāi)國(guó)濟(jì)世的功績(jī)、忠心為國(guó)的精神?！叭橆l煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”，說(shuō)先主劉備曾三顧茅廬，向諸葛亮請(qǐng)教平定天下的大計(jì).諸葛亮出山后，盡心輔佐先主和后主兩朝君主，鞠躬盡瘁。

此題容易誤選D項(xiàng)“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，因?yàn)榇司涫钦f(shuō)諸葛亮出師北伐，統(tǒng)一天下，大業(yè)未成就死于軍中.功敗垂成?？忌鷳?yīng)注意審清題目要求“高度概括諸葛亮生輝煌業(yè)績(jī)的句子”。

24.B

25.A

26.B此題考查的是同義詞的辨析，即結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)的用法?！翱湟笔侵缸约合騽e人炫耀，而“夸獎(jiǎng)”是指來(lái)自別人的稱贊。應(yīng)用“夸獎(jiǎng)”。因此應(yīng)先排除A