高一主題班會期中考試

——高一27班主題班會聯(lián)考沖刺班會第1頁，共19頁。

永遠不要聽信那些習(xí)慣消極悲觀看問題的人。總是記住你聽到的充滿力量的話語，因為所有你聽到的或讀到的話語都會影響你的行為。

第2頁，共19頁。所以，總是要保持

積極、樂觀！

任何時候，都要相信我行!我一定能做到！

第3頁，共19頁。期末聯(lián)考到了，我們應(yīng)該做些什么……1.相信自己，找到學(xué)習(xí)的動機2.合理安排，做時間的主人3.掌握方法，有效學(xué)習(xí)4……第4頁，共19頁。我是不是經(jīng)常在浪費時間？第5頁，共19頁。怎樣訂一份好計劃？1、根據(jù)自己的實際情況來制訂的。2、包括內(nèi)容和目標兩個方面。3、一定要安排獎賞。4、要有靈活機動的時間。第6頁，共19頁。期末聯(lián)考到了，我應(yīng)該做些什么……1.相信自己，找到學(xué)習(xí)的動機2.合理安排，做時間的主人3.掌握方法，有效學(xué)習(xí)4……第7頁，共19頁。在一定意義上，學(xué)習(xí)方法是一種帶有個性特征的學(xué)習(xí)風(fēng)格。學(xué)習(xí)方法因人而異，但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下幾個原則：循序漸進、熟讀精思、自求自得、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一。

WHAT…？第8頁，共19頁。在一定意義上，學(xué)習(xí)方法是一種帶有個性特征的學(xué)習(xí)風(fēng)格。學(xué)習(xí)方法因人而異，但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下幾個原則：循序漸進、熟讀精思、自求自得、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一。

WHAT…？第9頁，共19頁。1.“循序漸進”──就是人們按照學(xué)科的知識體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠，急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。

第10頁，共19頁。2.“熟讀精思”──就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系，把記憶與理解緊密結(jié)合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上進行理解，理解才能透徹；另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶才會牢固，“熟讀”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于提出問題和解決問題，提出問題等于解決問題的一半第11頁，共19頁。3.“自求自得”──就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以消化吸收，變成自己的東西。

第12頁，共19頁。4.“博約結(jié)合”──就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系，把廣博和精研結(jié)合起來，眾所周知，博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約，在約的指導(dǎo)下去博，博約結(jié)合，相互促進。堅持博約結(jié)合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。

第13頁，共19頁。5.“知行統(tǒng)一”──就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關(guān)系，把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，切忌學(xué)而不用?！爸咝兄迹姓咧伞?，以知為指導(dǎo)的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實踐：一是要善于在實踐中學(xué)習(xí)，邊實踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實踐，即把學(xué)習(xí)得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。

第14頁，共19頁。

有請優(yōu)勝者同學(xué)傳授經(jīng)驗第15頁，共19頁。下面請

班長

同學(xué)發(fā)言第16頁，共19頁。找問題有三只獵狗追一只土撥鼠，土撥鼠鉆進了一個樹洞。這只樹洞只有一個出口，可不一會兒，從樹洞里鉆出一只兔子。兔子飛快地向前跑，并爬上一棵大樹。兔子在樹上，倉皇中沒站穩(wěn)，掉了下來，砸暈了正仰頭看的三只獵狗，最后，兔子終于逃脫了。在追求人生目標的過程中，我們有時也會被途中的細枝末節(jié)和一些毫無意義的瑣事分散精力，擾亂視線，以至中途停頓下來，或是走上岔路，而放棄了自己原先追求的目標。不要忘了時刻提醒自己，土撥鼠哪去了？自己心目中的目標哪去了？第17頁，共19頁。加入我們沖刺大動員……Wherethereisawill,thereisaway.第18頁，共19頁。內(nèi)容梗概——高一27班主題班會。總是記住你聽到的充滿力量的話語，因為所有你聽到的或讀到的話語都會影響你的行為。1、根據(jù)自己的實際情況來制訂的。1.“循序漸進”──就是人們按照學(xué)科的知識體。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠，。2.“熟讀精思”──就是要根據(jù)記憶和理解的辯證。關(guān)系，把記憶與理解緊密結(jié)合起來，兩者不可。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上進行理解，。進行記憶，記憶才會牢固，“熟讀”，要做到。“三到”：心到、眼到、口到。出問題和解決問題，提出問題等于解決問題的一半。3.“自求自得”──就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性。和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力，培。讀書而讀書，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以消化吸收，。4.“博約結(jié)合”──就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證。關(guān)系，把廣博和精研結(jié)合起來，眾所周知，博與。博，博約結(jié)合，相互促進。5.“知行統(tǒng)一”──就是要根據(jù)認識與實踐的辯證。關(guān)系，把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，切忌學(xué)而不用。“知者行之始，行者知