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—四年級安全教育工作計劃模板方案的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。不需要華美的詞藻,簡潔、清晰、可操作是工作方案要到達(dá)的根本要求。下面是給大家整理的四班級安全教育工作方案模板,希望大家喜愛!四班級安全教育工作方案模板1一、活動安全教育教育同學(xué)遵守規(guī)章,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等鋒利物件),不擅自離開集體,伙伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。二、簡潔自救方法教育辨認(rèn)特別號碼的用途(如110、119、120),同時教育同學(xué)不行任意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)辨認(rèn)方向,告誡同學(xué)不要輕信生疏人,若一人在家,不行任意開門。遇到危險時,教育同學(xué)學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培育同學(xué)辨認(rèn)方向,告誡同學(xué)不要輕信生疏人,若一人在家,不行任意開門。遇到危險時,教育同學(xué)學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培育同學(xué)多做力所能及的事,學(xué)會自理。三、家庭安全教育向家長宣傳安全教育的重要性,以及同學(xué)園的安全教育活動,請家長主動協(xié)作同學(xué)園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。四、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的根本學(xué)問講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。五、生活安全教育教育同學(xué)不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育同學(xué)入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。六、藥品管理安全教育請家長協(xié)作將需吃藥的同學(xué)的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,老師做好藥品管理工作,以免同學(xué)誤食。四班級安全教育工作方案模板2一、學(xué)情分析本班共有同學(xué)49人,他們年齡小,愛說、愛動、愛表現(xiàn),天真爛漫,喜愛玩耍,對于學(xué)校的生活充滿了渴望,對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、規(guī)定都還沒有完全了解,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于初步形成期。他們對安全學(xué)問了解的太少,自我愛護(hù)意識不夠強(qiáng)。為進(jìn)一步做好交通安全、宣傳安全、常識教育教學(xué)活動,提高同學(xué)交通安全意識和交通文明素養(yǎng),預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,結(jié)合我班級教育實際,特制定安全教學(xué)方案。二、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)“降事故、保安全、保暢通”的總體目標(biāo),以實施“愛護(hù)生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體,大力開展交通安全宣傳教育活動。力爭一年內(nèi)形成齊抓共管的同學(xué)交通安全宣傳教育工作機(jī)制,完成同學(xué)交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內(nèi)容系統(tǒng)化;使同學(xué)交通安全宣傳教育率達(dá)XXX%,同學(xué)的交通法制觀念、安全意識和文明素養(yǎng)明顯增加。三、教育內(nèi)容布置1、交通安全教育。交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。2、防溺水教育。要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。3、防觸電的教育。對同學(xué)們進(jìn)行電的根本學(xué)問講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。4、防食物中毒的教育。進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的大事發(fā)生。5、防病、防體育運動損害的教育。6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。檢查班里的防電設(shè)備,落實專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。7、家庭安全教育。向家長宣傳安全教育的重要性,以及同學(xué)園的安全教育活動,請家長主動協(xié)作同學(xué)園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。8、生活安全教育。此項教育在班主任工作方案很重要。教育同學(xué)不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育同學(xué)入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。四、實施措施1、帶著同學(xué)學(xué)習(xí)《小同學(xué)守則》、《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增加同學(xué)學(xué)習(xí)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)守則的自覺性。抓好同學(xué)的公共安全意識,切實保障同學(xué)的人生安全。2、圍繞“快快樂樂上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育同學(xué)在家長的伴隨下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)章,不在公路上停留和玩耍,要在便道上走,過公路要走人行橫道。3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育同學(xué)不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒有老師答應(yīng)不隨便攀爬籃球桿等危險的高處;不行從高處隨便跳下。4、不能帶刀或其它鋒利器物等危險物品到學(xué)校,運用刀、剪等用具必需有家長或老師的伴隨。5、上體育課或課間休息時要防止運動受傷,在運動或游戲時,教育同學(xué)留意規(guī)章,按挨次進(jìn)行,防止碰撞;不做危險性游戲。6、教育同學(xué)不在校內(nèi)內(nèi)外玩水、玩火。7、上課時教育同學(xué)正確運用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育同學(xué)同學(xué)間要相互幫忙、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。8、凡大掃除、勞動課,老師都應(yīng)親自由場,催促同學(xué)留意安全。此外,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對同學(xué)進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題按時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患按時排解,讓同學(xué)在安全愉快的校內(nèi)環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。四班級安全教育工作方案模板3一、在思想教育方面根據(jù)科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅持法制教育和思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅持近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,不斷提高廣闊青少年同學(xué)的普法學(xué)問水平和法律素養(yǎng),增加法制意識,努力把青少年同學(xué)培育成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。二、在教育教學(xué)方面(一)要依據(jù)不同學(xué)齡階段同學(xué)的生理、心理特點和接受力量,有針對性地開展法制教育。(二)小學(xué)法制教育要對同學(xué)進(jìn)行法律啟蒙教育,運用活潑、形象的教學(xué)方式,向同學(xué)普及有關(guān)法律的根本常識,培育他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境愛護(hù)意識、自我愛護(hù)意識,以及辨別是非的力量,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。(三)著重進(jìn)行社會主義民主與法治觀念教育,增加同學(xué)的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,使同學(xué)明辨是非,提高自我約束、自我愛護(hù)力量,預(yù)防和削減違法犯罪行為。三、在詳細(xì)措施方面(一)將法制教育納入教學(xué)方案,保證每個同學(xué)在小學(xué)學(xué)習(xí)期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育,真正做到教學(xué)有方案、學(xué)習(xí)有教材、任課有老師、課時有保證“四落實”。(二)要與有關(guān)學(xué)科相結(jié)合,要組織同學(xué)進(jìn)行測試。同時,要堅持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,組織活潑活潑、寓教于樂的法制實踐活動。(三)強(qiáng)化老師的學(xué)習(xí)與普法再教育,使自己在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表。(四)要不斷完善和標(biāo)準(zhǔn)法制教育的內(nèi)容,與德育工作相結(jié)合,與社會實踐活動相結(jié)合,要注意法制內(nèi)容向其它學(xué)科的浸透教育,增加學(xué)習(xí)效果。對同學(xué)進(jìn)行活潑、直觀的法制教育。要充足利用各種社會資源,通過內(nèi)容豐富、形式活潑的社會實踐活動,以同學(xué)喜聞樂見的形式,傳播法制觀念和法律學(xué)問,增加中小同學(xué)依法進(jìn)行自我愛護(hù)和抵御不良影響的力量。法制教育活動,培育青少年同學(xué)正確的人生觀、道德觀、法制觀,使校內(nèi)法制教育真正收到實效。要主動開展電化法制教育,不斷拓寬法制教育渠道。四班級安全教育工作方案模板4“安全不保,何談教育”?師生要堅固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,對同學(xué)強(qiáng)化安全教育,準(zhǔn)備好幾方面工作:一、在學(xué)校的要求下日常教育1.在班級的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。2.飲食衛(wèi)生安全教育,不在地攤上買吃零食,不吃過期的不合格的食品。3.交通安全教育,遵守交通規(guī)章。4.自我愛護(hù)安全教育,學(xué)習(xí)自我愛護(hù)學(xué)問,增加自我愛護(hù)意識。5.衛(wèi)生安全教育,留意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦得了傳染性的疾病,要根據(jù)要求在家隔離修養(yǎng)。6.不同時期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到水庫里游泳;7.對同學(xué)進(jìn)行有關(guān)地震、火災(zāi)等方面相關(guān)學(xué)問的講解,讓同學(xué)從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,學(xué)會推斷和預(yù)見,并把握防范、自救和互救的相關(guān)學(xué)問。8、利用班會了解預(yù)防一些常見病,把握簡潔的自我防護(hù)、搶救學(xué)問,增加錘煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。9、提高同學(xué)自我防范、自我愛護(hù)意識,讓同學(xué)學(xué)會一些安全常識,學(xué)會一些防范技巧,增加遇到意外時的防衛(wèi)力量。10、學(xué)會一些應(yīng)對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵害等突發(fā)大事的方法、技能,防止和減輕特定損害。11、學(xué)會選擇健康文明的生活方式,學(xué)習(xí)辨認(rèn)的學(xué)問和方法,拒絕和煙酒的X。二、對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。1、每時每刻對同學(xué)進(jìn)行《小同學(xué)守則》、《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的教育,讓同學(xué)以此為范,導(dǎo)之于行。2、教育同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛,相互幫忙。3、結(jié)合情境,適時對同學(xué)進(jìn)行品德教育。三、關(guān)懷同學(xué)身心健康。1、對同學(xué)進(jìn)行日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解,使同學(xué)樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育同學(xué)強(qiáng)化體育錘煉,增加體質(zhì)。3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛。4、親密留意同學(xué)群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。四、強(qiáng)化與家庭場區(qū)的合作1、建立學(xué)校家庭互訪制度。2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。3強(qiáng)化家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商議對策。四班級安全教育工作方案模板5小同學(xué)是祖國的花朵,祖國的希望和將來。但因小同學(xué)年齡偏小,自我愛護(hù)的意識不夠強(qiáng),因此會受到一些安全方面的威逼。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中常常灌輸安全的意識。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責(zé)任重于泰山,必需長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學(xué)期,為切實搞好四班級安全教育教學(xué)工作,特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想以內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育地方課程安全教育課程實施指導(dǎo)看法的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力提高四班級同學(xué)的安全意識。二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)總目標(biāo):通過開展公共安全教育,培育同學(xué)的社會安全責(zé)任感,使同學(xué)逐步形成安全意識,把握必要的安全行為的學(xué)問和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全大事中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和削減安全大事對同學(xué)造成的損害,保障同學(xué)健康成長。詳細(xì)目標(biāo):(一)社會安全教育1.了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)章,防止擾亂公共秩序行為的發(fā)生。2.認(rèn)識與生疏人交往中應(yīng)當(dāng)留意的問題,逐步形成根本的自我愛護(hù)意識。3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,提高自我愛護(hù)力量。引導(dǎo)同學(xué)形成根本的自我愛護(hù)意識。(二)公共衛(wèi)生安全教育1.了解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識,培育疾病預(yù)防意識。3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。(三)意外損害安全教育1.認(rèn)識常見的交通安全標(biāo)志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)章的意識。2.初步辨認(rèn)各種危險標(biāo)志,了解簡潔的居家安全常識。3.初步學(xué)會在事故災(zāi)害大事中緊急求助和自我愛護(hù)的方法,學(xué)會正確運用和撥打110、119、120、122等電話。4.把握正確的運用方法,初步具備運用電梯、索道、游樂設(shè)備等特種裝備的安全意識。(四)自然災(zāi)害安全教育1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我愛護(hù)意識。2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡潔方法,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我愛護(hù)和求助的簡潔技能。(五)校內(nèi)安全教育1.與同學(xué)友好相處,不打架;初步形成防止在活動、游戲中造成誤傷的意識。2.學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)大事時聽從成人布置或者利用現(xiàn)有條件有效地愛護(hù)自己的方法。三、實施措施1、在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體同學(xué)的身心健康,安全進(jìn)展。引導(dǎo)同學(xué)樹立“真愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。2、深化挖掘同學(xué)已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,主動從生活實際和社會實際中查找相關(guān)的教學(xué)素材。注意選取同學(xué)普遍關(guān)注和樂于溝通的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫忙同學(xué)把握相關(guān)的安全學(xué)問和方法技能,并運用到生活實際中去。3、充足利用多種途徑和方法,全
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