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文檔簡介
部編版四年級下冊習(xí)作:我的動物朋友課題導(dǎo)入
星期天放羊回來,發(fā)現(xiàn)我最喜愛的一只小羊不見了,我想請小伙伴幫忙找一找。
我們?nèi)乙獬雎眯幸欢螘r(shí)間,只好請鄰居幫忙喂養(yǎng)我的小狗。
我們家就要搬到外地去了,我想請一位同學(xué)收養(yǎng)我的小貓。在這些情況下,你會怎么介紹這些小動物?書寫點(diǎn)撥不同情況下,我們要介紹清楚動物的不同特點(diǎn)。
星期天放羊回來,發(fā)現(xiàn)我最喜愛的一只小羊不見了,我想請小伙伴幫忙找一找。對于不認(rèn)識它的小伙伴,最重要的是介紹清楚小羊的()。樣子
我要跟小伙伴強(qiáng)調(diào),小羊的左眼圈是黑色的……書寫點(diǎn)撥不同情況下,我們要介紹清楚動物的不同特點(diǎn)。要喂養(yǎng)小狗,則要介紹清楚小狗的()。生活習(xí)性
我要給鄰居講清楚,我家的小狗特別愛吃肉……
我們?nèi)乙獬雎眯幸欢螘r(shí)間,只好請鄰居幫忙喂養(yǎng)我的小狗。書寫點(diǎn)撥不同情況下,我們要介紹清楚動物的不同特點(diǎn)。用()突出小貓的可愛,吸引人來收養(yǎng)它。具體事例
我要給同學(xué)講一講小貓的趣事……
我們家就要搬到外地去了,我想請一位同學(xué)收養(yǎng)我的小貓。書寫點(diǎn)撥方法點(diǎn)撥
(1)根據(jù)情境選擇要表現(xiàn)的特點(diǎn)。(2)從樣子、習(xí)性、表現(xiàn)等方面突出這一特點(diǎn)。(3)具體事例表現(xiàn)特點(diǎn),表達(dá)自己的感情。書寫點(diǎn)撥(1)想一想,我們這一單元學(xué)習(xí)的課文中,作者是怎樣安排行文的。
梳理思路
首先概括小動物的特點(diǎn);再分幾方面具體介紹;根據(jù)情境突出重點(diǎn),在這一方面具體描寫,表達(dá)自己的感情。書寫點(diǎn)撥(2)情感表達(dá)。
梳理思路它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。我一向討厭母雞。我不敢再討厭母雞了。反語先抑后揚(yáng)交流互動
根據(jù)上面的方法及思路,請大家寫一寫自己的動物朋友。寫好后,同桌間互相讀一讀,再評一評:是否
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