小學三年級數(shù)學上冊《第1單元-時分秒(全單元)》教學課件

（全單元PPT）（全單元PPT）三年級數(shù)學上冊（RJ）教學課件第1

課時秒的認識

第1單元時、分、秒三年級數(shù)學上冊（RJ）教學課件第1課時2新課引入十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！新年的鐘聲敲響了！新課引入十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！新年的鐘面上最長最細的針是秒針。秒針走1小格的時間是1秒。秒針探究新知鐘面上最長最細的針是秒針。秒針走秒針探究新知秒針走一圈經(jīng)過多長時間？秒針走一圈，就是60秒。1分=60秒探究新知秒針走一圈經(jīng)過多長時間？秒針走一圈，就是60秒。1分=60秒這是秒表。一般在體育運動中用來記錄以秒為單位的時間。6時55分57秒有的電子表可以顯示到秒。探究新知這是秒表。一般在體育運動中6時55分57秒有的電子表可以顯眨一下眼1秒有多長呢？探究新知眨一下眼1秒有多長呢？探究新知點一次頭張一次嘴……探究新知點一次頭張一次嘴探究新知隨著科技的發(fā)展……我1秒鐘飛行250米探究新知隨著科技的發(fā)展……我1秒鐘飛行250米探究新知我1秒約行20米。探究新知我1秒約行20米。探究新知衛(wèi)星1秒約行7900米……探究新知衛(wèi)星1秒約行7900米……探究新知有些電腦1秒可以完成次運算。3萬億探究新知有些電腦1秒可以完成次運算。3萬億探究新知秒的認識1.計量很短的時間，常用比分更小的時間單位秒。2.鐘面上走得最快的是秒針，它走一小格的時間是1秒。它從12起走一圈再回到12，正好走了60秒，此時分針正好走了一小格，也就是1分，所以1分=60秒。3.時間單位時分秒，相鄰兩個單位間的進率都是60。秒的認識1.計量很短的時間，常用比分更小的時間單位秒。2.鐘15秒能做什么，選擇活動并記錄下來。鞏固練習15秒能做什么，選鞏固練習鞏固練習2.1.鞏固練習2.1.課后練習一、比一比。

60分○60秒60分○1時1分○85秒

100秒○1分1時○55分100分○1時＞=＜＞＞＞課后練習一、比一比。＞=＜＞＞＞課后練習二、判斷。1.倒計時一般以“秒”為單位來數(shù)。（）2.時間單位之間的進率是100。（）3.在百米賽跑中，小明用了18分鐘。（）4.人的脈搏1分鐘約跳75次。（）5.秒針走60圈，正好是1小時。（）√××√×課后練習二、判斷。√××√×課后練習三、在括號里填上小時、分或秒。1.我們上一節(jié)課的時間是45()。2.小朋友系好紅領(lǐng)巾只需要大約20（）。3.我們的睡眠要達到9（）。4.小剛做30道口算題要用4（）。分小時秒分課后練習三、在括號里填上小時、分或秒。分小時秒分課后練習四、做20道口算題，小明用了160秒，小剛用了140秒，誰做得快？快多長時間？答：小剛做得更快；快20秒。160-140=20（秒）課后練習四、做20道口算題，小明用了160秒，小剛用了140三年級數(shù)學上冊（RJ）教學課件第2

課時時間的計算

第1單元時、分、秒三年級數(shù)學上冊（RJ）教學課件第2課時復習導入1分＝（）秒1時＝（）分6060填一填。復習導入1分＝（）秒1時＝（）分6060填一填。探究新知2時＝（

）分60＋60＝1201201時是60分，2時是2個60分。你是怎樣想的？12時=（）分120探究新知2時＝（）分60＋60＝1201201探究新知2時=（）分120提問：1時是多少分？那么2時呢？歸納：1時是60分，2時是2個60分，

60+60=120（分），所以2時=120分。1規(guī)范解答：探究新知2時=（）分120提問：1時是多少分？那么2探究新知60＋60＋60＋60＝2404分＝（）秒240120秒＝（）分

260秒是1分，120秒是2個60秒。1分是60秒，4分就是4個60秒。探究新知60＋60＋60＋60＝2404分＝（）秒2探究新知5時＝（）分300可以想，1時是60分，5時里有幾個1時，就是幾個60分。探究新知5時＝（）分300可以想，1時是60分，5時60秒=（）分3分=（）秒600分=（）時118010鞏固練習60秒=（）分118010鞏固練習離家探究新知到校2小明從家走到學校用了多長時間？

閱讀與理解已知條件7：30離家，7：45到校。所求問題小明從家走到學校用了多長時間？離探究新知到校2小明從家走到學校用了多長時間？閱讀與理解離家探究新知到校2小明從家走到學校用了多長時間？

分析與解答因為都是7時多，我直接用45-30算出用了15分鐘?？梢灾苯訑?shù)一數(shù)從7：30到7：45，分針走了多少分。分針走了3個大格，是15分鐘。離探究新知到校2小明從家走到學校用了多長時間？分析與解答因離家探究新知到校2小明從家走到學校用了多長時間？45－30＝15（分）

分析與解答撥一撥表，驗證一下。因為都是7時多，我直接用減法計算。離探究新知到校2小明從家走到學校用了多長時間？45－30＝1離家探究新知到校2小明從家走到學校用了多長時間？

回顧與反思答：小明從家走到學校用了15分鐘。45－30＝15（分）這些方法雖然解決了我們的問題，但解答的對不對呢？30＋15＝45（分），7：30過15分鐘就是7：45

。解答正確。離探究新知到校2小明從家走到學校用了多長時間？回顧與反思時間單位之間的換算計算經(jīng)過的時間的方法把時化成分（或把分化成秒），幾時（或幾分）就把幾個60相加；把分化成時（或把秒化成分），就想幾分（或幾秒）是由幾個60加起來的，就是幾時（或幾分）。計算經(jīng)過的時間，可以看鐘面數(shù)格后用乘法計算，也可以用結(jié)束時刻減去開始時刻。時間單位之間的換算計算經(jīng)過的時間的方法把時化成分（或把分化成鞏固練習現(xiàn)在才早上8：40，我還要等多久才開門呢？解決的問題是什么？需要利用的信息有哪些？答：我還要等20分鐘才開門。鞏固練習現(xiàn)在才早上8：40，我還要等多久才開門呢？解決的問題鞏固練習﹥﹥﹤﹥﹦﹤24分4時鞏固練習﹥﹥﹤﹥﹦﹤24分4時課后練習一、看誰填得快。

1.1分＝（）秒1時＝（）分

2.120分＝（）時

3.1分30秒＝（）秒

4.1小時15分＝（）分

5.95秒＝（）分（）秒606029075351課后練習一、看誰填得快。606029075351課后練習二、我會比一比。40秒○1分1時○61分2時○90分140秒○2分1分12秒○80秒4時○240秒

﹥﹤﹤﹥﹤﹥課后練習二、我會比一比。﹥﹤﹤﹥﹤﹥課后練習三、小明晚上6：35開始吃晚飯，6：50就吃完了，明明吃飯用了多長時間？50-35=15（分鐘）答：明明吃飯用了15分鐘。課后練習三、小明晚上6：35開始吃晚飯，6：50就吃完了，明課后練習四、小琴早晨7：30到校，中午11：40放學，她上午在校多長時間？答：她上午在校4小時10分鐘。課后練習四、小琴早晨7：30到校，中午11：40放學，她上午三年級數(shù)學上冊（RJ）教學課件第3

課時練習課

第1單元時、分、秒三年級數(shù)學上冊（RJ）教學課件第3課時鞏固練習1140120041550052520分45分25分鞏固練習1140120041550052火車晚點了！問題怎么解決？你是怎么想的？“晚點”是什么意思？

鞏固練習一列火車本應(yīng)9：15到達，現(xiàn)在要晚點25分鐘，什么時候能到達？9時40分火車晚點了！問題怎么解決？你是怎么想的？“晚點”是什么意思？填一填。(1)鐘面上的三根針中，最細最長走得最快的那一根是（），秒針走一小格是（）秒，走一圈是（）秒。（2）分針走一小格是（）分，秒針正好走（），是（）秒，所以1分=（）秒。（3）秒針從12走到3，經(jīng)過了（）秒。（4）2分=（）秒3時=（）分

120秒=（）分240分=（）時秒針1601一圈60601512018024鞏固練習填一填。(1)鐘面上的三根針中，最細最長走得最快的那一根是（一集電視劇從8時10分開始播出，8時55分結(jié)束，一共播出了多長時間？55-10=45（分）答：一共播出了45分鐘。鞏固練習一集電視劇從8時10分開始播出，8時55分結(jié)束，一共播出了多聯(lián)歡晚會從晚上7：30開始，演出2小時20分后結(jié)束，結(jié)束的時間是幾時幾分？7時30分+2小時20分=9時50分答：結(jié)束的時間是9時50分。鞏固練習聯(lián)歡晚會從晚上7：30開始，演出2小時20分后結(jié)束，結(jié)束的時足球比賽分上下兩個半場，上半場45分鐘，下半場跟上半場的時間一樣，中間休息15分鐘，全場比賽需要多少時間？45+45+15=105（分）答：全場比賽需要105分鐘。鞏固練習足球比賽分上下兩個半場，上半場45分鐘，下半場跟上半場的時間李麗從一樓走到二樓用了1分鐘，如果兩層之間樓梯的臺階數(shù)一樣，李麗用同樣的速度從一樓走到七樓，需要多長時間？7-1=61×6=6（分）答：從一樓到七樓需要6分鐘。鞏固練習李麗從一樓走到二樓用了1分鐘，如果兩層之間樓梯的臺階數(shù)一樣，小學三年級數(shù)學上冊《第1單元-時分秒(全單元)》教學課件（全單元PPT）（全單元PPT）三年級數(shù)學上冊（RJ）教學課件第1

課時秒的認識

第1單元時、分、秒三年級數(shù)學上冊（RJ）教學課件第1課時48新課引入十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！新年的鐘聲敲響了！新課引入十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！新年的鐘面上最長最細的針是秒針。秒針走1小格的時間是1秒。秒針探究新知鐘面上最長最細的針是秒針。秒針走秒針探究新知秒針走一圈經(jīng)過多長時間？秒針走一圈，就是60秒。1分=60秒探究新知秒針走一圈經(jīng)過多長時間？秒針走一圈，就是60秒。1分=60秒這是秒表。一般在體育運動中用來記錄以秒為單位的時間。6時55分57秒有的電子表可以顯示到秒。探究新知這是秒表。一般在體育運動中6時55分57秒有的電子表可以顯眨一下眼1秒有多長呢？探究新知眨一下眼1秒有多長呢？探究新知點一次頭張一次嘴……探究新知點一次頭張一次嘴探究新知隨著科技的發(fā)展……我1秒鐘飛行250米探究新知隨著科技的發(fā)展……我1秒鐘飛行250米探究新知我1秒約行20米。探究新知我1秒約行20米。探究新知衛(wèi)星1秒約行7900米……探究新知衛(wèi)星1秒約行7900米……探究新知有些電腦1秒可以完成次運算。3萬億探究新知有些電腦1秒可以完成次運算。3萬億探究新知秒的認識1.計量很短的時間，常用比分更小的時間單位秒。2.鐘面上走得最快的是秒針，它走一小格的時間是1秒。它從12起走一圈再回到12，正好走了60秒，此時分針正好走了一小格，也就是1分，所以1分=60秒。3.時間單位時分秒，相鄰兩個單位間的進率都是60。秒的認識1.計量很短的時間，常用比分更小的時間單位秒。2.鐘15秒能做什么，選擇活動并記錄下來。鞏固練習15秒能做什么，選鞏固練習鞏固練習2.1.鞏固練習2.1.課后練習一、比一比。

60分○60秒60分○1時1分○85秒

100秒○1分1時○55分100分○1時＞=＜＞＞＞課后練習一、比一比。＞=＜＞＞＞課后練習二、判斷。1.倒計時一般以“秒”為單位來數(shù)。（）2.時間單位之間的進率是100。（）3.在百米賽跑中，小明用了18分鐘。（）4.人的脈搏1分鐘約跳75次。（）5.秒針走60圈，正好是1小時。（）√××√×課后練習二、判斷?！獭痢痢獭琳n后練習三、在括號里填上小時、分或秒。1.我們上一節(jié)課的時間是45()。2.小朋友系好紅領(lǐng)巾只需要大約20（）。3.我們的睡眠要達到9（）。4.小剛做30道口算題要用4（）。分小時秒分課后練習三、在括號里填上小時、分或秒。分小時秒分課后練習四、做20道口算題，小明用了160秒，小剛用了140秒，誰做得快？快多長時間？答：小剛做得更快；快20秒。160-140=20（秒）課后練習四、做20道口算題，小明用了160秒，小剛用了140三年級數(shù)學上冊（RJ）教學課件第2

課時時間的計算

第1單元時、分、秒三年級數(shù)學上冊（RJ）教學課件第2課時復習導入1分＝（）秒1時＝（）分6060填一填。復習導入1分＝（）秒1時＝（）分6060填一填。探究新知2時＝（

）分60＋60＝1201201時是60分，2時是2個60分。你是怎樣想的？12時=（）分120探究新知2時＝（）分60＋60＝1201201探究新知2時=（）分120提問：1時是多少分？那么2時呢？歸納：1時是60分，2時是2個60分，

60+60=120（分），所以2時=120分。1規(guī)范解答：探究新知2時=（）分120提問：1時是多少分？那么2探究新知60＋60＋60＋60＝2404分＝（）秒240120秒＝（）分

260秒是1分，120秒是2個60秒。1分是60秒，4分就是4個60秒。探究新知60＋60＋60＋60＝2404分＝（）秒2探究新知5時＝（）分300可以想，1時是60分，5時里有幾個1時，就是幾個60分。探究新知5時＝（）分300可以想，1時是60分，5時60秒=（）分3分=（）秒600分=（）時118010鞏固練習60秒=（）分118010鞏固練習離家探究新知到校2小明從家走到學校用了多長時間？

閱讀與理解已知條件7：30離家，7：45到校。所求問題小明從家走到學校用了多長時間？離探究新知到校2小明從家走到學校用了多長時間？閱讀與理解離家探究新知到校2小明從家走到學校用了多長時間？

分析與解答因為都是7時多，我直接用45-30算出用了15分鐘?？梢灾苯訑?shù)一數(shù)從7：30到7：45，分針走了多少分。分針走了3個大格，是15分鐘。離探究新知到校2小明從家走到學校用了多長時間？分析與解答因離家探究新知到校2小明從家走到學校用了多長時間？45－30＝15（分）

分析與解答撥一撥表，驗證一下。因為都是7時多，我直接用減法計算。離探究新知到校2小明從家走到學校用了多長時間？45－30＝1離家探究新知到校2小明從家走到學校用了多長時間？

回顧與反思答：小明從家走到學校用了15分鐘。45－30＝15（分）這些方法雖然解決了我們的問題，但解答的對不對呢？30＋15＝45（分），7：30過15分鐘就是7：45

。解答正確。離探究新知到校2小明從家走到學校用了多長時間？回顧與反思時間單位之間的換算計算經(jīng)過的時間的方法把時化成分（或把分化成秒），幾時（或幾分）就把幾個60相加；把分化成時（或把秒化成分），就想幾分（或幾秒）是由幾個60加起來的，就是幾時（或幾分）。計算經(jīng)過的時間，可以看鐘面數(shù)格后用乘法計算，也可以用結(jié)束時刻減去開始時刻。時間單位之間的換算計算經(jīng)過的時間的方法把時化成分（或把分化成鞏固練習現(xiàn)在才早上8：40，我還要等多久才開門呢？解決的問題是什么？需要利用的信息有哪些？答：我還要等20分鐘才開門。鞏固練習現(xiàn)在才早上8：40，我還要等多久才開門呢？解決的問題鞏固練習﹥﹥﹤﹥﹦﹤24分4時鞏固練習﹥﹥﹤﹥﹦﹤24分4時課后練習一、看誰填得快。

1.1分＝（）秒1時＝（）分

2.120分＝（）時

3.1分30秒＝（）秒

4.1小時15分＝（）分

5.95秒＝（）分（）秒606029075351課后練習一、看誰填得快。606029075351課后練習二、我會比一比。40秒○1分1時○61分2時○90分140秒○2分1分12秒○80秒4時○240秒

﹥﹤﹤﹥﹤﹥課后練習二、我會比一比。﹥﹤﹤﹥﹤﹥課后練習三、小明晚上6：35開始吃晚飯，6：50就吃完了，明明吃飯用了多長時間？50-35=15（分鐘）答：明明吃飯用了15分鐘。課后練習三、小明晚上6：35開始吃晚飯，6：50就吃完了，明課后練習四、小琴早晨7：30到校，中午11：40放學，她上午在校多長時間？答：她上午在校4小時10分鐘。課后練習四、小琴早晨7：30到校，中午11：40放學，她上午三年級數(shù)學上冊（RJ）教學課件第3

課時練習課

第1單元時、分、秒三年級數(shù)學上冊（RJ）教學課件第3課時鞏固練習1140120041550052520分45分25分鞏固練習1140120041550