幼兒園中班英語(yǔ)教案：認(rèn)讀數(shù)字1-10

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幼兒園中班英語(yǔ)教案：認(rèn)讀數(shù)字1—10

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英文兒歌

Onetwoonetwogotothezoo，

Threefourthreefouropenthedoor，

Fivesi*fivesi*givemeakiss，

Severeightsevereightputonmyhat，

Ninetenninetenclapmyhands。

(此兒歌每句都要重復(fù))

活動(dòng)目標(biāo)：

1、用英語(yǔ)認(rèn)讀數(shù)字110，感受數(shù)字的豐富改變，數(shù)字的用處大

2、從四周生活中發(fā)覺(jué)多種有趣的數(shù)字，初步了解數(shù)字在生活中的實(shí)際意義。

活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒收集的有數(shù)字的物品;

2、電腦課件(打電話的情景)

3、英語(yǔ)兒歌

活動(dòng)過(guò)程：

一、英語(yǔ)兒歌引出。

提問(wèn)：說(shuō)說(shuō)這首兒歌里有哪些數(shù)字?

二、介紹生活中有數(shù)字的物品。

你收集的材料上有哪些數(shù)字，它們有什么作用?

(在此進(jìn)行提升幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)，如：食品袋上的數(shù)字代表生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;藥瓶上不僅有保質(zhì)期，而且還有劑量等。我們生活中到處有數(shù)字，數(shù)字用處很大。它可以表示順次、日期、時(shí)間等。假如沒(méi)有數(shù)字，生活就會(huì)變得亂糟糟，甚至還會(huì)出事故呢!)。

三、給"哆啦A夢(mèng)'打電話，引出不同數(shù)字的排列方式。

(出示三組數(shù)字相同但排列不同的電話號(hào)碼，說(shuō)說(shuō)它們有什么奧秘嗎?怎么知道哪個(gè)是"哆啦A夢(mèng)'的?)

四、和"哆啦A夢(mèng)'交伙伴。

寫(xiě)下自己家的電話號(hào)碼，大聲告知"哆啦A夢(mèng)'(人機(jī)互動(dòng))。

主題活動(dòng)《公路上的故事》是在新教材《學(xué)習(xí)》一書(shū)的啟發(fā)下開(kāi)展的。在帶孩子們外出參觀中，我發(fā)覺(jué)他們對(duì)公路邊的各種路牌、新村號(hào)以及廣告牌的數(shù)字非常感愛(ài)好，并大聲地朗讀著，爭(zhēng)相告知我，看到了哪些數(shù)字。蘇霍姆林基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："孩子全部的活動(dòng)都依靠與愛(ài)好。因此沒(méi)有愛(ài)好也就沒(méi)有制造。'可見(jiàn)，愛(ài)好是孩子積極參加活動(dòng)的原動(dòng)力，是每一次活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展的前提條件。在此基礎(chǔ)上，我便預(yù)設(shè)了這一活動(dòng)，并將英語(yǔ)教學(xué)自然融