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文檔簡介
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她考研考博-英語-商洛職業(yè)技術學院考試押題三合一+答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第I卷一.綜合題庫-全考點押密(共120題)1.翻譯題
Marketingshouldbeginwithpotentialcustomerneeds,notwiththeproductionprocess.Marketingshouldtrytoanticipateneeds.Thenmarketing,ratherthanproduction,shoulddeterminewhatgoodsandservicesaretobedeveloped,includingdecisionsaboutproductdesignandpackaging;pricesorfees;creditandcollectionpolicies;useofmiddlemen;transportingandstoringpolicies;andafterthesale,installation,warranty,andperhapsevendisposalpolicies.Thisdoesnotmeanthatmarketingshouldtrytotakeoverproduction,accounting,andfinancialactivities.Rather,itmeansthatmarketing,byinterpretingcustomers’needs,shouldprovidedirectionfortheseactivitiesandtrytocoordinatethem.
【答案】
市場營銷應該以客戶的潛在需求為出發(fā)點,而不是從生產(chǎn)的過程開始。市場營銷應該嘗試著預測市場需求。應該由市場營銷而不是生產(chǎn)來決定要開發(fā)什么樣的產(chǎn)品和服務,包括產(chǎn)品設計和包裝的決策;價格或費用;信貸及收款政策;使用中間商;運輸和存儲策略;在出售,安裝,保修,甚至可能是處理政策之后。然而這并不意味著市場營銷應該試圖接管生產(chǎn)、會計和財務活動。相反,這意味著,通過理解客戶的需求,營銷應該為這些活動提供指導并努力協(xié)調(diào)它們。
2.單選題
Themuseumlibraryisbeingremodeledandallthefurnituresarebeingreplacedwithattractivenewshelves,tablesandchairsorderedfromItaly.
問題1選項
A.Themuseumlibrary
B.isbeingremodeled
C.allthefurnituresare
D.chairsorderedfromItaly
E.沒有錯誤
【答案】C
【解析】語法題。名詞的單復數(shù)。furnitures去掉s。furniture在表示“家具”意義時是一個集合名詞,這里furniture后不應該加S。
3.填空題
Peoplewithdepressionmayhavelowself-esteem,asenseofhopelessnessaboutthefuture,andalackofinterestinpeopleandactivitiesoncefound________.(pleasure)
【答案】pleasurable
【解析】【考查點】形容詞。
【解題思路】oncefound________是修飾peopleandactivities的后置定語,指的是曾經(jīng)讓抑郁癥患者感到愉快的人和活動,橫線所在內(nèi)容修飾peopleandactivities,應為形容詞,pleasurable的意思為“愉快的”,符合語境。
【句意】抑郁癥患者可能自尊心較低,對未來感到絕望,對曾經(jīng)令其愉快的人和活動缺乏興趣。
4.單選題
TheChinese,whobegansystematicastronomicalandweatherobservationsshortlyaftertheancientEgyptians,wereassiduousrecord-keepers,andbecauseofthis,canclaimhumanity’slongestcontinuous(
)ofnaturalevents.
問題1選項
A.defiance
B.documentation
C.maintenance
D.domination
【答案】B
【解析】名詞辨析。A選項“挑釁,蔑視”;B選項“文件編制,文檔”;C選項“維持,保養(yǎng)”;D選項“支配,統(tǒng)治”;根據(jù)句意‘繼古埃及人之后旋即展開了有系統(tǒng)的天文與氣候觀察的中國人可謂是勤勉不輟的文獻記錄者,并且基于這一原因,中國人可聲稱擁有人類歷史上對自然事件最悠久連續(xù)的文獻記載?!_定B選項正確。
5.單選題
Weshould()toreasoningtosettleproblems.
問題1選項
A.apply
B.absorb
C.reply
D.resort
【答案】D
【解析】考查動詞辨析。A選項apply“申請;涂”;B選項absorb“吸收;吸引”;C選項reply“回答;答復”;D選項resort“求助,訴諸;常去;采取某手段或方法”。句意:我們應該訴諸講理來解決問題。因此D項符合句意跟搭配。
6.單選題
Reading()themindonlywithmaterialsofknowledge;itisthinkingthatmakeswhatwereadours.
問題1選項
A.rectifies
B.prolongs
C.furnishes
D.qualifies
【答案】C
【解析】考查動詞辨析。rectifies改正;prolongs延長;furnishes提供;qualifies準予,取得資格。furnish…with提供…;句意:閱讀只為心靈提供知識素材,只有思考才能讓我們閱讀的內(nèi)容成為我們自己的知識。只有C項符合句意。
7.單選題
Toalleviatetheproblemofcontaminatedchicken,theexpertsrecommendthatthegovernmentshiftitsinspectionemphasisfromcursorybird-by-birdvisualchecktoamore______randomsamplingforbacterialandchemicalcontamination.
問題1選項
A.rigorous
B.perfunctory
C.symbolic
D.discreet
【答案】A
【解析】考查形容詞辨析。A選項rigorous“嚴格的,嚴厲的;嚴密的;嚴酷的”;B選項perfunctory“敷衍的;馬虎的;得過且過的”;C選項symbolic“象征的;符號的;使用符號的”;D選項discreet“謹慎的;小心的”。句意:為緩解雞的污染問題,專家們建議政府把檢查重點從走馬觀花式的肉眼檢查改為進行更為______的對細菌和化學污染進行隨機取樣檢查。根據(jù)shift“改變”可知,橫線處應填一個與cursory“粗略的”意思相反的詞。且由檢查重點從肉眼檢查到改進為對細菌和化學污染隨機取樣檢查,可知檢查推向深入,較以前更加嚴格,A選項rigorous“嚴格的”符合題意。因此A選項正確。
8.單選題
HadJudybeenmorecarefulonthemathsexam,she()muchbetterresultsnow.
問題1選項
A.wouldbegetting
B.couldhavegot
C.mustget
D.wouldget
【答案】D
【解析】考查錯綜虛擬語氣。從句是對過去事實的虛擬,省略了if,因此為倒裝形式;主句是對現(xiàn)在情況的虛擬,因此主句用woulddo結構。句意:如果朱迪在數(shù)學考試時能更加認真的話,她現(xiàn)在就會得到一個更好的分數(shù)。因此D選項正確。
9.單選題
Withitsstockpricerisingby20percent,thecompanybecomesthesecondmost()technologyfirminthecounty.
問題1選項
A.valuable
B.worthwhile
C.priceless
D.precious
【答案】A
【解析】valuable有價值的;worthwhile值得的;priceless無價的;precious珍貴的。句意:隨著股價上漲20%,該公司成為全縣第二大最有價值的科技公司。選項A符合句意。
10.單選題
Thebestfilmsarcthosewhich()nationalorculturalbarriers.
問題1選項
A.transcend
B.transit
C.transcribe
D.transact
【答案】A
【解析】形近詞辨析題。transcend超越,勝過;transit運輸;transcribe抄寫;transact辦理,交易。句意:最好的電影是那些超越了民族或文化障礙的電影。選項A符合句意。
11.單選題
Theabilityto(
)themselvesbycamouflageenablessomedefenselessanimalstosurvive.
問題1選項
A.conceal
B.conceive
C.deceive
D.disguise
【答案】D
【解析】動詞詞義辨析。根據(jù)句意‘通過偽裝來隱藏自己的能力使得一些沒有攻擊性的動物存活下來?!芍?,這里是指一些動物通過偽裝自己而求得生存。A選項conceal“隱藏,隱瞞”;B選項conceive“懷孕,構思”;C選項deceive“欺騙,行騙”;D選項disguise當動詞吋意為“掩飾,隱瞞”;concealoneself意為“潛伏,埋伏”;而disguiseoneself意為“隱藏自己”,更符合語境,D選項正確。
12.單選題
QuestionsgrewoverSilvioBerlusconi’sabilitytoholdhiscoalitiontogether,afterheonlynarrowlywonavoteof()inthelowerhouseofItaly’sparliament.
問題1選項
A.confidence
B.account
C.thanks
D.support
【答案】D
【解析】考查名詞辨析。A選項confidence“信心,信任,秘密”;B選項account“賬戶,解釋,賬目,賬單,理由,描述”;C選項thanks“謝謝”;D選項support“支持,幫助,支撐物,支撐,扶持,物質(zhì)援助,安慰”。句意:西爾維奧?貝盧斯科尼(SilvioBerlusconi)在意大利議會下院僅以微弱優(yōu)勢贏得一票支持后,人們對他維持聯(lián)盟團結的能力產(chǎn)生了質(zhì)疑。avoteofsupport投票支持,因此D選項正確。
13.單選題
Whenaskedforyourviewsaboutyour(
)job,onnoaccountmustyoubenegative.
問題1選項
A.current
B.contemporary
C.occasional
D.universal
【答案】A
【解析】考查形容詞辨析。current意為“目前的,當前的,現(xiàn)在的”;contemporary意為“當代的,現(xiàn)代的”;occasional意為“偶爾的,不經(jīng)常的”;universal意為“普遍的,一般的”。
句意:當被問到你對當前工作的看法時,你決不能消極。
14.單選題
The“EchoHouse”willdemonstratehowwecanlivewithhighlyefficientinsulation,solarheating,energyefficient(
)andorganicgardening.
問題1選項
A.applicators
B.applications
C.applicants
D.appliances
【答案】D
【解析】名詞辨析。句意:綠色環(huán)保屋顯示我們是如何使用高效絕緣體、太陽能供暖、高效能源裝置和有機園藝。
applicator涂藥器;敷帖器。application應用;申請;應用程序。applicant申請人。appliance器具,器械,裝置。
15.單選題
Thereisnotthewomanbornwhodesirestoeatthebreadofdependence,nomatter(
)fromthehandoffather,husband,orbrother;foranyonewhodoessoeatherbreadplacesherselfinthepoweroftheperson()shetakesit.
問題1選項
A.whethertheybefromwhich
B.whetheritbe...fromwhom
C.wouldtheybefromwhom
D.woulditbe…fromwhich
【答案】B
【解析】考查語法結構。句意:世上沒有生來就想靠別人吃飯的女人,無論是靠父親、丈夫還是兄弟;因為任何一個人這樣做的話,就是將自己置于施舍之人的權利之下。根據(jù)句意可知,第一空主要是需要明確from的主語應該是“thebread”,所以應該用單數(shù)形式的it來指代,由此可排除選項A和選項C;其次第二空的先行詞是theperson,關系代詞應該用whom,所以選項B正確。
16.單選題
Thestudent,()atthewaythequestionwasputforward,didn’tknowhowtoanswerit.
問題1選項
A.tosurprise
B.surprised
C.surprising
D.tobesurprised
【答案】B
【解析】考查非謂語動詞。主語“thestudent”和動詞“surprise”之間是被動關系,所以本題應該選B選項:surprised。句意:這個學生對問題提出的方式感到驚訝,不知道如何回答。綜上所述,B選項正確。
17.單選題
Formanypeopletoday,readingisnolongerrelaxation.Tokeepuptheirworktheymustreadletters,reports,tradepublications,interofficecommunications,nottomentionnewspapersandmagazines:anever-endingfloodofwords.In(1)ajoboradvancinginone,theabilitytoreadandcomprehend(2)canmeanthedifferencebetweensuccessandfailure.Yettheunfortunatefactisthatmostofusare(3)readers.Mostofusdeveloppoorreading(4)atanearlyage,andnevergetoverthem.Themaindeficiency(5)intheactualstuffoflanguageitself—words.Takenindividually,wordshave(6)meaninguntiltheyarestrungtogetherintophrases,sentencesandparagraphs.(7),however,theuntrainedreaderdoesnotreadgroupsofwords.Helaboriouslyreadsonewordatatime,oftenregressingto(8)wordsorpassages.Regression,thetendencytolookbackover(9)youhavejustread,isacommonbadhabitinreading.Anotherhabitwhich(10)downthespeedofreadingisvocalization—soundingeachwordeitherorallyormentallyas(11)reads.
Toovercomethesebadhabits,somereadingclinicsuseadevicecalledan(12),whichmovesabar(orcurtain)downthepageatapredeterminedspeed.Thebarissetataslightlyfasterrate(13)thereaderfindscomfortable,inorderto“stretch”him.Theacceleratorforcesthereadertoreadfast,(14)word-by-wordreadingimpossible.Regressionandsub-vocalization,practicallyimpossible.Atfirst(15)issacrificedforspeed.Butwhenyoulearntoreadideasandconcepts,youwillnotonlyreadfaster,(16)yourcomprehensionwillimprove.Manypeoplehavefound(17)readingskilldrasticallyimprovedaftersometraining.(18)CharlceAu,abusinessmanager,forinstance,hisreadingratewasareasonablygood172wordsaminute(19)theraining,nowitisanexcellent1378wordsaminute.Heisdelightedthathowhecan(20)alotmorereadingmaterialinashortperiodoftime.
問題1選項
A.applying
B.doing
C.offering
D.getting
問題2選項
A.quickly
B.easily
C.roughly
D.decidedly
問題3選項
A.good
B.curious
C.poor
D.urgent
問題4選項
A.training
B.habits
C.situations
D.custom
問題5選項
A.lies
B.combines
C.touches
D.involves
問題6選項
A.some
B.alot
C.little
D.dull
問題7選項
A.Fortunately
B.Infact
C.Logically
D.Unfortunately
問題8選項
A.reuse
B.reread
C.rewrite
D.recite
問題9選項
A.what
B.which
C.that
D.if
問題10選項
A.scales
B.cuts
C.slows
D.measures
問題11選項
A.someone
B.one
C.he
D.reader
問題12選項
A.accelerator
B.actor
C.amplifier
D.observer
問題13選項
A.then
B.as
C.beyond
D.than
問題14選項
A.enabling
B.leading
C.making
D.indicating
問題15選項
A.meaning
B.comprehension
C.gist
D.regression
問題16選項
A.but
B.nor
C.or
D.for
問題17選項
A.our
B.your
C.their
D.sucha
問題18選項
A.Lookat
B.Take
C.Make
D.Consider
問題19選項
A.for
B.in
C.after
D.before
問題20選項
A.master
B.goover
C.present
D.getthrough
【答案】第1題:D
第2題:A
第3題:C
第4題:B
第5題:A
第6題:C
第7題:D
第8題:B
第9題:A
第10題:C
第11題:B
第12題:A
第13題:D
第14題:C
第15題:B
第16題:A
第17題:C
第18題:B
第19題:D
第20題:D
【解析】1.考查動詞辨析。根據(jù)原文可知,這里是說“在找工作或升職的過程中……”選項D最符合語境。apply一般和介詞for連用;do表示“做”;offer表示“提供”,均不符合原文。
2.考查副詞辨析。A選項quickly“快速地”;B選項easily“容易地”;C選項roughly“粗糙地”;D選項decidedly“果斷地”。根據(jù)句意“閱讀和理解的能力是關系到成敗的關鍵”,選項A最符合句意。
3.考查上下文語義。A選項good“好的”;B選項curious“好奇的”;C選項poor“貧窮的,匱乏的”;D選項urgent“緊急的”。根據(jù)“Yettheunfortunatefact”以及“Mostofusdeveloppoorreading”可知,前后應該是相反的情況,也就是說大多數(shù)人都不擅長閱讀。所以選項C正確。
4.考查名詞辨析。A選項training“訓練”;B選項habits“習慣”;C選項situations“狀況”;D選項custom“習俗”。根據(jù)句意“我們大多數(shù)人在很小的時候就養(yǎng)成了不好的閱讀習慣,并且從來沒有改掉?!边x項B符合句意。
5.考查動詞辨析。A選項liein“在于”;B選項combine一般和介詞with搭配;C選項touchin“增改”;D選項involvein“涉及,卷入”。根據(jù)句意“其最主要的缺點在于語言本身的實際內(nèi)容——詞?!边x項A符合句意。
6.考查上下文語義。根據(jù)句意“單獨來看,單詞本身幾乎沒有意義,只有當串聯(lián)成短語、句子和段落時才有意義?!北硎編缀鯖]有意義用“l(fā)ittle”,所以選項C符合句意。
7.考查上下文語義。根據(jù)關鍵詞however可知,這里是表示轉(zhuǎn)折的情況。上文提及單詞本身沒有意義,所以這里想表達“不幸的是,未經(jīng)訓練的讀者不會閱讀句群?!边x項D符合語境。
8.考查動詞辨析。A選項reuse“重復使用”;B選項reread“重讀”;C選項rewrite“重寫”;D選項recite“背誦”。根據(jù)原文可知,未經(jīng)訓練的讀者費勁地一次讀一個單詞,并且經(jīng)常退回去重讀單詞或段落。選項B符合語境。
9.考查關系詞。根據(jù)句意“倒退,也就是回頭看剛讀過的東西的傾向,是閱讀中常見的壞習慣。”填空處缺少的詞引導的是賓語從句并且在從句中做主語成分,只有選項A符合要求。
10.考查詞組辨析。A選項scaledown“按比例減少”;B選項cutdown“削減”;C選項slowdown“減速”;D選項measure“測量”,一般不和介詞down搭配。根據(jù)原文可知,這里是在講述另一個降低閱讀速度的壞習慣,選項C符合語境。
11.考查上下文語義。破折號后面的句子是對“vocalization”的解釋,發(fā)聲是指一個人在閱讀的時候,口頭上或心里讀出每一個單詞。所以這里應該用one來指代“任何一個人”,選項B正確。
12.考查名詞辨析。A選項accelerator“加速器”;B選項actor“演員,行動者”;C選項amplifier“放大器,擴音器”;D選項observer“觀察者”。which后面引導的非限制性定語從句是對填空處的解釋說明。根據(jù)句意“將條子(或簾子)以預定的速度沿書頁向下移動”,再結合上下文可知,這種設備是用來提高閱讀速度的,所以選項A符合語境。
13.考查介詞辨析。根據(jù)關鍵詞“faster”可知,這里應該使用比較級;再根據(jù)句意“為了‘伸展’讀者的閱讀能力,書中的條子設置得比讀者感到舒服的速度稍快一些。”由此可知,只有選項D符合句意。
14.考查動詞辨析。A選項enable“使能夠”;B選項lead“領導,導致”;C選項make“使得”;D選項indicate“表明”。根據(jù)句意“加速器迫使讀者快速閱讀,使逐字閱讀成為不可能?!眒akesth.impossible“使...成為不可能”,選項C正確。
15.考查名詞辨析。A選項meaning“意義”;B選項comprehension“理解”;C選項gist“主旨,要點”;D選項regression“倒退,復原”。根據(jù)原文可知,閱讀速度提高了,相對應犧牲的是對文章的理解,所以選項B符合語境。
16.考查固定句型搭配。notonly…but(also)…為固定句型,意為“不僅…而且…”,這里是說“當你學會閱讀思想和概念時,你不僅會讀得更快,而且你的理解力也會提高?!彼赃x項A正確。
17.考查代詞辨析。句子的主語是“Manypeople”,所以這里應使用代詞their,所以選項C正確。
18.考查介詞辨析。根據(jù)關鍵詞“forinstance”可知,這里是以CharlceAu為例,對作者提出的觀點進行論證。以…為例用介詞“take”,所以選項B正確。
19.考查介詞辨析。根據(jù)下文的內(nèi)容可知,這里表達的是“在訓練之前,CharlceAu的閱讀速度是1分鐘172字”,所以選項D正確。
20.考查動詞辨析。A選項master“精通,掌握”;B選項goover“復習,重溫”;C選項present“贈送,展現(xiàn)”;D選項getthrough“完成,到達”。根據(jù)句意“他很高興他能在短時間內(nèi)讀完更多的閱讀材料。”選項D符合語境。
18.單選題
Somepeoplebelievethatinternationalsportcreatesgoodwillbetweenthenationsandthatifcountriesplaygamestogethertheywilllearntolivetogether.Otherssaythattheoppositeistrue:thatinternationalcontestsencouragefalsenationalprideandleadtomisunderstandingandhatred.Thereisprobablysometruthinbotharguments,butinrecentyearstheOlympicGameshavedonelittletosupporttheviewthatsportsencourageinternationalbrotherhood.Notonlywastherethetragicincidentinvolvingthemurderofathletes,buttheGameswerealsoruinedbylesserincidentscausedprincipallybyminorcontests.
Onecountryreceiveditssecond-placemedalswithvisibleindignationafterthehockeyfinal.Therehadbeennoisyscenesattheendofthehockeymatch,thelosersobjectingtothefinaldecisions.Theywereconvincedthatoneoftheirgoalsshouldnothavebeendisallowedandthattheiropponents’victorywasunfair.Theirmanagerwasinaragewhenhesaid:“Thiswasn’thockey.HockeyandtheInternationalHockeyFederationarefinished.”ThepresidentoftheFederationsaidlaterthatsuchbehaviorcouldresultinthesuspensionoftheteamforatleastthreeyears.
TheAmericanbasketballteamannouncedthattheywouldnotyieldfirstplacetoRussia,afteradisputableendtotheircontest.TheGamehadendedindisturbance.ItwasthoughtatfirstthattheUnitedStateshadwon,byasinglepoint,butitwasannouncedthattherewerethreesecondsstilltoplay.ARussianplayerthenthrewtheballfromoneendofthecourttotheother,andanotherplayerpoppeditintothebasket.ItwasthefirsttimetheUSAhadeverlostanOlympicbasketballmatch.Anappealjurydebatedthematterforfourandahalfhoursbeforeannouncingthattheresultwouldstand.TheAmericanplayersthenvotednottoreceivethesilvermedals.
Incidentsofthiskindwillcontinueaslongassportisplayedcompetitivelyratherthanfortheloveofthegame.Thesuggestionthatathletesshouldcompeteasindividuals,orinnon-nationalteams,mightbetoomuchtohopefor.ButinthepresentorganizationoftheOlympicsthereisfartoomuchthatencouragesaggressivepatriotism.
1.Accordingtotheauthor,recentOlympicGames().
2.Whatdidthemanagermeanbysaying,“…HockeyandtheInternationalHockeyFederationarefinished”?
3.Thebasketballexampleimpliedthat().
4.Theauthorgivesthetwoexamplesinparagraphs2-3toshow().
5.Whatconclusioncanbedrawnfromthepassage?
問題1選項
A.createdgoodwillbetweenthenations
B.bredonlyfalsenationalpride
C.barelyshowedanyinternationalfriendship
D.ledtomoreandmoremisunderstandingandhatred
問題2選項
A.Histeamwouldnolongertakepartininternationalgames.
B.HockeyandtheFederationarebothruinedbytheunfairdecisions.
C.ThereshouldbenomorehockeymatchesorganizedbytheFederation.
D.TheFederationshouldbedissolved.
問題3選項
A.toomuchpatriotismwasdisplayedintheincident
B.theannouncementtoprolongthematchwaswrong
C.theappealjurywastoohesitantinmakingthedecision
D.theAmericanteamwasrightinrejectingthesilvermedals
問題4選項
A.howfalsenationalprideledtoundesirableincidentsininternationalgames
B.thatsportsmenhavebeenmoreobedientthantheyusedtobe
C.thatcompetitivenessinthegamesdiscouragesinternationalfriendship
D.thatunfairdecisionsarecommoninOlympicGames
問題5選項
A.TheorganizationoftheOlympicGamesmustbeimproved.
B.AthletesshouldcompeteasindividualsintheOlympicGames.
C.Sportshouldbeplayedcompetitivelyratherthanfortheloveofthegame.
D.Internationalcontestsareliableformisunderstandingbetweennations
【答案】第1題:C
第2題:B
第3題:A
第4題:C
第5題:A
【解析】1.事實細節(jié)題。題干:根據(jù)作者,最近的奧林匹克運動會_______。由題干中的“recenttheOlympicGames”內(nèi)容可以定位到文章第一段第三句butinrecentyearstheOlympicGameshavedonelittletosupporttheviewthatsportsencourageinternationalbrotherhood.(但近年來,奧運會在支持體育促進國際友誼這一觀點方面做得很少。),可知,C選項“幾乎沒有顯示出任何國際友誼”,符合題意。A選項“在國與國之間建立了友好關系”,與原文觀點相反,故排除。由第一段第二句thatinternationalcontestsencouragefalsenationalprideandleadtomisunderstandingandhatred.(國際競賽鼓勵虛假的民族自豪感,導致誤解和仇恨),可知,B選項“只孕育了虛假的民族自豪感”和D選項“導致越來越多的誤解和仇恨”是說internationalcontests的,而不是針對OlympicGames的,故排除。綜上所述,本題的正確答案為C選項。
2.事實細節(jié)題。題干:這位經(jīng)理說“……冰球和國際冰球聯(lián)合會完蛋了”是什么意思?根據(jù)第二段的例子,我們可以看出,在比賽中獲得亞軍的球隊,表現(xiàn)出憤懣之情,拒絕接受最后的結果。他們認為他們的一次進球應算有效,對手的勝利是不公正的,這種不公正會毀壞國際曲棍球協(xié)會的聲譽,會把曲棍球運動毀掉,所以B選項“冰球和冰球聯(lián)合會都被不公平的裁決給毀了”為正確答案。而A選項“他的球隊將不再參加國際比賽”,C選項“聯(lián)盟不應該再組織冰球比賽了”和D選項“聯(lián)邦應解散”,很難從上下文中推理出來。綜上所述,本題的正確答案為B選項。
3.推理判斷題。題干:籃球的例子暗示了________。本題為推斷題,需要在理解了第三段的基礎上,根據(jù)某些句子進行推斷。第三段意思是:美國籃球隊宣布他們在和俄羅斯的比賽中不放棄第一名的位置。比賽在一片混亂中結束。一開始以為是美國隊以一分之差贏得了比賽。但隨后宣布還有三秒鐘,一位俄羅斯隊員從球場的一端把球扔到另一端,另一個俄羅斯隊員把球投進籃里。這是美國籃球隊第一次在奧林匹克比賽中失利。評判委員會爭論了四個半小時才宣布維持比賽結果。美國隊投票決定不接受銀牌。表明愛國情緒太過頭,體育規(guī)則受到藐視??赏茢喑鯝選項“這次事件展現(xiàn)了太多的愛國主義”為正確答案。而B“延長比賽時間的公告是錯誤的”,C選項“上訴陪審團在做決定時太猶豫了”和D選項“美國隊拒絕獲得銀牌是正確的”都沒有證據(jù)可證明。綜上所述,本題的正確答案為A選項。
4.推理判斷題。題干:作者在2-3段舉了兩個例子來說明_________。結合文章的主題internationalcontestsencouragefalsenationalprideandleadtomisunderstandingandhatred(國際競賽鼓勵虛假的民族自豪感,導致誤解和仇恨),可以判斷冰球和籃球的例子都說明比賽中的競爭阻礙了國際友誼??赏茢喑鯟選項“奧運會的競爭性阻礙了國際間的友誼”為正確答案。A選項“錯誤的民族自豪感如何導致國際比賽中不受歡迎的事件”,B“運動員比以前更聽話了”,和D選項“不公平的決定在奧運會中很常見”都不是這兩個例子想要說明的問題。綜上所述,本題的正確答案為C選項。
5.主旨大意題。題干:從文章中可以得出什么結論?通過最后一段內(nèi)容Incidentsofthiskindwillcontinueaslongassportisplayedcompetitivelyratherthanfortheloveofthegame.Thesuggestionthatathletesshouldcompeteasindividuals,orinnon-nationalteams,mightbetoomuchtohopefor.ButinthepresentorganizationoftheOlympicsthereisfartoomuchthatencouragesaggressivepatriotism.(只要體育運動是為了競爭而不是為了熱愛這項運動,這樣的事件就會繼續(xù)發(fā)生。認為運動員應該以個人身份或非國家代表隊參加比賽的建議,可能是一種奢望。但是,在目前的奧運會組織中,鼓勵強烈愛國主義的因素太多了。),可知,B選項“運動員應以個人身份參加奧運會比賽”,C選項“體育運動應該是競爭性的,而不是出于對運動的熱愛?!辈环项}意。D選項“國際競賽容易引起國與國之間的誤解”文章有提到internationalcontestsencouragefalsenationalprideandleadtomisunderstandingandhatred(國際競賽鼓勵虛假的民族自豪感,導致誤解和仇恨),但是并沒有說這個誤解是國與國之間的,所以排除D選項。這是一篇評論性文章,文中寄托了作者的希望??梢钥闯鯝選項“必須改進奧運會的組織工作”,是作者通過文章內(nèi)容希望改進的建議。綜上所述,本題的正確答案為A選項。
19.不定項選擇題
Everyartistknowsinhisheartthatheis(1)somethingtothepublic.Notonly(2)hewanttosayitwell,buthewantsittobesomethingwhichhasnotbeensaidbefore.Hehopesthepublicwilllistenandunderstand—hewantstoteachthem,andhewantsthemto(3)him.
What(4)artistslikepainterswanttoteachiseasyto(5)butdifficulttoexplain,becausepainterstranslatetheir(6)intoshapesandcolors,not(7).Theyseemtofeelthatacertainselectionofshapesandcolors,outofthecountlessbillionspossible,is(8)interestingforthemandworth(9)tous.Withouttheirwork,we(10)theseparticularshapesandcolors,orhavefeltthedelightwhichtheybroughttotheartists.
Mostartiststaketheirshapesandcolorsfromtheworldofnatureandfromhumanbodies(11)andrepose(休眠).Theirchoicesindicatethattheseaspectsoftheworldareworthlookingat,thattheycontainbeautiful(12).Contemporaryartistsmightsaythatthey(13)choosesubjectsthatprovideaninterestingpattern,thatthereisnothingmoreinit.(14)eventheydonotchooseentirely(15)referencetothecharacteroftheirsubjects.
Ifonepainterchoosetopaintagangrenous(壞疽的)legand(16)alakeinmoonlight,eachofthemisdirectingourattentionto(17)oftheworld.Eachpainteristellingussomething,showingussomething,emphasizingsomething—allof(18)meansthat,(19),heistryingto(20)us.
問題1選項
A.taking
B.drawing
C.singing
D.saying
問題2選項
A.will
B.does
C.should
D.shall
問題3選項
A.learn
B.learnof
C.learnfrom
D.learnabout
問題4選項
A.visible
B.viewing
C.viewable
D.visual
問題5選項
A.takeout
B.makeout
C.doout
D.speakout
問題6選項
A.happiness
B.sadness
C.experiences
D.experience
問題7選項
A.sentences
B.texts
C.phrases
D.words
問題8選項
A.exceptionally
B.excessively
C.exaggeratedly
D.exactly
問題9選項
A.toshow
B.show
C.showing
D.shown
問題10選項
A.willnevernotice
B.nevernotice
C.havenevernoticed
D.shouldneverhavenoticed
問題11選項
A.inmotion
B.inwork
C.inwalk
D.inmobile
問題12選項
A.paintings
B.sights
C.pictures
D.writings
問題13選項
A.always
B.never
C.merely
D.will
問題14選項
A.Yet
B.Therefore
C.Because
D.So
問題15選項
A.with
B.without
C.becauseof
D.because
問題16選項
A.other
B.another
C.otherwise
D.also
問題17選項
A.thenature
B.aconclusion
C.thesamething
D.acertainaspect
問題18選項
A.which
B.what
C.that
D.them
問題19選項
A.unconsciously
B.intentionally
C.consciously
D.consciouslyorunconsciously
問題20選項
A.draw
B.teach
C.observe
D.study
【答案】第1題:D
第2題:B
第3題:C
第4題:D
第5題:B
第6題:C
第7題:D
第8題:A
第9題:C
第10題:D
第11題:A
第12題:B
第13題:C
第14題:A
第15題:B
第16題:B
第17題:D
第18題:A
第19題:D
第20題:B
【解析】第1題:考查上下文文意義。A選項“拿”;B選項“畫”;C選項“唱”;D選項“說”。句意:每一個藝術家在心底都知道他想向公眾()什么。Notonly()hewanttosayitwell,buthewantsittobesomethingwhichhasnotbeensaidbefore.(他不僅想把它說得好,而且想讓它成為以前沒有說過的東西)。這里出現(xiàn)了兩個say,所以答案應該選D。
第2題:考查上下文文意。A選項“將”;B選項助動詞;C選項“應該”;D選項“將要,應該”。句意:他不僅想把它說得好,而且想讓它成為以前沒有說過的東西。這里后面半句的時態(tài)是一般現(xiàn)在時,所以前面句子也要用一般現(xiàn)在時。Not放于句首要用部分倒裝,有情態(tài)動詞或系動詞應該把情態(tài)動詞或系動詞提前,沒有情態(tài)動詞或者系動詞可以在主語之前加助動詞do/dose/did(根據(jù)時態(tài)和主語人稱選擇)。把情態(tài)動詞選項代入句中,不符合邏輯,所以只需要加一個助動詞。
第3題:考查動詞辨析。A選項“學習”;B選項“聽說,聽到”;C選項“向……學習”;D選項“得知關于;學習關于”。句意;他希望他們()他。根據(jù)上文“他希望公眾能傾聽并理解他想要教育他們(hewantstoteachthem)”可知“他”想要教育公眾,即希望“他們(公眾)”向他學習,因此C選擇正確。
第4題:考查形容詞辨析。A選項“看得見的;可見的”;B選項“察看,觀看;收看”;C選項“值得一看的”;D選項“視覺的,視力的;栩栩如生的”。句意:像畫家這樣的()藝術家想要教的東西很容易??芍崭裉幨切揎椝囆g家,只有D選項能和修飾藝術家,表示“視覺藝術家”,其他選項均不可,因此D選項正確。
第5題:考查詞組辨析。A選項takeout“去掉,拿走”;B選項makeout“理解,辨認”;C選項doout“打掃,收拾”D選項speakout“暢所欲言”。句意:畫家想要教的東西很(),但是很難解釋。從句中的but可以看出來前面句子的意思要和后面相反,由此可知答案選B選項。句中想表達的意思是很容易理解但是難以明說。
第6題:考查名詞辨析。A選項happiness“幸?!保籅選項sadness“悲傷”;C選項experiences“經(jīng)歷”;D選項experience“經(jīng)驗”。句意:因為畫家把他們的()翻譯成形狀和顏色……。從句意可以把答案D排除;而A、B選項是同級反義詞,選了A就可以選B,所以答案選C最合適。畫家把他們的經(jīng)歷描述成形狀和顏色。
第7題:考查上下文文意。A選項sentences“句子”;B選項texts“文本”;C選項phrases段落;D選項words“文字”。句意:因為畫家把他們的經(jīng)歷翻譯成形狀和顏色而不是()。結合選項都是關于寫作相關的,前面半句顏色和形狀是畫畫里面最小的元素,所以這空也應該選擇寫作里面最小的元素,因此答案選D。
第8題:考查副詞辨析。A選項exceptionally“異常地”;B選項excessively“過分地,極度地,多余地”;C選項exaggeratedly“夸張地”;D選項exactly“恰恰地,正好”。句意:他們似乎覺得,在無數(shù)可能的形狀和顏色中,某種選擇對他們來說是()有趣的。所以答案選A。B選項有點否定成分,所以不能選。
第9題:考查固定搭配。句意:他們似乎覺得,在無數(shù)可能的形狀和顏色中,某種選擇對他們來說是非常有趣,且值得向我們展示的。worth后面只能接-ing形式,所以答案選C。
第10題:考查時態(tài)。句意:沒有他們,我們將不會關注到這些特殊的形狀和顏色,也不會感受到它們帶給藝術家的快樂。and連接兩個并列成分,and后面句子的時態(tài)是過去完成時,所以前面也應該選過去完成時,因此答案選D。
第11題:考查短語辨析。A選項“在活動”;B選項“在工作中”;C選項不是搭配;D選項沒有該搭配。句意:大多數(shù)藝術家的作品的形狀和顏色都來自大自然和人類()和靜止的身體。根據(jù)后文中的repose“休眠”,這里應該填一個近義詞或反義詞;結合選項我們這里只能選A:畫家筆下的形狀和顏色來自自然和人類的一舉一動。
第12題:考查上下文文意。A選項“畫”;B選項“眼光,景色”;C選項“圖片”;D選項“寫作”。句意:他們的選擇表明這個世界的這些方面是值得一看的,它們包含著美麗的()??崭袂懊娴膖hey是指的theseaspectsoftheworld,這里指的是世界包含美麗的景色,所以答案選B。
第13題:考查上下文文意。句意:當代藝術家可能會說,他們()選擇一種提供了有趣模式的主題,這種主題里面沒有更多的東西。從后面的whichtherearenothingmoreinit可知答案選C。
第14題:考查上下文文意。A選項“然而,但是”;B選項“因此,所以”;C選項“(說明原因)因為,由于;(作出解釋)因為”;D選項“所以;因此”。句意:(),即使是他們也做出選擇……,根據(jù)上文提到“當代藝術家可能會說,他們只是選擇了提供有趣模式的主題,沒有其他東西”,說明他們會做選擇,而下文說不會做選擇,因此判斷出上下文之間是轉(zhuǎn)折的關系,而不是因果關系。A選項正確。
第15題:考查上下文文意。A選項“和……在一起;隨著(表伴隨)”;B選項“沒有,缺乏;不使用,不借助(表示不伴隨)”;C選項“因為;由于(后接名詞或者短語)”;D選項“(說明原因)因為,由于;(作出解釋)因為”。句意:然而,即使是他們也不會完全()考慮受試者的性格而做出選擇。根據(jù)前后文可知這里是雙重否定表示肯定,說明藝術家不會不考慮受試者的性格就做選擇,不包含因果關系,因此B選項正確。
第16題:考查上下文文意。A選項other“其他的”;B選項another“另一個”;C選項otherwise“否則”;D選項also“也”。句意:如果一個畫家選擇畫一條壞腿和()月光下的湖。and連接兩個相同的成分或者兩個句子;如果and連接的是兩個賓語,那么lake前面應該填形容詞來修飾lake這個名詞,但是結合選項沒有形容詞的選項,而且lake前面有不定冠詞a,在英語里面冠詞應該在形容詞前面所以不能加形容詞。這里謂語動詞出現(xiàn)了省略,因為和and前面的謂語動詞一樣,所以空格這句話省略謂語choosetopaint,這里選another另一個,other指三者及以上。
第17題:考查上下文文意。A選項thenature“本質(zhì)”;B選項aconclusion“結局,結論”;C選項thesamething“同一件事”;D選項acertainaspect“某一方面”。句意:他們每個人都在引導我們注意世界的()。根據(jù)上文第三段第三句話Theirchoicesindicatethattheseaspectsoftheworld…(他們的選擇表明了這個世界的這些方面……)所以這里空格處應該和前文保持一致,答案選D。
第18題:考查定語從句。句意:所有這些意味著……。破折號不能連接兩個句子,所以不能選D。能夠和allof連用的關系代詞只有A選項which,所以答案選A。
第19題:考查上下文文意。A選項unconsciously“無意識地”;B選項intentionally“故意地”;C選項consciously“有意識地”;D選項consciouslyorunconsciously“有意或者無意地”。句意:所有這些意味著,他正在努力的……。根據(jù)上文Eachpainteristellingussomething,showingussomething,emphasizingsomething,我們也不能分辨出畫家是否是有意還是無意地在表達些什么,所以答案選D。
第20題:考查上下文文意。第一段最后一句hewantstoteachthem,全文上下應該保持一致,所以答案選B。
20.單選題
Ronny’sstepsdiedaway,andtherewasamomentof(
)silence.
問題1選項
A.abundant
B.ample
C.absolute
D.adequate
【答案】C
【解析】考查形容詞詞義辨析。abundant“豐富的,充裕的”;ample“豐富的,足夠的”;absolute“絕對的,完全的;專制的”;adequate“充足的”。句意:羅尼的腳步聲漸漸消失了,只剩下徹底的寂靜。空格處的形容詞是用來形容silence的程度,選項C符合題意。
21.單選題
ThisobservationflummoxedTerkel,aself-styledJewishfree-thinkerwhosaysheknowsnothingaboutGodbuteverythingabouthumannature.
問題1選項
A.inspired
B.surprised
C.bewildered
D.provoked
【答案】C
【解析】考查同義形容詞辨析。A選項inspired“品質(zhì)優(yōu)秀的,能力卓越的,借助于靈感創(chuàng)作的”;B選項surprised“感到驚訝的,出人意料的”;C選項bewildered“困惑的”;D選項provoked“被激怒的,受到挑釁的”。句意:這一發(fā)現(xiàn)讓特克爾感到困惑,他自稱是猶太自由思想家,聲稱自己對上帝一無所知,只知道有關人類本性的一切。Flummoxed“困惑的”,C選項與該詞詞義最相近,因此C選項正確。
22.單選題
Nomatterhowangryhewas,hewouldnever(
)toviolence.
問題1選項
A.resolve
B.resign
C.exert
D.resort
【答案】D
【解析】考查動詞辨析。A選項“決心做,溶解”;B選項“離職,委托”;C選項“運用,施加影響”;D選項“憑借,訴諸”。句意:無論他有多生氣,他都絕不會()武力。這里根據(jù)句子,詞義應該選訴諸,所以答案選D。
23.單選題
____classicmusic,whichfollowsformalEuropeantradition,jazzisaspontaneousandfreeform.
問題1選項
A.Incontrastto
B.Inconnectionwith
C.Incomparison
D.Inregardto
【答案】A
【解析】【選項釋義】
A.Incontrastto與……不同B.Inconnectionwith與……相連
C.Incomparison相比之下D.Inregardto關于
【答案】A
【考查點】語義銜接與短語辨析
【解題思路】原文提到“古典音樂,遵循正式的歐洲傳統(tǒng)”,而“爵士樂是一種自發(fā)的、自由的形式”,這兩種情況相反,A選項Incontrastto“與……不同”最符合原文語義銜接。
【干擾項排除】
B選項Inconnectionwith“與……相連”,不符合原文語義銜接;
C選項Incomparison“相比之下”,側重于將兩者進行比較,而Incontrastto側重于兩者之間的不同,后者更符合原文語義;
D選項Inregardto“關于”,不符合原文語義銜接。
【句意】與遵循正式歐洲傳統(tǒng)的古典音樂不同,爵士樂是一種自發(fā)的、自由的形式。
24.單選題
Whethertheeyesare"thewindowsofthesoul"isdebatablethattheyareintenselyimportantininterpersonalcommunicationisafact.Duringthefirsttwomonthsofababy'slife,thestimulusthatproducesasmileisapairofeyes.Theeyesneednotbereal:amaskwithtwodotswillproduceasmile.Significantly,arealhumanfacewitheyescoveredwillnotmotivateasmile,norwillthesightofonlyoneeyewhenthefaceispresentedinprofile.Thisattractiontoeyesasopposedtothenoseormouthcontinuesasthebabymatures.Inonestudy,whenAmerican-four-year-oldswereaskedtodrawpeople,75percentofthemdrewpeoplewithmouths,but99percentofthemdrewpeoplewitheyes.InJapan,however,wherebabiesarecarriedontheirmother'sbackinfantsdonotacquireasmuchattachmenttoeyesastheydoinothercultures.Asaresult,Japaneseadultsmakelittleuseofthefaceeithertoencode(編碼)ordecode(解碼)meaning.Infact,Argylerevealsthattheproperplacetofocusone'sgazeduringaconversationinJapanisontheneckofone'sconversationpartner."
TheroleofeyecontactinaconversationalexchangebetweentwoAmericansiswelldefined:speakersmakecontactwiththeeyesoftheirlistenerforaboutonesecond,thenglanceawayastheytalk;inafewmomentstheyre-establisheyecontactwiththelistenerorreassurethemselvesthattheiraudienceisstillattentive,thenshifttheirgazeawayoncemore.Listeners,meanwhile,keeptheireyesonthefaceofthespeaker,allowingthemselvestoglanceawayonlybriefly.Itisimportantthattheybe
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