統(tǒng)計與生活中的數(shù)檢測卷_第1頁
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統(tǒng)計與生活中的數(shù)檢測卷_第3頁
統(tǒng)計與生活中的數(shù)檢測卷_第4頁
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六年級數(shù)學(xué)(上)統(tǒng)計與生活中的數(shù)檢測卷一、填一填(每空1分,共30分)常見的統(tǒng)計圖有(),(),()。2、從左下圖可以知道:()車先行完30千米距離;乙車比甲車先行()分鐘;甲車時速是()千米。甲、乙兩車時速差是()千米。3、從右下圖可知:()月份收入和支出相差最小,9月份收入和支出相差()萬元;全年實際收入()萬元;年平均每月支出()萬元。4、如果-30表示支出30元,那么+200元表示()。5、一天中午12時的氣溫是7℃,傍晚5時的氣溫比中午12時下降了4℃,凌晨4時的氣溫比中午12時低6、這是一月份某一天幾個城市的氣溫:哈爾濱-7~-1℃,北京-3~5℃,昆明9~15℃,廣州13~21℃,哈爾濱的溫差是()℃,北京的溫差是()℃,昆明的溫差是()℃,廣州的溫差是()℃。7、如果把全班同學(xué)的平均身高148厘米記作0厘米,那么小剛身高156厘米記作()厘米,小麗身高142厘米記作()厘米。8、從身份證號以知道這個人是()年()月()日出生的,性別是()。9、樂平市某學(xué)校在開學(xué)時為全校每個同學(xué)都編了一個號碼,最后一位數(shù)字表示性別,1為男生,2為女生。李麗是一年級三班的學(xué)生,代碼為202202212,這個編碼表示“2022年入學(xué),一班,學(xué)號是31的女同學(xué)。(1)張強(qiáng)的編碼為202205021,按上面的規(guī)則,張強(qiáng)是()年入學(xué),是()班的學(xué)生,學(xué)號為()號的()生。(2)陳琳與李麗是同班同學(xué),陳琳的學(xué)號為20,是女生,那么她的編碼為()。(3)從編碼202204121中我們獲得的信息是:()。二、看圖回答問題(每空2分;共38分)1、下圖是某小學(xué)參加興趣班的人數(shù)統(tǒng)計圖,看圖填空。(1)這是一幅統(tǒng)計圖。每個單位長度直條表示人。(2)人數(shù)最少的是班,女生最多的是班。男生最多是班。(3)美術(shù)班男生人數(shù)是女生的﹪。(4)書法班人數(shù)比美術(shù)班少﹪。2、觀察左下圖回答:甲飛機(jī)飛行了秒,乙飛機(jī)飛行了秒;起飛后第10秒乙飛機(jī)的高度是米。起飛后第秒兩架飛機(jī)處于同一高度。3、右上圖是某學(xué)校六年級同學(xué)愛吃的食物的人數(shù)統(tǒng)計圖??磮D回答問題。(1)統(tǒng)計圖縱軸表示________。淺色直條表示,深色直條表示。(2)從整體上看兩個班中學(xué)生喜歡吃_____________的人數(shù)最多。(3)二班中喜歡吃蔬菜的人數(shù)占全班人數(shù)的______%;喜歡吃肉禽類的人數(shù)是喜歡吃蔬菜的_________倍。兩個班中喜歡吃蔬菜的同學(xué)人數(shù)是愛吃蝦類人數(shù)的_____%。(4)分析以后,你有什么建議?三、解決問題(共32分)1、下面兩個統(tǒng)計圖,反映的是甲、乙兩位同學(xué)在復(fù)習(xí)階段數(shù)學(xué)自測成績和在家學(xué)習(xí)時間分配情況。請看圖回答以下問題:(10分)自測成績統(tǒng)計圖學(xué)習(xí)時間分配統(tǒng)計圖(1)從折線統(tǒng)計圖看出()的成績提高得快。(2)從條形統(tǒng)計圖看出()的反思時間少一些,少()%。你喜歡誰的學(xué)習(xí)方式,為什么?(4)你喜歡誰的學(xué)習(xí)方式,就求出他最后三次自測的平均成績。2、這是六(1)班同學(xué)水果喜好情況統(tǒng)計表(見下表)(6分)西瓜香蕉桔子梨葡萄男135125女83248因為表中是人數(shù),只要能看出數(shù)量的多少就行了,所以畫成()比較好。(2)請將下面的條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整。3、體育老師對我班男生進(jìn)行了引體向上的測試,以能連續(xù)做7個為標(biāo)準(zhǔn),超過的次數(shù)用正數(shù)表示,不足的次數(shù)用負(fù)數(shù)表示。老師記錄的其中8名男生的成績?nèi)缦拢海?分)2-103-2-310請同學(xué)動手算算這8名男生有百分之幾達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?(2)他們共做了多少個引體向上?4、我國是一個嚴(yán)重缺水的國家,大家應(yīng)加倍珍惜水資源,節(jié)約用水,據(jù)測試,擰不緊的水龍

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