八下期末復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)知識(shí)單選（2）6.14

八下期末復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)知識(shí)單選（2）6.14所在班級(jí)：[單選題]*○初二3班○初二4班您的姓名：[填空題]*_________________________________1．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．爭(zhēng)忪

思慕

悵惘

人情世故B．萌發(fā)

海棠

懸殊

消聲匿跡C．骨骼

流逝

劫難

目空一切(正確答案)D．追朔

喧嚷

枯燥

嘆為觀止答案解析：1．C

【詳解】

A.爭(zhēng)忪——爭(zhēng)訟；

B.消聲匿跡——銷聲匿跡；

D.追朔——追溯；

故選C。2．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．偏僻（pì）

鳧水（fú）

糜子（méi）

大徹大悟（cè）B．連翹（qiào）

褶皺（zhě）

緘默（jiān）

天衣無(wú)縫（fèng）C．腐蝕（shì）

龜裂（jūn）

溝壑（hè）

?？菔癄€（làn）D．?dāng)x掇（duo）

驀然（mò）

兩棲（qī）

戛然而止（jiá）(正確答案)答案解析：2．D

【詳解】

A.大徹大悟（cè）——chè；

B.連翹（qiào）——qiáo；

C.腐蝕（shì）——shí；

故選D。3．對(duì)下列病句的病因解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．能否激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣是提高同學(xué)們成績(jī)的有效途徑。（兩面對(duì)一面，搭配不當(dāng)）B．經(jīng)過全校師生共同努力，使我校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。（成分殘缺，缺少主語(yǔ)）C．每年全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽有超過1000萬(wàn)名左右的青少年參加。（句式雜糅）(正確答案)D．春節(jié)回到家鄉(xiāng)，我又看到了母親那親切的笑容和久違的鄉(xiāng)音。（動(dòng)賓搭配不當(dāng)）答案解析：3．C

【詳解】

C．“超過”與“左右”語(yǔ)義有重復(fù)，去掉任意一個(gè)即可。故選C。4．下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．陶淵明，東晉詩(shī)人。名潛，字元亮。私謚靖節(jié)，因宅邊有五棵柳樹，又自號(hào)“五柳先生”。B．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的詩(shī)歌305篇，也稱《詩(shī)》或《詩(shī)三百》。(正確答案)C．魯迅，原名周樹人，字豫才，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。作品有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩(shī)集《野草》，雜文集《熱風(fēng)》《墳》《二心集》《華蓋集》等。D．阿西莫夫，美國(guó)科普作家、科幻小說(shuō)家。答案解析：4．B

【解析】

【詳解】

B．“從西周到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期”有誤，應(yīng)為：從西周到春秋時(shí)期。故選B。5．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．脫貧攻堅(jiān)任務(wù)完成后，我國(guó)會(huì)有將近1億左右貧困人口脫貧，提前實(shí)現(xiàn)減貧目標(biāo)。（刪去“將近”或“左右”）B．?dāng)?shù)學(xué)老師運(yùn)用交通事故統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生不僅增強(qiáng)了安全意識(shí)，還學(xué)會(huì)了計(jì)算方法。（將“不僅”調(diào)至“使學(xué)生”的前面）(正確答案)C．通過中國(guó)北斗全球組網(wǎng)，讓“一帶一路”沿線國(guó)家可以享受北斗導(dǎo)航服務(wù)。（刪去“通過”）D．網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是應(yīng)用多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過師生和媒體等多邊多向互動(dòng)以及對(duì)多種媒體教學(xué)信息的共享來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。（在句末加上“的教學(xué)模式”）答案解析：5．B

【詳解】

B．語(yǔ)序不當(dāng)，將“增強(qiáng)了安全意識(shí)”與“學(xué)會(huì)了計(jì)算方法”互換位置；

故選B。6．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．亢奮（kàng）

晦暗（huì）

羈絆（bàn）

衰草連天（suō）B．驀然（mù）

冗雜（rǒng）

瞳仁（tóng）

不可抗拒（jù）C．恬靜（tián）

束縛（fù）

閉塞（sài）

懸崖絕壁（xuán）D．嚴(yán)峻（jùn）

震撼（hàn）

磅礴（páng）

紛至沓來(lái)（tà）(正確答案)答案解析：6．D

【詳解】

A.衰草連天（suō）——shuāi；

B.驀然（mù）——mò；

C.閉塞（sài）——sè；

故選D。7．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．翩然（piān）

記載（zǎi）

流逝（shì）

戛然而止（giá）B．農(nóng)諺（yàn）

萌發(fā)（méng）

懸殊（shū）

陽(yáng)奉陰違（wéi）(正確答案)C．骨骼（gé）

漂移（piāo）

連翹（qiào）

招搖撞騙（zhuàng）D．?dāng)y帶（xié）

兩棲（xī）

彗星（huì）

瞬息萬(wàn)變（shùn）答案解析：7．B

【詳解】

A.戛然而止（giá）——（jiá）；

C.連翹（qiào）——（qiáo）；

D.兩棲（xī）——（qī）；

故選B。8．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．皎潔

暖融融

?？菔癁E

目空一切B．誨暗

生態(tài)學(xué)

天衣無(wú)縫

嘆為觀止C．驀然

榆葉梅

衰草連天

不可抗拒(正確答案)D．幅射

平流層

懸崖絕壁

光明正大答案解析：8．C

【詳解】

A.?？菔癁E——?？菔癄€；

B.誨暗——晦暗；

D.幅射——輻射；

故選C。9．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．決擇

墮落

狡辯

相輔相成B．縈繞

強(qiáng)褓

浩劫

愧不敢當(dāng)C．絢麗

枷鎖

拙劣

怒不可遏(正確答案)D．授予

熒屏

開辟

振耳欲聾答案解析：9．C

【詳解】

A.決擇——抉擇；

B.強(qiáng)褓——襁褓；

D.振耳欲聾——震耳欲聾；

故選C。10．下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．一家研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查結(jié)果顯示，大約50%左右的人患有“手機(jī)依賴癥”。B．能否幫助孩子們樹立正確的價(jià)值觀，是他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。C．近日，神舟十三號(hào)宇航員在中國(guó)空間站為廣大青少年帶來(lái)了一堂精彩的太空科普課。(正確答案)D．通過“文明學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，使每個(gè)同學(xué)的文明意識(shí)顯著增強(qiáng)。答案解析：10．C

【詳解】

本題考查病句的辨析與修改。

A.重復(fù)累贅，“大約”和“左右”意思重復(fù)，刪去其中一個(gè)；

B.兩面對(duì)一面，去掉“能否”或者在“形成”前加“能否”；

D.缺少主語(yǔ)，刪去“通過”或“使”其中一個(gè)；

故選C。11．下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．人類遠(yuǎn)離了自然，難以感受到詩(shī)意是因?yàn)楣I(yè)文明崛起，技術(shù)高速發(fā)展的原因。B．讀者賦予文學(xué)作品意義的能力是由他或她所處的歷史狀況決定的。(正確答案)C．唯獨(dú)在這些孤獨(dú)和沉思默想的時(shí)刻，使我成為真正的我。D．這位創(chuàng)作了不朽的一首歌曲而本人卻極不出名的作者終于在祖國(guó)的這塊榮譽(yù)墓地上長(zhǎng)眠。答案解析：11．B

【詳解】

A.句式雜糅。去掉“的原因”；

C.成分殘缺。去掉“使”；

D.語(yǔ)序不當(dāng)。把“不朽的”和“一首”調(diào)換位置；

故選B。12．下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．春天到了，大明湖畔楊柳依依，湖中碧波蕩漾，風(fēng)景宜人，美不勝收。(正確答案)B．大家都認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和地表示贊同。C．突然，一個(gè)影子如白駒過隙般一閃而過，快捷如飛。D．孩子向家長(zhǎng)吐露心聲時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)洗耳恭聽，這是家庭溝通中特別需要注意的地方。答案解析：12．A

【詳解】

A.美不勝收：美好的東西很多，一時(shí)看不過來(lái)。使用正確；

B.隨聲附和：自己沒有主見，別人怎么說(shuō)，就跟著怎么說(shuō)。該詞與“贊同”語(yǔ)義重復(fù)；

C.白駒過隙：比喻時(shí)光過得快，不能用來(lái)形容速度快；

D.洗耳恭聽：恭恭敬敬聽別人講話，此處謙敬顛倒。

故選A。13．下列對(duì)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．《詩(shī)經(jīng)》中的“六義”，是指“風(fēng)、雅、興”三種詩(shī)歌形式與“賦、比、頌”三種表現(xiàn)手法。(正確答案)B．冬奧會(huì)開幕式上展示了我國(guó)的“二十四節(jié)氣”，清明既屬于“二十四節(jié)氣”又是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。C．我國(guó)古代文人雅士喜歡以“居士”命名，如辛棄疾號(hào)“稼軒居士”，李清照號(hào)“易安居士”。D．《送東陽(yáng)馬生序》中“加冠”表示男子二十歲。古文中“始齔”“垂髫”等都是用來(lái)表示年齡的。答案解析：13．A

【詳解】

A.“風(fēng)、雅、頌”是三種詩(shī)歌形式，“賦、比、興”是三種表現(xiàn)手法。故選A。14．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．北京冬奧會(huì)已經(jīng)銷聲匿跡，人們便要潛心剖析它留下了什么精粹。B．我們班閱讀之星王曉明學(xué)習(xí)刻苦，數(shù)學(xué)作業(yè)做得天衣無(wú)縫。C．中國(guó)的戲曲藝術(shù)，以它的神奇魅力，令人嘆為觀止。(正確答案)D．在抗疫過程中，大多數(shù)公職人員依法行事，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)命令，陽(yáng)奉陰違，展現(xiàn)了人民公仆的風(fēng)采。答案解析：14．C

【詳解】

A．銷聲匿跡：不再公開講話，不再出頭露面，形容隱藏起來(lái)不出聲不露面。在此形容北京冬奧會(huì)已經(jīng)結(jié)束，使用對(duì)象有誤；

B．天衣無(wú)縫：原意是指上天神仙所穿的衣服沒有衣縫，后用來(lái)比喻詩(shī)文自然渾成，或事物周密完美，無(wú)人為造作的痕跡。在此形容數(shù)學(xué)作業(yè)做得好，使用對(duì)象有誤；

C．嘆為觀止：贊美所看到的事物好到極點(diǎn)，無(wú)與倫比。在此形容中國(guó)的戲曲藝術(shù)，使用正確；

D．陽(yáng)奉陰違：指玩弄兩面派手法，表面上遵從，暗地里違背?！瓣?yáng)奉陰違”與“大多數(shù)公職人員依法行事”的語(yǔ)境不符，含貶義，使用有誤；

故選C。15．下面是對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》相關(guān)內(nèi)容的敘述，不正確的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．保爾十二歲時(shí)因成績(jī)不好，又把煙灰放在了瓦西里教父的復(fù)活節(jié)面包里，不得已退學(xué)。后來(lái)到了一家旅店打雜，因?yàn)閺?qiáng)迫加班導(dǎo)致誤工而被趕出了旅店。B．沙皇被推翻的消息轟動(dòng)了俄羅斯。保爾所在的小鎮(zhèn)上，出現(xiàn)了一些“布爾什維克”。富人都逃跑了，紅軍來(lái)了，市民得到了紅軍發(fā)配的槍支。C．不好的消息“燒殺擄掠猶太人”在鎮(zhèn)上傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，引起很多人的驚恐，保爾的好友謝廖沙等人商量著如何躲避。屠殺進(jìn)行了三天兩夜，有很多人因此喪命，但只有幾個(gè)人敢于抵抗。D．蘇維埃政權(quán)建立了，烏克蘭共青團(tuán)地方委員會(huì)建立起來(lái)了，紅軍攻占了謝別托夫卡小鎮(zhèn)。麗達(dá)不顧母親阻攔，加入紅軍，成為了一個(gè)布爾什維克。(正確答案)答案解析：15．D

【詳解】

D.蘇維埃政權(quán)建立了，烏克蘭共青團(tuán)地方委員會(huì)建立起來(lái)了，紅軍攻占了謝別托夫卡小鎮(zhèn)。謝廖沙不顧母親阻攔，加入紅軍，成為了一個(gè)布爾什維克。選項(xiàng)中“麗達(dá)不顧母親阻攔”說(shuō)法有誤；16．下列句子中沒有語(yǔ)病的一句是（

）[單選題]*A．為了防止這次競(jìng)拍免遭再次流拍的結(jié)局，拍賣行可謂是絞盡腦汁，制訂了一系列的對(duì)策，但結(jié)果還是讓人遺憾。B．這位江西姑娘在51屆“世界小姐”大賽中脫穎而出，獲得第四名，成為本次大賽唯一進(jìn)入“十佳”殊榮的亞洲選手。C．改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段之后，面臨著一系列深層次的重大思想理論問題，它們是中國(guó)改革和發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的帶有全局性的重大問題。(正確答案)D．為了實(shí)現(xiàn)居民消費(fèi)增長(zhǎng)率在這幾年中比國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率高出1-2個(gè)百分點(diǎn)，必須實(shí)行切實(shí)的鼓勵(lì)政策。答案解析：16．C

【詳解】

A.不合邏輯，“防止”和“免遭”連用，否定失當(dāng)，將“免遭再次”改為“再次遭到”；

B.搭配不當(dāng)?！斑M(jìn)入”改為“獲得”；

D.缺少賓語(yǔ)和主語(yǔ)。“百分點(diǎn)”后加“的目標(biāo)”，“必須”前加“國(guó)家”；

故選C。17．下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．兩岸的豆麥和河底的水草，夾雜在水氣中撲面的吹來(lái)。B．草木榮枯，大雁去來(lái)，恐龍無(wú)處不有，沙子極為致密，這些現(xiàn)象背后都蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理。(正確答案)C．大雁知道，從黎明到夜幕降臨，在每個(gè)沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)他們的槍聲。D．民俗是民間流行的習(xí)俗、風(fēng)尚，是由民眾世代傳承并創(chuàng)造的民間文化。答案解析：17．B

【詳解】

A.成分殘缺，應(yīng)在“水草”后面加上“所散發(fā)出來(lái)的清香”；

C.搭配不當(dāng)，“槍聲”不能“瞄準(zhǔn)”，應(yīng)將“槍聲”改為“獵槍”；

D.“世代傳承并創(chuàng)造”語(yǔ)序顛倒，應(yīng)為“世代創(chuàng)造并傳承”；18．下列對(duì)文學(xué)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．古人讀的“五經(jīng)”是指《易》《書》《詩(shī)》《禮》《春秋》?！八臅卑ā洞髮W(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》。B．在古文中我們可以了解古人之間的稱謂，如：“卿”是古代君對(duì)臣的愛稱，朋友、夫婦間也可以以“卿”稱；大兄只是對(duì)自己哥哥的愛稱。(正確答案)C．在古文中我們可以了解古人的生活，如：金柝，古時(shí)軍中白天用來(lái)燒飯、夜里用來(lái)打更的器具?；鸢?，軍中的同伴。當(dāng)時(shí)規(guī)定若干士兵同一個(gè)灶吃飯，所以稱“火伴”。D．在古文中，我們可以了解詞語(yǔ)的典故，如：“燕然勒功”典出《后漢書·竇融列傳》。東漢大將竇憲追擊北匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻石記功。答案解析：18．B

【詳解】

B.大兄：是對(duì)長(zhǎng)兄或?qū)ε笥演叺木捶Q。選項(xiàng)“只是對(duì)自己哥哥的愛稱”說(shuō)法是片面的。故選B。19．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）[單選題]*A．他自小家庭破裂，早早輟學(xué)，浪跡四方，以偷竊為生，成了當(dāng)之無(wú)愧的“神偷手”。B．博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。C．夜幕中的雪野湖在星星點(diǎn)點(diǎn)的路燈下，光與影和諧交織，真是一幅浮光掠影的美麗畫面。D．袁隆平院士潛心貫注研究高產(chǎn)雜交水稻品種，為解決全世界人民溫飽問題做出了巨大貢獻(xiàn)。(正確答案)答案解析：19．D

【詳解】

A.當(dāng)之無(wú)愧：完全當(dāng)?shù)闷穑瑳]有可慚愧的地方。意思是接受某種榮譽(yù)或稱號(hào)等是完全夠條件的。不能用來(lái)形象“小偷”，褒貶不當(dāng)。

B.美輪美奐：原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇?，F(xiàn)在也用來(lái)形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果。這里形容人物，適用對(duì)象不當(dāng)，使用錯(cuò)誤。

C.浮光掠影：指水面上的反光和一閃而過的影子。比喻觀察不細(xì)致，沒有深的印象；又指文章言論的膚淺，無(wú)真知實(shí)學(xué)。不能用來(lái)修飾“美麗畫面”，屬望文生義。

D.潛心貫注：形容做事用心專注。用來(lái)寫袁隆平院士專心研究，符合語(yǔ)境，使用正確。

故選D。20．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和課文內(nèi)容的表述正確的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的詩(shī)歌305篇，也稱“詩(shī)三百”?！对?shī)經(jīng)》按照所配樂曲的性質(zhì)分成風(fēng)、雅、頌三類。B．《燈籠》是吳伯簫寫的一篇散文，文章回憶早年與“燈籠”相關(guān)的生活景象，流露出對(duì)故鄉(xiāng)和親人的懷念；結(jié)尾處結(jié)合了當(dāng)時(shí)的國(guó)運(yùn)時(shí)事，表明要做抗日“馬前卒”的心愿。(正確答案)C．《桃花源記》是陶淵明的代表作之一，他是唐代偉大的詩(shī)人、辭賦家，中國(guó)第一位田園詩(shī)人，被稱為“古今隱逸詩(shī)人之宗”，著有《陶淵明集》。D．《社戲》記敘了魯迅和他兒時(shí)伙伴阿發(fā)、雙喜等一起雪地捕鳥、看戲、偷羅漢豆等有趣的故事，表達(dá)作者對(duì)童年快樂生活的回憶，對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛，對(duì)淳樸人們的贊美。答案解析：20．B

【詳解】

A.《詩(shī)經(jīng)》收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇；

C.陶淵明東晉偉大的詩(shī)人、辭賦家；

D.《社戲》中沒有記敘雪地捕鳥；《社戲》是小說(shuō)，小說(shuō)中的“我”非作者（魯迅）本人，表述有誤；

故選B。21．下列各項(xiàng)中表述正確的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．《社戲》選自小說(shuō)集《彷徨》，其中月下行船、船頭看戲、月夜歸航三個(gè)片段寫得富有詩(shī)情畫意，充滿江南水鄉(xiāng)之感。B．父母雙亡的簡(jiǎn)·愛被舅母里德太太送到羅沃德孤兒院，在那里她雖然受到了所有老師的歧視，但結(jié)交了孤兒海倫，感受到了溫暖。C．《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的一部。作品從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫起，到外祖父叫阿廖沙去人間混飯吃結(jié)束。(正確答案)D．《童年》中小茨岡想戲弄眼神不濟(jì)的格里高里，在蠟燭上燒紅了頂針，悄悄放到格里高里的手下邊，不巧外祖父走來(lái)，把頂針戴上了。答案解析：21．C

【詳解】

A.“選自小說(shuō)集《彷徨》”錯(cuò)誤，《社戲》選自小說(shuō)集《吶喊》；

B.“受到了所有老師的歧視”錯(cuò)誤，孤兒院教師譚波爾小姐對(duì)簡(jiǎn)?愛很關(guān)心；

D.不是“小茨岡”，是阿廖沙想戲弄眼神不濟(jì)的格里高里，在蠟燭上燒紅了頂針，悄悄放到格里高里的手下邊，不巧外祖父走來(lái)，把頂針戴上了；

故選C。22．下列選項(xiàng)中拼音全對(duì)的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．拙（zhuō）劣

兩棲（qī）

墮（duò）落

強(qiáng)（qiǎng）詞奪理(正確答案)B．瞭（liào）望

追溯（sù）

卑鄙（bì）

戛（jiā）然而止C．行（háng）輩

欺侮（wǔ）

眼眶（kuāng）

攛（cuān）掇D(zhuǎn)．龜（jūn）裂

閉塞（sè）

蠻橫（hèng）

挑撥離間（jiān）答案解析：22．A

【詳解】

B.卑鄙（bì）—bǐ，戛（ji?。┤欢埂猨iá；

C.眼眶（kuāng）—kuàng；

D.挑撥離間（jiān）—jiàn；

故選A。23．下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．翩然（piān）

龜裂（ɡuī）

銷聲匿跡（nì）B．悵惘（wǎnɡ）

緘默（jiǎn）

?？菔癄€（làn）C．砂礫（lì）

褶皺（zhě）

風(fēng)雪載途（zǎi）D．羈絆（jī）

歸省（xǐnɡ）

戛然而止（jiá）(正確答案)答案解析：23．D

【詳解】

A.龜裂（ɡuī）——jūn；

B.緘默（jiǎn）——jiān；

C.風(fēng)雪載途（zǎi）——zài；

故選D。24．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）[單選題]*A．在抗擊疫情時(shí)期，眾多莘莘學(xué)子通過“空中課堂”“網(wǎng)絡(luò)直播”等方式在家學(xué)習(xí)。B．中國(guó)戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，異彩紛呈，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。(正確答案)C．夕陽(yáng)西下，湖面光影交織，好一派浮光掠影的景象。D．在演講比賽中，鐘明夸夸其談，最終以優(yōu)異表現(xiàn)獲得一等獎(jiǎng)。答案解析：24．B

【詳解】

A.莘莘學(xué)子：指眾多的學(xué)生。用在句中與前面的“眾多”重復(fù)；

B.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)：水源很遠(yuǎn)，水流很長(zhǎng)。比喻歷史悠久。句中用于形容中國(guó)戲曲，正確；

C.浮光掠影：像水面的光和掠過的影子一樣，一晃就消逝，形容印象不深刻。又指文章言論的膚淺，無(wú)真知實(shí)學(xué)。用在句中形容景象，不正確；

D.夸夸其談：浮夸空泛地大發(fā)議論或?qū)懳恼赂】?，不切合?shí)際。貶義詞，用在句中與“優(yōu)異表現(xiàn)”不搭；

故選B。25．下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．山東省要全面加強(qiáng)海洋生態(tài)文明建設(shè)，提高海洋資源開發(fā)利用的范圍。B．槐蔭區(qū)“消防安全進(jìn)校園”活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的消防安全意識(shí)。(正確答案)C．我市文明辦開展、策劃的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，有利于更多的人了解國(guó)學(xué)經(jīng)典。D．經(jīng)過專家評(píng)議，使明代永樂年間的這件青花瓷獲得“民間國(guó)寶”的稱號(hào)。答案解析：25．B

【詳解】

A.搭配不當(dāng)，應(yīng)將“范圍”改為“效率”；

C.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先“策劃”后“開展”；

D.成分殘缺，可去掉“使”；

故選B。26．下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．當(dāng)班主任宣布班委會(huì)成立并交給我們?nèi)蝿?wù)的時(shí)候，我們大家有既光榮又愉快的感覺是頗難形容的。B．在“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)中，學(xué)校專門開辟了“安全知識(shí)宣傳”“安全有獎(jiǎng)問答”等。C．立志奮斗才能夢(mèng)想成真，青年需要?jiǎng)?chuàng)造奮斗精神，在拼搏中放飛人生夢(mèng)想。D．懲戒權(quán)是教師所固有的一種權(quán)力，也是由青少年身心發(fā)展特點(diǎn)所決定的一種教育方式。(正確答案)答案解析：26．D

【詳解】

A.句式雜糅，可改為“我們大家有既光榮又愉快的感覺，這種感覺是頗難形容的”；

B.缺少賓語(yǔ)，“等”后加“專欄”；

C.搭配不當(dāng)，“創(chuàng)造”改為“培養(yǎng)”；

故選D。27．下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．她繪聲繪色地向我描繪了除夕農(nóng)民包餃子，守歲守到深夜，初一清晨全家在一起，吃餃子，放鞭炮。B．《標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)》的主要讀者對(duì)象是為英語(yǔ)國(guó)家的中國(guó)留學(xué)生子女及漢語(yǔ)愛好者編寫的一套學(xué)漢語(yǔ)課本。C．最近，一部講述中國(guó)東北普通工人家庭生活故事的年代劇《人世間》在中國(guó)掀起觀劇熱潮，深深寬慰了各個(gè)年齡段的觀眾們。D．國(guó)務(wù)院副總理孫春蘭在全國(guó)疫情防控工作電視電話會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，從嚴(yán)從緊落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，堅(jiān)決守住不出現(xiàn)疫情規(guī)模性反彈底線。(正確答案)答案解析：27．D

【詳解】

A.成分殘缺；在“放鞭炮”后添加“的場(chǎng)景”；

B.句式雜糅；刪去“的主要讀者對(duì)象”或刪去“為”與“編寫的一套學(xué)漢語(yǔ)課本”；

C.搭配不當(dāng)；將“寬慰”改為“打動(dòng)”；

故選D。28．下列表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）[單選題]*A．《桃花源記》中的“記”，是我國(guó)古代的一種文體，往往通過敘事、狀物、寫景、記人來(lái)抒發(fā)作者的感情或見解，即景抒情，托物言志。《誡子書》《陋室銘》《愛蓮說(shuō)》中的“書”“銘”“說(shuō)”都屬于我國(guó)古代的一種文體。B．《阿西莫夫短文兩篇》選