2021高考數(shù)學(xué)試卷分析與教學(xué)得與失

2021高考數(shù)學(xué)試卷分析與教學(xué)得與失2021高考數(shù)學(xué)試卷分析與教學(xué)得與失一、試卷分析2021的基本理念，符合《考試大綱》和《考試說(shuō)明》的各項(xiàng)要求，試卷結(jié)構(gòu)與往年保持一致，注重雙基考查，突出主干知識(shí)，綜合性強(qiáng)，穩(wěn)中202089、、11、1216題是開(kāi)放題，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)有些難度。二、試題特點(diǎn)、已卷文理科數(shù)學(xué)試題相比，選擇題的第3510題，填空題的第1516題，解答題的第17題，選考題22題都相同，第18題的逐年向新高考方向靠攏，并將逐步實(shí)現(xiàn)文理同卷的趨勢(shì)。2放題，但程序框圖今年沒(méi)有考，數(shù)學(xué)文化（海島算經(jīng)）試題主要考查才行。其中選擇題的第10類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想方法等，難度較大，具有較強(qiáng)的區(qū)分度；填空題的第16題是一道立體幾何中的三視圖問(wèn)題，試題本身難度不大，但題高考方向逐漸向新高考方向靠攏。第17題概率統(tǒng)計(jì)和選考題屬于常規(guī)題，17題屬于基礎(chǔ)題，第二問(wèn)難在計(jì)算。第18保持一致，難在計(jì)算，而且答案繁瑣。第19題數(shù)列難在對(duì)題目中前n第20和21題，根據(jù)我們學(xué)生實(shí)際就做第一問(wèn)，20題能求出導(dǎo)數(shù)，會(huì)簡(jiǎn)單討論即可；21題解析幾何也是如此。三、班級(jí)成績(jī)、班級(jí)最高分。13班114、14班108.、100分以上。13班3人、14班4人、90分以上。13班7人、14班10人四、得與失、得方面：（1確立教學(xué)方向及教學(xué)重點(diǎn)，為這一年的教學(xué)少走彎路、組織教學(xué)、力們的學(xué)生，與高考相吻合。（2）配合班主任研究學(xué)生的學(xué)習(xí)，潛力及生活情況，制定目標(biāo)生的（3）根據(jù)考綱自己努力鉆研教材、歸納題型、總結(jié)知識(shí)和方法，想結(jié)知識(shí)和方法。（4）與學(xué)生建立友好的師生情誼，師生配合完成教學(xué)任務(wù)，做到即便是差生也想多做數(shù)學(xué)題，為數(shù)學(xué)成績(jī)提高起到一定的作用。、不足方面（1）對(duì)學(xué)生管理還是有點(diǎn)心太軟（2）擔(dān)任的是理科兩個(gè)普通班的數(shù)學(xué)課，他們基礎(chǔ)差、底子薄、接受知識(shí)慢、習(xí)慣差，我覺(jué)得我在知識(shí)落實(shí)上還有提高的空間，在思想動(dòng)員上耐心也不足夠。（3）感覺(jué)在一輪復(fù)習(xí)中，時(shí)間緊、任務(wù)大、學(xué)生的基本知識(shí)掌握不扎實(shí)，導(dǎo)致在二輪復(fù)習(xí)中不能把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。五、猜題押題只猜對(duì)一個(gè)大方向數(shù)列求通項(xiàng)公式，不過(guò)數(shù)列考的兩問(wèn)，我們平時(shí)練過(guò)好多次，也糾正過(guò)易錯(cuò)處很多次。六、備考建議、早做計(jì)