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—善待地球的活動(dòng)策劃書地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而,不知從何時(shí)起,地球媽媽的臉上開頭覆蓋起陰霾。善待地球的活動(dòng)策劃書怎么寫?今天在這里給大家共享一些關(guān)于善待地球的活動(dòng)策劃書,希望能幫到各位。善待地球的活動(dòng)策劃書1活動(dòng)目的:通過活動(dòng),培育同學(xué)熱愛地球、熱愛自己家園的高尚品質(zhì),形成愛惜環(huán)境、節(jié)約資源的良好行為習(xí)慣。關(guān)注周邊環(huán)境,了解我們身邊存在哪些環(huán)境問題。懂得環(huán)境愛護(hù)的重要,它與我們的健康休戚相關(guān)?;顒?dòng)時(shí)間:活動(dòng)過程:一、主持人上臺(tái)揭示主題,隊(duì)會(huì)開頭主持人:陳思如詹映銘班主任講話:祝福這次主題中隊(duì)會(huì)圓滿勝利!合:主題隊(duì)會(huì)如今開頭出旗敬禮。旗手:護(hù)旗手:《出旗曲》主題班隊(duì)會(huì)正式開頭男:春天來了,大自然向我們展現(xiàn)了她多姿多彩的面貌。女:是啊!春天,處處是山清水秀、鳥語花香。合:大自然與我們的生活休戚相關(guān),地球與我們的生存緊緊相連同學(xué)們,你們可曾記得20XX年春夏,長(zhǎng)江流域那百年不遇的特大洪災(zāi),讓數(shù)以萬計(jì)的人無家可歸!女:20X年春季,北京、內(nèi)蒙古一帶的沙塵暴讓全中國人民瞠目結(jié)舌!男:20X年春夏的SARS病毒,讓全人類自作自受的惡果。女:這些都是由于人類不懂得珍惜我們的家園——生存的地球,是地球母親對(duì)人類的懲處,是人類自作自受的惡果。男:所以愛護(hù)地球、愛護(hù)我們生存的環(huán)境就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约?。女:同學(xué)們,你們可曾明白環(huán)境愛護(hù)的重要。故事內(nèi)容:有一個(gè)村莊,原來山青水秀,生長(zhǎng)著大片森林,人們逍遙自在的生活。后來,人們看見木材可以賣好價(jià)錢,于是大量砍伐。后來,這個(gè)村莊被黃沙沉沒了。男:是啊!我們生活的環(huán)境要靠我們自己來愛護(hù),為了多贏得一片綠色的草地、一方藍(lán)色的天空,我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)我們生存的家園。女:我們都領(lǐng)會(huì)過陽光的明媚、月光的溫順、地球的山清水秀。你們可明白?假設(shè)地球上的生態(tài)遭到破壞,其后果是什么?(商量、發(fā)言)男:既然同學(xué)們都明白破壞生態(tài)的嚴(yán)峻性,請(qǐng)問同學(xué)們,你們?cè)吹竭^哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?(結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,搜集資料、圖片展現(xiàn)、商量、發(fā)言,如校內(nèi)里鋪張水電、攀爬樹木、亂摘樹枝、濫采煤礦、空氣污染、噪聲污染等各方面的情況)。女:由于人們肆無忌憚地?fù)p害地球,地球已經(jīng)像一個(gè)千瘡百孔的病人,男:請(qǐng)同學(xué)們說出心中想象的美妙家園,并說給同學(xué)們聽一聽。(任意點(diǎn)名說畫的是什么)合:假如能使每一條小溪都清亮,每一寸土地都肥沃,每一朵花兒都綻放,每一棵樹苗都茁壯成長(zhǎng),那么,我們的生活的環(huán)境該是何等的漂亮?男:既然同學(xué)們心中的家園這么漂亮,那我們?cè)鯓硬拍芙ㄖ@么美妙的家園呢?(結(jié)合本地本校情況,談自己在校內(nèi)、校外應(yīng)怎么做)分小組商量發(fā)言:合:同學(xué)們,你們說的都能做到嗎?全班:能!、合:那請(qǐng)你們從身邊的小事做起,愛護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境,做地球的小主人。二、全班朗誦《愛護(hù)自然?!啡?、小品賞識(shí)《愛護(hù)環(huán)境,愛惜地球》男:如今,伴著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛進(jìn)展,人們對(duì)地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)峻。女:下面,我們看看由X,X,X,X表演的小品——《愛護(hù)環(huán)境,愛惜地球》四、開心辭典環(huán)保學(xué)問問答表演的真好,下面讓我們來進(jìn)行環(huán)保學(xué)問問答環(huán)節(jié)吧!五、結(jié)合實(shí)際,探討環(huán)境問題給人類生活帶來的改變。展現(xiàn)圖片表述對(duì)環(huán)境、生態(tài)、自然等各方面的感受。對(duì)于危害性的看法。六、班主任講話反思:由于人類破壞生態(tài)環(huán)境,地球面臨的境況讓人憂心忡忡,同學(xué)不懂得愛惜校內(nèi)里的花草樹木,攀爬、采摘、亂丟、亂扔、亂吐、亂涂、亂畫的現(xiàn)象很嚴(yán)峻,本次活動(dòng)通過同學(xué)實(shí)踐調(diào)查本地、本校情況,從同學(xué)實(shí)際做起,以故事、詩朗誦、小品的形式進(jìn)行活動(dòng),符合小同學(xué)的思維特點(diǎn),同學(xué)較易接受。七、活動(dòng)總結(jié)共同宣言合:親愛的同學(xué)們,環(huán)境愛護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱難的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,愛護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,每天都是環(huán)境日!隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!退旗敬禮!善待地球的活動(dòng)策劃書2一、活動(dòng)目的和意義讓更多的市民增加環(huán)保意識(shí),參與到此次簽名活動(dòng)中來,環(huán)境問題日趨嚴(yán)峻,為主動(dòng)響應(yīng)構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)召,全面推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的步伐,“地球日”期間我們將通過對(duì)“地球日”的主動(dòng)宣傳和系列活動(dòng)的開展,使更多的張掖市民參與到節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。愛護(hù)我們生活的環(huán)境,讓我們的生活的環(huán)境更美妙。二、活動(dòng)時(shí)間4月22日三、活動(dòng)口號(hào)愛護(hù)環(huán)境,珍愛地球,將綠色環(huán)保進(jìn)行究竟!四、活動(dòng)內(nèi)容1、萬人簽名活動(dòng):準(zhǔn)備好簽字筆,以及印有“愛護(hù)環(huán)境,珍愛地球,將綠色環(huán)保健康進(jìn)行究竟!”的橫幅。2、資料宣傳:向行人發(fā)放“地球日的由來”及“我們力所能及的事”宣傳單。3、橫幅宣傳:愛護(hù)環(huán)境,珍愛地球,將綠色環(huán)保進(jìn)行究竟!五、活動(dòng)主要進(jìn)行流程8點(diǎn)30——各成員將所需物品帶到活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn),如市民廣場(chǎng),并做好事前的各種準(zhǔn)備,包括橫幅的懸掛,宣傳單,簽字筆等物品的整理。8點(diǎn)45——活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。12點(diǎn)半——午飯時(shí)間。18點(diǎn)半——收工時(shí)間?;毓尽獏⑴c活動(dòng)的人上交活動(dòng)感受及總結(jié)。六、人員分配及物品準(zhǔn)備負(fù)責(zé)資料宣傳這部分的宣傳工作。物料組:準(zhǔn)備宣傳所用橫幅。推廣組:準(zhǔn)備其他必備物品。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算宣傳資料:“我們力所能及的事”0.1X500“地球日的由來”0.1X500橫幅:10mX4.5X2=90元總計(jì):190元善待地球的活動(dòng)策劃書3(一)導(dǎo)入:出示掛圖直接導(dǎo)入:“小好友們,前些天我們認(rèn)識(shí)了地球,今天我想請(qǐng)你們看一看這些圖,想一想地球上哪些地方是美的?”(二)商量“你們?nèi)ミ^哪些地方也是很美的?”總結(jié):漂亮的地球是我們大家的家,可是在這么美的地球上,有些地方卻由于被一些人不好的做法而遭到破壞,所以地球爺爺就生病了,周末的時(shí)分你們和爸爸媽媽一起去找過地球上哪些地方生病了?能不能告知我們,你找到了什么?(三)了解地球正在遭受的種種危害1.請(qǐng)幼兒來說說地球上的哪些地方生病了總結(jié):原來汽車排放的廢氣、破壞綠化等會(huì)使地球生病,讓我們大家一起來聽一聽地球是怎么說的?2.出示頭飾講解并描述“我是一個(gè)生病的地球爺爺,最近幾年,我身上的病越來越多了,我的空氣中有很多的細(xì)菌,使空氣受到污染,我的海水、湖水都變了顏色,不再是藍(lán)藍(lán)的大海,清潔的河流,我的森林變得光禿禿了,有的樹葉也長(zhǎng)不出來了,鳥兒沒有了自己的家,唉,我真難受呀!”(四)查找為地球爺爺治病的方法(出示生病的地球掛圖)我們有什么方法可以讓地球爺爺?shù)牟『闷饋恚坑變悍謨山M進(jìn)行競(jìng)賽。“每個(gè)人想一種,和前面的小好友說得不一樣,你們每說一種,老師就拿掉一塊被污染的地球,看哪一組的小好友為地球爺爺治好的病多?!保ㄎ澹┛偨Y(jié),自然結(jié)束1.總結(jié)小好友已經(jīng)想出了很多治病的方法,但是地球上還有好多好多的病,也有好多的治病方法是我們不明白的,請(qǐng)你們回去問問爸爸媽媽,讓我們大家一起把地球爺爺?shù)牟≈魏?,好嗎?.自然結(jié)束活動(dòng)目的:1.通過活動(dòng)了解環(huán)境污染,并漸漸形成愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)2.能用連貫的語言表述自己的見解3.能主動(dòng)地參與活動(dòng)善待地球的活動(dòng)策劃書4在茫茫的太空里,有一顆愛的行星,她哺育著全部的生命,她就是地球母親。如今她已是傷痕累累,銀河中傳來她苦痛的嗟嘆。來吧來吧,疼惜一滴水,它是母親的血液。來吧來吧,護(hù)養(yǎng)一顆樹,它是大地的身軀。來吧來吧,放飛一只鳥,它也是地球的兒女。善待地球,用我們的良知。善待地球,用我們的熱忱。善待地球,用我們的行動(dòng)。善待地球,就是善待自己?!獊碜浴渡拼厍颉芬?、活動(dòng)來源:今年的4月22日,是世界第48個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無限向往、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起愛護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美妙,更合適我們生存。二、活動(dòng)目的:1、明白世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。2、明白地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做好友,共同來愛護(hù)地球。3、培育幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)愛護(hù)環(huán)境、愛惜環(huán)境做文明小好友的意識(shí)。三、活動(dòng)時(shí)間:20X年4月16日——20日四、活動(dòng)實(shí)施:(一)幼兒園活動(dòng)內(nèi)容:1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”建議活動(dòng);2、“我為地球添顏色”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普學(xué)問的學(xué)習(xí)):環(huán)保教育圖片展;4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí)。提倡大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,削減一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的運(yùn)用,多乘坐公共汽車出行,削減二氧化碳的排放量。5、和家長(zhǎng)一起搜集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。6、查找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。你拍一,我拍一,環(huán)境愛護(hù)是第一;你拍二,我拍二,愛惜小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;你拍五,我拍五,江湖河流要愛護(hù);地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。(二)班級(jí)組各年齡段活動(dòng):小班:課程參考:語言《垃圾靜靜話》社會(huì)《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚要喝潔凈的水》中班:課程參考:《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)漂亮的圓》《時(shí)裝表演》1、“地球真美”:通過觀看地球的漂亮河山,讓幼兒擁抱地球,表達(dá)愛護(hù)地球的決心。2、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過華誕”等活動(dòng)。3、幼兒利用廢舊材料自X裝,開展“環(huán)保時(shí)裝秀”大班:課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更潔凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展裝扮地球媽媽活動(dòng)。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖四周,提示大家要愛惜地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上漂亮的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。(三)個(gè)人簡(jiǎn)潔生活是一種高尚人生看法、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的才智的做法,簡(jiǎn)潔生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓憧憬著有追求,讓參與者幸福歡樂,讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)潔生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)潔生活的商定如下,讓我們共同遵守。1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)樸。3、留意飲食健康,科學(xué)合理。4、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅孢\(yùn)用幼兒園地球日活動(dòng)方案幼兒園地球日活動(dòng)方案。5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。6、自帶杯子,餐具,盡量不運(yùn)用一次性的杯子、筷子等用品。7、白天室內(nèi)陽光充足時(shí),不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。8、在洗東西時(shí),用容器盛過量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會(huì)與人安靜交談。10、采納簡(jiǎn)潔的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)約能源。愛惜家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的將來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)進(jìn)展意識(shí),將會(huì)使人類擁有一個(gè)更加綠色的將來。伙伴們,請(qǐng)參加我們的環(huán)保隊(duì)伍中,一齊追求、享受簡(jiǎn)潔生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露。善待地球的活動(dòng)策劃書5活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),幫忙同學(xué)了解地球,了解我們四周的環(huán)境,了解地球污染的狀況;使同學(xué)認(rèn)識(shí)到愛護(hù)環(huán)境的重要性,激發(fā)同學(xué)自身愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),培育同學(xué)從小熱愛地球,愛護(hù)地球的良好情操?;顒?dòng)程序:一、主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開頭.二、我們居住的星球叫地球,它是一個(gè)漂亮的星球,地球就像我們的媽媽,培育著我們成長(zhǎng),我們是地球媽媽的孩子。地球媽媽愛我們,我們也愛地球媽媽。三、觀看錄像“地球簡(jiǎn)介”.四、同學(xué)們,看了這么漂亮的地球媽媽,你們有什么感受?(放錄音,全班齊唱《小小世界》)五、地球是這么的漂亮,可是我們的地球媽媽卻成天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?請(qǐng)看小品《地球的苦惱》地球媽媽:(愁眉苦臉、悶悶不樂的出場(chǎng))我是地球媽媽,全世界有50多億人口在我身軀上生存,但是人們?cè)絹碓讲恢匾曃伊?。從前,科學(xué)技術(shù)落后,人們用笨方法熬煎我,如今,工農(nóng)業(yè)興旺了,人們熬煎我的方法又晉級(jí)了。你們看,我已經(jīng)傷痕累累了。人們這樣破壞我,我早晚會(huì)死的,唉!(蹲下)噪音、“三廢”出場(chǎng):(驕傲、旁若無人地出場(chǎng)、對(duì)地球媽媽鄙視的目光。)噪音:兄弟們,近幾年來,我們?cè)胍艏易迦找鎵汛?,有汽車的喇叭聲、工廠的機(jī)器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了,多開心呀!廢水:(得意出場(chǎng))嘿,老兄,你可別得意,我的本領(lǐng)比你大著呢!我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設(shè)備,大多含有有害,有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方,魚蝦就會(huì)死去,莊稼不能生長(zhǎng),人們?nèi)羰秋嬘昧宋?,他們就?huì)得腸胃炎,胃癌、食管癌等等許多許多的疾病。廢渣:老弟,比起我來,你還差的遠(yuǎn)了!我占的地盤比你大。你看,大街小巷,哪里沒有我的同胞?我們能污染壞境,施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后,人類就沒有安家之地了。廢氣:哥們兒,比起我們來,你們算得了什么?我升上天空,污染空氣,人呼吸了我后會(huì)得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結(jié)合,變成酸雨落到地面后,破壞莊稼的生長(zhǎng),使樹林大片大片的死亡,連山石都要蹦落。瞧,我們多能干呀!小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場(chǎng)(配音樂)齊:(憐憫、愛惜的表情)恩,你們這些壞家伙(厭煩的語氣)小松鼠:(責(zé)怪的語氣、生氣)是你們破壞了森林,害得我沒了家。小金魚:是你們污染了環(huán)境,害得我們的小伙伴們都死了。大象:你們還那么得意,別以為自己了不得。齊:(瞧不起,憤恨)看你們還能得意多久?(摻扶著地球媽媽下臺(tái))噪音、“三廢”(你看看我,我

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