八年級(jí)第一學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃-工作計(jì)劃

第頁八年級(jí)第一學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃-工作計(jì)劃八年級(jí)第一學(xué)期體育教學(xué)安排-工作安排

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，體育工作的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)固樹立“健康第一”和素養(yǎng)教化的指導(dǎo)思想，以學(xué)生發(fā)展為本，堅(jiān)持面對(duì)全體學(xué)生，全面提高學(xué)生身心健康水平;使他們具有面對(duì)挫折的受實(shí)力和對(duì)待勝利的正確看法，以適應(yīng)社會(huì)生活的須要。重點(diǎn)開展豐富多彩的廣泛性的體育活動(dòng)和小型競賽活動(dòng);發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，開展科學(xué)探究;留意工作質(zhì)量，提高工作效益。為培育德智美等全面發(fā)展的高素養(yǎng)人才而努力。

二、更新觀念，樹立全新的教學(xué)觀

當(dāng)今，學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和為落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育熬煉深化改革。為此，我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)悟“課標(biāo)”和“課改”的新理念，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和體鍛熱忱，為終身體育奠定基礎(chǔ);要充分發(fā)揮體育的育人功能，面對(duì)全體學(xué)生，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新實(shí)力和創(chuàng)新人格以及社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，發(fā)展學(xué)生特性，培育學(xué)生競爭意識(shí);建立民主、同等、和諧的師生關(guān)系，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主子。

1、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的愛好。

2、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性，對(duì)不同特性、愛好、愛好、相識(shí)實(shí)力、發(fā)育水平的學(xué)生，采納不同的要求和方法。

3、注意學(xué)生身心發(fā)展的敏感期，在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展。

4、力求在教與學(xué)的共同努力下，達(dá)到駕馭提高運(yùn)動(dòng)方法，增加體質(zhì)的即時(shí)性的顯性目標(biāo)，與發(fā)展學(xué)生思維實(shí)力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標(biāo)相結(jié)合。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化體育課堂常規(guī)和平安教化。課堂常規(guī)有要求、有實(shí)施、有習(xí)慣;同時(shí)留意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安學(xué)問的教化，并落實(shí)好平安措施。

三、面對(duì)全體學(xué)生，發(fā)展學(xué)生特性特長

針對(duì)學(xué)生不同的身體特點(diǎn)，不同的愛好愛好，要開展豐富多彩的課外活動(dòng)，切實(shí)抓好每天一小時(shí)體育熬煉，努力使學(xué)生素養(yǎng)得到有效提高。

1、首先要以素養(yǎng)教化為指導(dǎo)，主動(dòng)構(gòu)建新的大課間模式，同時(shí)進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量，整頓課間操的秩序。

2、要開展豐富多彩，具有時(shí)代特色，深色學(xué)生寵愛的群眾性課外體育熬煉與體育競賽活動(dòng)，力求活動(dòng)制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化，注意實(shí)效性。試開展“冬季體育活動(dòng)月”活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。

四、極積參與科學(xué)探討，不斷創(chuàng)新和武裝自己。

新一輪國家基礎(chǔ)教化課程改革正以迅猛之勢(shì)在全國開展，它對(duì)我校的體育教學(xué)工作帶來無限的朝氣，如何貫徹“健康第一，以人為本”的思想，并依據(jù)我校自身特點(diǎn)，尋求體育發(fā)展的特色，如何提高老師的學(xué)問結(jié)構(gòu)和實(shí)力，培育老師的主動(dòng)精神和工作責(zé)任感，是我們面臨的重要課題。

我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，不斷以新的學(xué)問充溢自己，尤其要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化論、教學(xué)論和課程論，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，領(lǐng)悟“課標(biāo)”和“課改”的新理念，把教學(xué)訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來，成為實(shí)踐理論結(jié)合型的“科研型”老師。

本學(xué)期，我將依據(jù)學(xué)校、政教處、教育處的工作思路和要求，圍繞教研組工作目標(biāo)，激昂精神，