幼兒園迎新年活動策劃書

—幼兒園迎新年活動策劃書新年，對于幼兒園小班的同學(xué)們來說，意味著又長大了一歲。幼兒園通過卷迎新年活動，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛，強(qiáng)化同學(xué)之間的溝通和增進(jìn)同學(xué)之間的感情。下面是為大家整理的精彩內(nèi)容，希望大家能夠喜愛。20XX幼兒園迎新年活動策劃書1一、活動方向：慶祝元旦暢想將來二、活動主題：慶元旦活動三、活動目的：為迎接元旦的到來，增加節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機(jī)，增加師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，鼓勵師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。本次活動提供展現(xiàn)師生風(fēng)采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活，增加校內(nèi)藝術(shù)氣氛，展現(xiàn)素養(yǎng)教育碩果，增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進(jìn)取，創(chuàng)立良好的校內(nèi)文化氣氛。四、活動時間：20XX年12月底五、節(jié)目形式：舞蹈、小組唱、獨(dú)唱（伴舞）小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、老師節(jié)目等；每個中隊(duì)先預(yù)置35個節(jié)目。11月26日前報少先大隊(duì)部，11月30日進(jìn)行篩選，12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。六、節(jié)目內(nèi)容根本要求：1、健康向上、富有思想性；2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)；3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；4、老師重視、組織有序、參與面廣。希望各班依據(jù)要求，利用時間強(qiáng)化訓(xùn)練。七、節(jié)目主持：八、詳細(xì)籌備工作布置如下：略總編導(dǎo)：九、節(jié)目督導(dǎo)：十、同時邀請幼兒園參與。20XX幼兒園迎新年活動策劃書2一、活動時間：20XX年12月31日二、活動目的：1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同共享歡樂和喜悅。三、活動過程：1、來園活動（各班教室）2、生活活動3、新年心愿包活動準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。4、親子運(yùn)動會準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）過程：1）律動“新年好”2）元旦活動親子游戲a。放鞭炮準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開頭由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。b。疊疊樂（每組6個家庭，游戲進(jìn)行2次）（藍(lán)色12個）（每班4個）玩法：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點(diǎn)處布置6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（留意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）c。運(yùn)彩球準(zhǔn)備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次來回接力。d。搶氣球游戲：準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小好友一起聽主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。e。開火車：準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。（必需下蹲走）f。剝桔子：準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒連續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。g。踩氣球：準(zhǔn)備：氣球玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時又要愛護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20XX年元旦活動結(jié)束。八、元旦活動留意事項(xiàng)1、參與元旦活動時不擁擠、要排隊(duì)。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動時要留意安全。4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小好友。20XX幼兒園迎新年活動策劃書3活動一：熱喧鬧鬧秀才藝（X。12。24-12。28）活動二：心語心愿送祝愿（X。12。24-12。31）活動三：親子嘉年華（X。12。31）活動總目標(biāo)：1、在才藝展現(xiàn)中，進(jìn)展身體協(xié)調(diào)力量、制造力、動手操作力量、藝術(shù)表現(xiàn)力等。2、能大方地在集風(fēng)光前展現(xiàn)自己，提高自信念。3、在親子活動中，培育和諧、暖和的親子情感。4、體驗(yàn)新年氣氛，感受新年新氣象。5、通過迎新年系列活動，明白長大一歲了，體驗(yàn)成長的歡樂。系列活動一：熱喧鬧鬧秀才藝（X。12。24-12。28）名稱規(guī)章★小巧手——穿脫衣服會自己穿脫衣服，要求能獨(dú)立完成，看誰最快?！镄【`——雙腳跳圈能雙腳并攏連續(xù)跳五個圈以上，看誰最快。★脫口秀——兒歌或歌曲自選演唱一首自己喜愛的歌曲或兒歌，英勇地上臺表演。（可提供伴奏帶，服裝自備。）★涂鴉秀——涂色能在圣誕樹上添畫圓形彩燈，并能勻稱地涂色?！锊胖菢洹獔D形排隊(duì)能依據(jù)提供的彩色圖形進(jìn)行按序串珠?；顒臃绞剑?、各班自主進(jìn)行，每天一項(xiàng)。2、獎項(xiàng)由各班自定老師設(shè)計好競賽的記錄表，將每個孩子的情況記錄下來。3、賽后按時將結(jié)果公示給家長，并結(jié)合31日活動頒發(fā)獎狀。系列活動二：心語心愿送祝愿（X。12。24-12。31）各班結(jié)合“心語心愿送祝愿”新年系列活動，開展“老師給幼兒送祝愿”——寄明信片活動，布置裝飾新年環(huán)境，讓孩子明白新年即將來臨，互相表達(dá)問候；開展“爸爸媽媽給幼兒送祝愿”——親子心愿包制作，由爸爸媽媽和孩子一起完成，互相說說對老師、好好友新年的愿望，將賀卡掛到心愿樹上，表達(dá)新年的祝愿。系列活動三：親子嘉年華（X。12。31）一、活動時間：12月31日二、活動人員：全體幼兒、家長、老師三、活動要求：1、設(shè)計嘉年華活動券；制定親子游藝活動的規(guī)章；各班活動場地自定進(jìn)口、出口標(biāo)記；場地四周布置好家長等候區(qū)。2、親子游藝活動時間為9：30——10：40。3、發(fā)放新年禮品、才藝競賽獎狀。四、活動過程：1、來園活動（各班教室8：00-8：30）2、生活活動（8：30-9：00）3、親子心愿包活動（9：00-9：30）準(zhǔn)備：壓歲包、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋。4、親子嘉年華（9：30-10：00）準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好系列音樂）過程：（1）操場集中：律動“新年好”，主持人開場，宣布活動開頭。（9：30-9：40）（2）親子游藝活動：游戲一：彩虹傘下歡樂行地點(diǎn)：東面操場游戲二：你踩我躲真好玩地點(diǎn)：西面操場游戲三：穿越光陰e隧道地點(diǎn)：小3班（一樓）游戲四：爸爸媽媽跟我學(xué)地點(diǎn)：小4班（一樓）游戲五：我的地盤我做主地點(diǎn)：小1班（一樓）游戲六：親子時裝表演秀地點(diǎn)：小6班（二樓）游戲七：金雞獨(dú)立任我行地點(diǎn)：小2班（一樓）游戲八：小小火車帶你跑地點(diǎn)：小8班（二樓）游戲九：大腳小腳齊過河地點(diǎn)：小7班（二樓）20XX幼兒園迎新年活動策劃書4主題：歡樂過新樂健康長一歲目標(biāo)：培育幼兒的自我表現(xiàn)力量，增加親子感情，同時讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。時間：20XX年12月31日上午9點(diǎn)整。地點(diǎn)：班級教室活動準(zhǔn)備：1、糖、湯圓面。2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。5、發(fā)出邀請，家長參與。活動過程：1、介紹元旦，朗誦《元日》開場歌曲《新年好》。致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠；三陽開泰，四季發(fā)財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風(fēng)；九運(yùn)當(dāng)頭，完美無缺，恭喜恭喜。