2022年03月人民法院新聞傳媒總社招聘2人名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版（3套）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年03月人民法院新聞傳媒總社招聘2人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中均存在空白區(qū)域，優(yōu)先考慮圖形的封閉空間數(shù)。題干圖形的封閉區(qū)域的形狀只有三角形和四邊形，選項(xiàng)中B、D兩項(xiàng)符合。考慮每個(gè)圖形中三角形和四邊形的個(gè)數(shù)，分別為（1，2）、（4，5）、（2，3）、（2，3）、（3，4），規(guī)律為每個(gè)圖形中四邊形的個(gè)數(shù)比三角形的個(gè)數(shù)多1。故本題選D。2.近年來(lái)，傳統(tǒng)節(jié)日、西方節(jié)日，抑或是“雙11、雙12”等人造節(jié)日，都成為互聯(lián)網(wǎng)商家炒作的賣點(diǎn)，成為那些足不出戶的年輕網(wǎng)民“買買買”的“狂歡盛宴”。交易額的放量增長(zhǎng)帶來(lái)了快遞業(yè)的繁榮發(fā)展。然而快遞數(shù)激增，過(guò)度包裝、違規(guī)包裝造成的污染及危害愈發(fā)________；假貨、仿冒品、殘次品________，隨之而來(lái)是一些消費(fèi)者維權(quán)困難。因此加強(qiáng)網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)監(jiān)管責(zé)任迫在眉睫。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.有目共睹層出不窮

B.引人關(guān)注魚(yú)目混珠

C.引人注目魚(yú)龍混雜

D.備受矚目以假亂真參考答案：B

解題思路：第一步，通讀文段，明確句意。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)。首先排除與“愈發(fā)”搭配不當(dāng)?shù)腁。然后對(duì)比“關(guān)注”“注目”“矚目”適用語(yǔ)境的細(xì)微差異，選擇含有重視意味的B。第三步，驗(yàn)證第二空，確定答案。第一空，“有目共睹”形容事實(shí)極其明顯,與“愈發(fā)”搭配不當(dāng)，排除A。“引人注目”“備受矚目”的“注目”“矚目”都含有吸引人把視線集中在一點(diǎn)上的意思，如身材火辣引人注目，冠軍之爭(zhēng)備受矚目?！耙岁P(guān)注”的“關(guān)注”指關(guān)心重視，如基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)引人關(guān)注。此處表達(dá)的是過(guò)度包裝、違規(guī)包裝造成的污染及危害問(wèn)題越來(lái)越引起人們的重視，“引人關(guān)注”填入更恰當(dāng)，排除C、D。第二空，文段說(shuō)的是“假貨、仿冒品、殘次品”很多，以次充好、以次充真?！棒~(yú)目混珠”指拿魚(yú)眼睛冒充珍珠。比喻用假的東西冒充真的東西。符合句意。故本題選B。3.依據(jù)我國(guó)勞動(dòng)合同法的規(guī)定，勞動(dòng)者先上班、后訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，建立勞動(dòng)關(guān)系的時(shí)間是：

A.勞動(dòng)合同簽訂之日

B.實(shí)際用工之日

C.勞動(dòng)合同備案之日

D.試用期期滿之日

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查合同法知識(shí)。

第二步，根據(jù)我國(guó)2013年版《勞動(dòng)合同法》第七條，用人單位自用工之日起即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系。因此，選擇B選項(xiàng)。

4.堅(jiān)持搖晃混有各種大小堅(jiān)果的什錦果盒一段時(shí)間后，會(huì)出現(xiàn)以下哪種現(xiàn)象？

A.大的堅(jiān)果會(huì)留在下層，細(xì)碎的小堅(jiān)果則浮在上面

B.大的堅(jiān)果會(huì)浮在上層，細(xì)碎的小堅(jiān)果則留在下面

C.細(xì)碎的小堅(jiān)果更貼近盒壁，大的堅(jiān)果則不會(huì)

D.大小堅(jiān)果會(huì)混合在一起參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確，對(duì)于一個(gè)大小顆粒混合的系統(tǒng)，當(dāng)受到外界擾動(dòng)（如振動(dòng)，搖動(dòng)等）時(shí)，會(huì)發(fā)生大小顆粒的分離，一般是大顆粒運(yùn)動(dòng)到上層，小顆粒運(yùn)動(dòng)到下層，這就是所謂的“巴西果效應(yīng)”。

故正確答案為B。5.50，66，84，104，（

）

A.112

B.126

C.163

D.176

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為20＋2＝22，所求項(xiàng)為104＋22＝126。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查特殊數(shù)列。

第二步，考慮因式分解。原數(shù)列可分別分解為：5×10，6×11，7×12，8×13?！啊痢鼻笆枪顬?的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為8＋1＝9，“×”后也是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為13＋1＝14，所求項(xiàng)為9×14＝126。

因此，選擇B選項(xiàng)。

6.依法行政，既是對(duì)行政機(jī)關(guān)的要求，也是對(duì)公民和其他組織的要求。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)。

第二步，依法行政是依法治國(guó)基本方略的重要內(nèi)容，是指行政機(jī)關(guān)必須根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定設(shè)立，并依法取得和行使其行政權(quán)力，對(duì)其行政行為的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任的原則。主體是行政機(jī)關(guān)，與公民和其他組織無(wú)關(guān)。

因此，本題錯(cuò)誤。

7.以下不屬于學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉技能的是:

A.系統(tǒng)思考、自我超越

B.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

C.改善心智模式，建立共同愿景

D.自我反思

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，管理學(xué)者彼得·圣吉在《第五項(xiàng)修煉》中提出了學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉技能：第一項(xiàng)修煉是自我超越；第二項(xiàng)修煉是改善心智模式；第三項(xiàng)修煉是建立共同愿景；第四項(xiàng)修煉是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)；第五項(xiàng)修煉是系統(tǒng)思考。自我反思不屬于學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉技能。

因此，選擇D選項(xiàng)。

8.聯(lián)覺(jué)是一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)的現(xiàn)象。它是不同感覺(jué)間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象在所有感覺(jué)中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺(jué)之間就形成了固定的條件聯(lián)系。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺(jué)的是：

A.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意

B.各種菜肴香味飄來(lái)，小劉聽(tīng)到了旋律變化

C.小李對(duì)人十分熱情，人們都說(shuō)他好像一團(tuán)火

D.看到寫(xiě)在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻

參考答案：C

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)；

②是不同感覺(jué)間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“看到涂成藍(lán)色的墻壁”是一種視覺(jué)感受，“渾身充滿涼意”是一種對(duì)溫度的感覺(jué)，符合“一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)”，體現(xiàn)了“不同感覺(jué)間相互作用”，符合定義；

B項(xiàng)：“各種菜肴香味飄來(lái)”是一種嗅覺(jué)感受，“聽(tīng)到了旋律變化”是一種聽(tīng)覺(jué)感受，符合“一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)”，體現(xiàn)了“不同感覺(jué)間相互作用”，符合定義；

C項(xiàng)：“小李對(duì)人十分熱情，人們都說(shuō)他好像一團(tuán)火”只涉及小李的性格，沒(méi)有體現(xiàn)“一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)”，不符合定義；

D項(xiàng)：“看到寫(xiě)在紙上的手機(jī)號(hào)”是一種視覺(jué)感受，“感到陣陣發(fā)麻”是一種神經(jīng)系統(tǒng)的感覺(jué)，符合“一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)”，體現(xiàn)了“不同感覺(jué)間相互作用”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不屬于聯(lián)覺(jué)的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“一種感覺(jué)器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。聯(lián)覺(jué)定義的關(guān)鍵信息：一種感覺(jué)器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)。

A項(xiàng)，人們都說(shuō)小李好像一團(tuán)火，只是對(duì)小李性格的評(píng)價(jià)，沒(méi)有體現(xiàn)一種感覺(jué)器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)，不符合定義。

B項(xiàng)，菜肴香味飄來(lái)屬于嗅覺(jué)感受，菜肴香味使小劉聽(tīng)到了旋律，引起了聽(tīng)覺(jué)的變化，符合定義。

C項(xiàng)，看到藍(lán)色的墻壁屬于視覺(jué)感受，藍(lán)色墻壁使小徐渾身充滿涼意，引起了其他感覺(jué)的變化，符合定義。

D項(xiàng)，看到紙上的手機(jī)號(hào)屬于視覺(jué)感受，手機(jī)號(hào)使小馮感到發(fā)麻，引起了其他感覺(jué)的變化，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)的現(xiàn)象”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意，是視覺(jué)受到刺激后引起了觸覺(jué)的變化，符合“一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)的現(xiàn)象”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：各種菜肴香味飄來(lái)，小劉聽(tīng)到了旋律變化，是嗅覺(jué)受到刺激后引起了聽(tīng)覺(jué)的變化，符合“一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)的現(xiàn)象”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：小李對(duì)人十分熱情，人們都說(shuō)他好像一團(tuán)火，是對(duì)小李的整體評(píng)價(jià)，沒(méi)有涉及多種感覺(jué)，不符合“一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)的現(xiàn)象”，不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：看到寫(xiě)在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻，是視覺(jué)受到刺激后引起了觸覺(jué)的變化，符合“一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)的現(xiàn)象”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。9.下列關(guān)于地質(zhì)學(xué)里的常識(shí)正確的是：

A.地核主要是由氧元素組成

B.李四光的最大貢獻(xiàn)是創(chuàng)立了地質(zhì)力學(xué)

C.從地形的原始形態(tài)看，向斜成為山嶺，背斜成為谷地

D.原生構(gòu)造是構(gòu)造地質(zhì)學(xué)研究的主要對(duì)象

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，李四光是中國(guó)地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立者，中國(guó)現(xiàn)代地球科學(xué)和地質(zhì)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)人和奠基人之一。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：地核是地球的核心部分，位于地球的最內(nèi)部。主要由鐵、鎳元素組成，而不是氧元素。地殼中含量最多的才是氧元素。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：從地形的原始形態(tài)上看，向斜一般是巖層向下彎曲。背斜外形上一般是向上突出的彎曲。向斜成為谷地。背斜成為山嶺。但是，由于向斜槽部受到擠壓，物質(zhì)堅(jiān)實(shí)不易被侵蝕，經(jīng)長(zhǎng)期侵蝕后反而可能成為山嶺，相應(yīng)的背斜卻會(huì)因巖石拉張易被侵蝕而形成谷地向斜，底部巖性堅(jiān)硬，不易侵蝕，易接受沉積，變成山型。因此，我們應(yīng)該根據(jù)巖層新老關(guān)系來(lái)確定一個(gè)褶皺是背斜還是向斜，而不能單憑地表形態(tài)來(lái)判斷。題干說(shuō)法有誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：構(gòu)造地質(zhì)學(xué)研究的主要對(duì)象是巖石圈內(nèi)地質(zhì)體的形成、形態(tài)和變形構(gòu)造作用的成因機(jī)制，而不是研究原生構(gòu)造。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

10.過(guò)去的2015年，中國(guó)購(gòu)物者是全球奢侈品行業(yè)最大手筆的消費(fèi)者。他們對(duì)于奢侈品的重要性________。很多奢侈品牌將中國(guó)元素融入產(chǎn)品中，希望從心理上得到中國(guó)消費(fèi)者的文化________。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.不可小覷

認(rèn)可

B.不言而喻

肯定

C.不可小覷

首肯

D.不言而喻

認(rèn)同

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“過(guò)去的2015年，中國(guó)購(gòu)物者是全球奢侈品行業(yè)最大手筆的消費(fèi)者”可知，他們對(duì)于奢侈品的重要性是很明顯的。A項(xiàng)和C項(xiàng)“不可小覷”意思是不可小看，不能體現(xiàn)“明顯”的意思，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“不言而喻”指用不著解釋就可以明白，符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。所填詞與“文化”搭配。D項(xiàng)“認(rèn)同”指承認(rèn)，認(rèn)可，“文化認(rèn)同”為常用搭配，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“肯定”表示承認(rèn)的，正面的（跟“否定”相對(duì)），搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)“中國(guó)購(gòu)物者是全球奢侈品行業(yè)最大手筆的消費(fèi)者”可知，橫線處表達(dá)中國(guó)購(gòu)物者對(duì)于奢侈品的重要性是顯而易見(jiàn)的，B、D兩項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)就可以明白，形容道理很淺顯，符合語(yǔ)義。A、C兩項(xiàng)“不可小覷”是指不可小看，未體現(xiàn)明顯之意，排除。

第二空，搭配“文化”，D項(xiàng)“認(rèn)同”是指認(rèn)可，贊同，“文化認(rèn)同”為固定搭配，當(dāng)選。B項(xiàng)“肯定”是指完全的認(rèn)同與贊賞，用在此處程度過(guò)重，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】風(fēng)尚中國(guó)《洋奢侈品“尋根”中國(guó)文化迎合中國(guó)消費(fèi)者需求》11.根據(jù)《刑事訴訟法》的規(guī)定：人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)進(jìn)行刑事訴訟，應(yīng)當(dāng)分工負(fù)責(zé)，互相配合，互相制約，以保證準(zhǔn)確有效地執(zhí)行法律。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查刑事訴訟法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑事訴訟法》第七條，人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)進(jìn)行刑事訴訟，應(yīng)當(dāng)分工負(fù)責(zé)，互相配合，互相制約，以保證準(zhǔn)確有效地執(zhí)行法律。

因此，本題正確。

12.調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)的整理、分析研究，以書(shū)面的形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書(shū)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查調(diào)查報(bào)告知識(shí)。

調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理、分析研究，以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書(shū)，調(diào)查報(bào)告屬于事務(wù)公文。

故表述正確。13.在從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中，人們考慮到地理、氣候、動(dòng)植物資源等因素是完全正確的。但在祿豐古猿、東方人、元謀人生存的區(qū)域內(nèi)有豐富的鹽澤，不能不促使我們?nèi)ニ伎见}在從猿到人進(jìn)化中的作用。吃熟食易消化，促進(jìn)原始人類的進(jìn)步；古猿食鹽促進(jìn)食物消化，促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)合成，增強(qiáng)古猿體質(zhì)，從而提高了古猿的生存能力，促進(jìn)了古猿的進(jìn)化，也是合乎邏輯。

這段文字意在：

A.分析原始人類進(jìn)化的原因

B.強(qiáng)調(diào)鹽在古猿進(jìn)化中的作用

C.對(duì)比鹽與火對(duì)人類的影響

D.介紹考古研究發(fā)現(xiàn)的新成果

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述了猿在進(jìn)化過(guò)程中，人們考慮地理、氣候、動(dòng)植物資源等因素的合理性。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，引出“在古猿生存的區(qū)域內(nèi)有豐富的鹽澤”，因此，人們不得不思考“鹽”在古猿進(jìn)化中的作用。最后，具體證明“鹽促進(jìn)食物的消化及營(yíng)養(yǎng)合成、提高古猿的生存能力、促進(jìn)了古猿的進(jìn)化”是合乎邏輯的。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，第二句為主旨句。因此，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“鹽”在“古猿”進(jìn)化中的作用。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)為文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段開(kāi)篇引出“猿到人的進(jìn)化”這一話題，說(shuō)明人們對(duì)于這一過(guò)程考慮到一些因素的正確性，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)人們思考“鹽”在猿到人的進(jìn)化中的作用，尾句說(shuō)明“鹽”促進(jìn)古猿的進(jìn)化是合乎邏輯的，進(jìn)一步論證了前文觀點(diǎn)。故文段意在強(qiáng)調(diào)“鹽”在古猿進(jìn)化中的作用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“原始人類進(jìn)化的原因”、D項(xiàng)“考古研究發(fā)現(xiàn)的新成果”均未提及主題詞“鹽”，表述不明確，排除；

C項(xiàng)，文段并未將“鹽與火”進(jìn)行對(duì)比，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題考查對(duì)文段論述中心的把握能力。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)關(guān)注轉(zhuǎn)折詞“但”之后提出的觀點(diǎn)，即要考慮鹽在從猿到人的進(jìn)化中的作用。正確答案應(yīng)與此相符。

文段首先指出在從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中，人們考慮到地理、氣候、動(dòng)植物資源等因素是完全正確的；接著以“但”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)在祿豐古猿、東方人、元謀人生存的區(qū)域內(nèi)有豐富的鹽澤，就不得不考慮鹽在從猿到人的進(jìn)化中的作用；最后用食鹽促進(jìn)消化，從而促進(jìn)了古猿的進(jìn)化這一邏輯例證，具體說(shuō)明了鹽在古猿進(jìn)化中的作用。由此可知，轉(zhuǎn)折后的觀點(diǎn)是論述的重點(diǎn)，即鹽在從猿到人的進(jìn)化中有重要作用，B項(xiàng)表述正確。

A項(xiàng)不包含“鹽”這一關(guān)鍵信息，排除。

C項(xiàng)，文段未對(duì)比鹽與火對(duì)人類的影響，無(wú)中生有，排除。

D項(xiàng)沒(méi)有點(diǎn)明鹽對(duì)于古猿進(jìn)化的作用，脫離論述主題，排除。

故本題選B。14.________日本感冒藥和國(guó)產(chǎn)感冒藥在成分原料上差別并不大，________中國(guó)游客發(fā)現(xiàn)，日本感冒藥的口感明顯好很多，且有專門針對(duì)小孩的十幾種不同口味，包裝精致、設(shè)計(jì)也非?？蓯?ài)、哄孩子吃藥省力多了。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.如果

那么

B.盡管

但是

C.因?yàn)?/p>

所以

D.不僅

而且

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境?！安顒e并不大”和“日本感冒藥的口感明顯好很多”之間語(yǔ)義相反相對(duì)，前后應(yīng)該填入體現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“如果……那么”表假設(shè)關(guān)系，C項(xiàng)“因?yàn)椤浴北硪蚬P(guān)系，D項(xiàng)“不僅……而且”表遞進(jìn)關(guān)系。三者均不符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“盡管……但是”表轉(zhuǎn)折關(guān)系。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：分析句意，根據(jù)“在成分原料上差別并不大”與“口感明顯好很多，且有······十幾種不同口味，包裝精致，······哄孩子吃藥省力多了?！笨芍昂蟪兽D(zhuǎn)折關(guān)系。

B項(xiàng)“盡管······但是······”表示轉(zhuǎn)折，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“如果······那么”為假設(shè)關(guān)系，排除。

C項(xiàng)“因?yàn)椤ぁぁぁぁぁに浴睘橐蚬P(guān)系，排除。

D項(xiàng)“不僅······而且”為遞進(jìn)關(guān)系，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國(guó)人海外搶購(gòu)似春運(yùn)消費(fèi)者:日本感冒藥口感好》15.恐懼癥：對(duì)某種物體或某種環(huán)境的一種非理性的、不適當(dāng)?shù)目謶指小Ｒ坏┟鎸?duì)這種物體或環(huán)境時(shí)，盡管當(dāng)時(shí)并無(wú)危險(xiǎn)，恐懼癥患者仍會(huì)產(chǎn)生一種極端的恐懼感。

根據(jù)上述定義，下列屬于恐懼癥的是：

A.陳女士從小就膽小，一次去鄉(xiāng)下辦事經(jīng)過(guò)一戶農(nóng)家的門口，冷不防一只體型壯碩的狼狗鉆出來(lái)兇惡地盯著她，嚇得她立刻尖叫著跑掉了

B.工程師小徐每次看到印有深海的圖片時(shí)，就感覺(jué)自己像置身于深海之中，四周都是幽暗深邃的海水，感到呼吸困難、心跳加快，害怕得再也不敢看那些圖片一眼

C.晚飯后，有點(diǎn)醉意的老同事執(zhí)意送大家回去，小李還沒(méi)到小區(qū)門口就喊著要下車，因?yàn)樗懿涣四欠N害怕會(huì)出車禍的精神壓力了

D.看了一部日本恐怖片后，小錢感覺(jué)腦子里總是浮現(xiàn)電影里的恐怖場(chǎng)景，好幾天都睡不好覺(jué)

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①非理性的、不適當(dāng)?shù)目謶指校?/p>

②面對(duì)這種物體或環(huán)境時(shí)，無(wú)危險(xiǎn)仍產(chǎn)生恐懼。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：被壯碩的狼狗盯著，說(shuō)明面臨危險(xiǎn)，因此嚇得跑掉是正常反應(yīng)，并非“非理性的、不適當(dāng)?shù)目謶指小?，不符合定義；

B項(xiàng)：看到印有深海的圖片，屬于“面對(duì)某種物體”，感到呼吸困難、心跳加快，屬于“非理性的、不適當(dāng)?shù)目謶指小保隙x；

C項(xiàng)：同事醉酒開(kāi)車，說(shuō)明面臨危險(xiǎn)，因此小李害怕是正常反應(yīng)，并非“非理性的、不適當(dāng)?shù)目謶指小?，不符合定義；

D項(xiàng)：腦海中浮現(xiàn)恐怖場(chǎng)景，是想象，并非“面對(duì)某種物體或環(huán)境”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

16.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖三及圖五為“田”字變形，考慮筆畫(huà)數(shù)。題干圖形均為兩筆畫(huà)，所以？處也應(yīng)為兩筆畫(huà)圖形。A項(xiàng)是一筆畫(huà)圖形；B項(xiàng)是兩筆畫(huà)圖形；C項(xiàng)是三筆畫(huà)圖形；D項(xiàng)是四筆畫(huà)圖形，只有B項(xiàng)滿足規(guī)律，當(dāng)選。

故正確答案為B。17.我國(guó)古代歷史上有許多發(fā)明制造，其中一些被視為人工智能在中國(guó)的歷史淵源。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)？

①算盤——古代十進(jìn)制機(jī)械式手動(dòng)計(jì)算器

②八卦——古代二進(jìn)制編碼邏輯推理預(yù)測(cè)器

③候風(fēng)地動(dòng)儀——地震方位自動(dòng)檢測(cè)與微震敏感報(bào)警器

④水運(yùn)儀象臺(tái)——重力驅(qū)動(dòng)的天文觀測(cè)與星象分析設(shè)備

A.1

B.2

C.3

D.4參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

①正確，算盤是一種手動(dòng)操作計(jì)算輔助工具形式。一般的算盤多為木制（或塑料制品），矩形木框內(nèi)排列一串串等數(shù)目的算珠稱為檔，中有一道橫梁把珠分隔為上下兩部分，上半部每算珠代表5，下半部每算珠代表1。算盤是混合進(jìn)制，包含三種進(jìn)制形式：下面的珠子滿5進(jìn)1進(jìn)到上面的珠子是五進(jìn)制，上面的珠子滿2進(jìn)1進(jìn)到前面一位下面的珠子是二進(jìn)制，后面一位整體滿10進(jìn)1進(jìn)到前面一位是十進(jìn)制。因此可以說(shuō)算盤是一種古代十進(jìn)制機(jī)械式手動(dòng)計(jì)算器。

②正確，八卦是一種二進(jìn)制數(shù)據(jù)。根據(jù)二進(jìn)制數(shù)的規(guī)定：有，用1表示；無(wú)，用0表示。我們可以得出八卦各卦陽(yáng)爻和陰爻的二進(jìn)制數(shù)。八卦各卦陽(yáng)爻的二進(jìn)制數(shù)（即有陽(yáng)爻為1，無(wú)陽(yáng)爻為0）有坤：黑黑黑，卦符陰陰陰，二進(jìn)制數(shù)為000；艮：黑黑白，卦符陰陰陽(yáng)，二進(jìn)制數(shù)為001等。因此可以說(shuō)八卦是一種古代二進(jìn)制編碼邏輯推理預(yù)測(cè)器。

③正確，候風(fēng)地動(dòng)儀是世界上第一架測(cè)驗(yàn)地震的儀器，由中國(guó)東漢時(shí)期的科學(xué)家張衡發(fā)明于漢順帝時(shí)期，《后漢書(shū)·張衡傳》詳細(xì)記載了張衡的這一發(fā)明。候風(fēng)地動(dòng)儀里面有精巧的結(jié)構(gòu)，主要為中間的都柱和它周圍的八套牙機(jī)裝置。候風(fēng)裝置候風(fēng)擺的周圍與8組牙機(jī)機(jī)械裝置之一部關(guān)相互靠近。此處為底座上的溝槽，叫八道。工作原理是候風(fēng)擺運(yùn)動(dòng)到關(guān)的位置觸發(fā)牙機(jī)。在樽的外面相應(yīng)地設(shè)置8個(gè)龍首，口含小銅丸，每個(gè)龍頭下面都有一只蟾蜍張口向上。如果有地震被檢測(cè)，都柱之內(nèi)候風(fēng)擺則輕微擺動(dòng)，此即可觸發(fā)牙機(jī)。使相應(yīng)的龍口張開(kāi)，小銅珠即落入蟾蜍口中，由此便可知道地震發(fā)生的時(shí)間和方向。因此可以說(shuō)候風(fēng)地動(dòng)儀是一種地震方位自動(dòng)檢測(cè)與微震敏感報(bào)警器。

④錯(cuò)誤，水運(yùn)儀象臺(tái)是水力驅(qū)動(dòng)的天文觀測(cè)與星象分析設(shè)備，是北宋時(shí)期蘇頌、韓公廉等人發(fā)明制造的以漏刻水力驅(qū)動(dòng)的，集天文觀測(cè)、天文演示和報(bào)時(shí)系統(tǒng)為一體的大型自動(dòng)化天文儀器。標(biāo)志著中國(guó)古代天文儀器制造史上的高峰，被譽(yù)為是世界上的最早的天文鐘。

綜上，錯(cuò)誤的有1項(xiàng)。

本題為選非題，故正確答案為A。18.①“發(fā)思古之幽情”，不僅使人傷感于昔日的興衰往事，還能使人們從中汲取教益，陶冶性情，抒發(fā)情懷

②多少詩(shī)人詞家為之謳歌詠唱，留下了動(dòng)人的詩(shī)篇，更增添了古跡的光彩

③古往今來(lái)，不知撥動(dòng)了多少人的心弦，引發(fā)了多少人的沉思

④歷史文化古跡，有著十分巨大的魅力

⑤三國(guó)時(shí)期的魏、蜀、吳赤壁大戰(zhàn)，孫、劉聯(lián)盟以少勝多，擊敗曹操83萬(wàn)軍馬，體現(xiàn)這一重大歷史事件的赤壁古跡，被世代傳下來(lái)

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.⑤①②④③

B.④⑤①②③

C.④③①⑤②

D.⑤②③④①參考答案：C

解題思路：第一步，快速瀏覽題干5個(gè)句子，了解這段文字主要圍繞歷史文化古跡的意義展開(kāi)論述。第二步，觀察選項(xiàng)，分別以④或⑤作為首句，依據(jù)兩句特點(diǎn)，排除A、D。第三步，對(duì)比B、C兩項(xiàng)，依據(jù)④③的緊密關(guān)系，確定③應(yīng)緊跟④后，排除B。四個(gè)選項(xiàng)分別以④或⑤作為首句。④指出歷史文化古跡有巨大的魅力，⑤指出赤壁古跡世代傳下來(lái)，④比⑤更適合放在段首引出話題，排除A、D。分析可知，③是對(duì)④中“巨大的魅力”的進(jìn)一步說(shuō)明，因此③應(yīng)緊跟在④之后，排除B。故本題選C。

解題思路：首先對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。第④句“歷史文化古跡，有著十分巨大的魅力”，第⑤句說(shuō)到了“赤壁古跡”這一具體的歷史文化古跡。故應(yīng)當(dāng)是第④句在前，先引出“歷史文化古跡”這一話題，第⑤句在后論述具體某個(gè)歷史文化古跡，所以排除A、D兩項(xiàng)。

接下來(lái)對(duì)比B、C兩項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)第④句后接第⑤句、第③句都可以。所以再進(jìn)行對(duì)比，判斷第⑤句后面接第①句，還是第③句后面接第①句。第③句提到了“沉思”，第①句當(dāng)中“發(fā)思古之幽情”也提到了“思考”這樣一層含義，所以第①句和第③句通過(guò)這樣一個(gè)共同信息構(gòu)成捆綁，所以C項(xiàng)符合文意。

故正確答案為C。

【文段出處】《文物古跡保護(hù)與旅游事業(yè)的發(fā)展》

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。選項(xiàng)給出的首句是④和⑤，④句提出“歷史文化古跡”魅力巨大的觀點(diǎn)，⑤句講述了“赤壁大戰(zhàn)的赤壁古跡”這一具體的歷史文化古跡。二者相比較，話題相近，但④句表述的是抽象的大話題，而⑤句表述的是具體的小話題，故④句起到引出話題的作用，更適合作首句，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析是④③還是④⑤銜接。③句表述“撥動(dòng)了多少人的心弦，引發(fā)了多少人的沉思”是對(duì)④句“巨大的魅力”的解釋；⑤句雖然提到了“赤壁古跡”，但未表述其擁有“巨大的魅力”，不能與④句緊密銜接。因此④③銜接，排除B項(xiàng)。驗(yàn)證C項(xiàng)，邏輯連貫，語(yǔ)意順暢。

因此，選擇C選項(xiàng)。19.人們是否接受，或在多大程度上接受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制，與其說(shuō)是個(gè)文化差異問(wèn)題，毋寧說(shuō)是個(gè)歷史案例問(wèn)題，即競(jìng)爭(zhēng)是否公正的問(wèn)題。文化傳統(tǒng)差異極大的拉美、俄國(guó)、伊朗都有強(qiáng)大的公眾反競(jìng)爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)，而文化類型相同的美英則此無(wú)彼有，可見(jiàn)回避競(jìng)爭(zhēng)是否公正而專在“文化傳統(tǒng)”、“深層心理”上做文章，是多么缺乏說(shuō)服力。

這段文字意在說(shuō)明：

A.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制可以被不同文化傳統(tǒng)的國(guó)家接受

B.公正問(wèn)題是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的核心問(wèn)題

C.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的文化決定論缺乏解釋力

D.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制根植于文化傳統(tǒng)參考答案：C

解題思路：文段開(kāi)篇指出“人們是否接受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制是競(jìng)爭(zhēng)公平問(wèn)題”，后文通過(guò)對(duì)比文化差異極大以及文化類型相同的國(guó)家舉例論證前文觀點(diǎn)，尾句通過(guò)“可見(jiàn)”總結(jié)前文，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“回避競(jìng)爭(zhēng)是否公正而專在‘文化傳統(tǒng)’、‘深層心理’上做文章缺乏說(shuō)服力”，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的文化決定論缺乏解釋力”，

C項(xiàng)符合題意。

A項(xiàng)“被不同文化傳統(tǒng)的國(guó)家接受”無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)偷換概念，競(jìng)爭(zhēng)是否公正是人們是否接受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的關(guān)鍵問(wèn)題，而不是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制本身的問(wèn)題，排除；D項(xiàng)“根植于”表述過(guò)于絕對(duì)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：文段首先提出人們對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的接受度不同并不是文化差異問(wèn)題，接著通過(guò)舉例，從文化傳統(tǒng)差異極大和文化類型相同這兩種不同的角度進(jìn)一步駁斥文化決定論。最后一句點(diǎn)題，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的文化決定論缺乏說(shuō)服力。故本題答案選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先否定影響人們接受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的因素是文化差異，然后用“拉美、俄國(guó)、伊朗與美國(guó)”進(jìn)行論證，最后通過(guò)“可見(jiàn)”重申觀點(diǎn)，即回避競(jìng)爭(zhēng)的公正性，而從“文化傳統(tǒng)”方面做文章是缺乏說(shuō)服力的。文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)講述人們對(duì)于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的接受程度主要受競(jìng)爭(zhēng)公正性的影響而非文化影響。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。20.在相攜相伴的風(fēng)雨同行中，一批人走過(guò)風(fēng)華正茂，正在經(jīng)行而立不惑，一批人領(lǐng)略了春夏的________而收獲著金秋的________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.炙熱

靜美

B.明媚

豐厚

C.絢爛

豐盈

D.爛漫

靜謐

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。第一空搭配春夏這兩個(gè)季節(jié)，A項(xiàng)“炙熱”意為溫度極高、熱烈，通常用來(lái)形容夏季，不用來(lái)形容春季，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“明媚”指鮮明可愛(ài)，通常用來(lái)形容春季，如春光明媚等，不用來(lái)形容夏季，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“收獲著……”可知，該空要表達(dá)秋天獲得了豐收。C項(xiàng)“豐盈”側(cè)重年谷豐熟，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“靜謐”側(cè)重安靜，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：熾熱：意為溫度極高，熱烈，通常用來(lái)形容夏季。明媚：鮮明可愛(ài)，通常用來(lái)形容春季，如春光明媚等。由第一空前面的“春夏”可首先排除A、B。豐盈：意為富足。靜謐：形容靜寂無(wú)聲。由第二空前面的“收獲”可知這里填“豐盈”更恰當(dāng)。故本題選C。21.下列句子中，劃線成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.這些食品是交給奶奶保管的，可她并不是一個(gè)從長(zhǎng)計(jì)議的人，常常領(lǐng)著我們將下日的提前消耗掉，造成寅吃卯糧的局面。

B.這件事對(duì)我無(wú)異于晴天霹靂——一塊珍藏多年價(jià)值連城的壁玉，頃刻變成一塊一文不名的瓦片。

C.他最近出版了一本文不加點(diǎn)、幾乎沒(méi)有注釋的舊體詩(shī)集子，這樣的書(shū)，讀起來(lái)確實(shí)累人。

D.早在30年代，他就因創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《夢(mèng)之音》而名噪一時(shí)，成為京派作家的后起之秀。

參考答案：D

解題思路：第一步，A項(xiàng)“從長(zhǎng)計(jì)議”指慢慢地多加商量，不急于做出決定，此處把“從長(zhǎng)計(jì)議”誤用為從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮、打算的意思，用法錯(cuò)誤。

第二步，B項(xiàng)“一文不名”指一個(gè)錢也沒(méi)有，多用來(lái)形容人貧窮，本句用“一文不名”來(lái)形容“瓦片”，用法錯(cuò)誤。

第三步，C項(xiàng)“文不加點(diǎn)”形容文思敏捷，寫(xiě)作技巧成熟。本句望文生義，理解為“文章不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，用法錯(cuò)誤。

第四步，D項(xiàng)用法正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

22.一批工人準(zhǔn)備鋪一條100千米長(zhǎng)的電纜，40人要20天能鋪好，如果30人要幾天?

A.20

B.27

C.37

D.40

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于條件類，用公式法解題。

第二步，根據(jù)工作總量＝工作效率×工作時(shí)間，可得每人每天的效率為：100÷20÷40＝

，故30人的效率為：

×30＝

，鋪一條100千米長(zhǎng)的電纜需要：100÷

≈26.67，故需要27天。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于條件類，用比例法解題。

第二步，根據(jù)工作總量＝工作效率×工作時(shí)間，可得工作總量一定，工作效率比是工作時(shí)間的反比。原來(lái)為40人鋪路，現(xiàn)為30人，故效率比為4∶3，可得時(shí)間比應(yīng)為3∶4，原來(lái)40人需要20天，故現(xiàn)在30人需要：20÷3×4≈26.67，即需要27天。

因此，選擇B選項(xiàng)。

23.英語(yǔ)目前是世界上不同語(yǔ)言群體之間進(jìn)行交流的主要方式，這種交流是文化間的知識(shí)交流，它的________是存在著相互分離的文化。換句話說(shuō)，作為通用語(yǔ)言的英語(yǔ)是處理語(yǔ)言差異和文化差異的方式，而不是________它們的方式。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.表現(xiàn)同化

B.特征隔絕

C.基礎(chǔ)統(tǒng)一

D.前提消滅參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)差異較大，重點(diǎn)分析文意，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，分析文段，“它”指的是文化間的知識(shí)交流，而文化間的知識(shí)交流進(jìn)行的先決條件是存在相互分離的文化，因此橫線處填入“前提”最為合適。

第二空，由文段可知，英語(yǔ)成為處理語(yǔ)言和文化差異的方式，是為了使不同語(yǔ)言群體之間交流得順暢，并不是要抹掉不同語(yǔ)言和文化之間的差別?！跋麥绮町悺贝钆淝‘?dāng)。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。第一空強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)是處理語(yǔ)言差異和文化差異的方式，如果要處理差異，必須要有差異（相互分離的文化）的存在，這是其先決條件，只有C項(xiàng)“基礎(chǔ)”和D項(xiàng)“前提”符合，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，分析第二空?？崭窈蟮摹八鼈儭敝傅氖恰罢Z(yǔ)言和文化的差異”，根據(jù)反向并列“英語(yǔ)是……而不是……”可知，該空強(qiáng)調(diào)的是英語(yǔ)是要處理差異，而不是抹掉差異。D項(xiàng)“消滅”符合文意。C項(xiàng)“統(tǒng)一”強(qiáng)調(diào)把差異變得一致，不符合文意，排除C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一空，分析文段，“它”指的是文化間的知識(shí)交流，文段的意思為，如果需要有文化間的知識(shí)交流，就得有不同的文化，因此橫線處填入“前提”或“基礎(chǔ)”較為合適，排除A、B兩項(xiàng)。

第二空，由文段可知，橫線后的“它們”一詞指代的是語(yǔ)言差異和文化差異，根據(jù)文段的意思，通用語(yǔ)言不是要抹掉不同語(yǔ)言和文化之間的差異。故“消滅”合適，“統(tǒng)一”差異是指將“差異”變得一致，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。24.下面屬于居民財(cái)產(chǎn)性收入的是：

A.一切非勞動(dòng)收入

B.出租土地，房屋取得收入

C.憑借自己的生產(chǎn)資料從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所獲得的收入

D.從社會(huì)保障中獲得的收入

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。

第二步，財(cái)產(chǎn)性收入，也稱資產(chǎn)性收入，指通過(guò)資本參與社會(huì)生產(chǎn)和生活活動(dòng)所產(chǎn)生的收入。即家庭擁有的動(dòng)產(chǎn)（如銀行存款、有價(jià)證券）和不動(dòng)產(chǎn)（如房屋、車輛、收藏品等）所獲得的收入。包括出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金、專利收入；財(cái)產(chǎn)營(yíng)運(yùn)所獲得的紅利收入、財(cái)產(chǎn)增值收益等。出租土地，房屋取得收入屬于財(cái)產(chǎn)性收入中不動(dòng)產(chǎn)所獲得收入。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：非勞動(dòng)收入是指勞動(dòng)收入以外的通過(guò)其他途徑獲得的各種收入。主要包括財(cái)產(chǎn)性收入、經(jīng)營(yíng)性收入、轉(zhuǎn)移性收入和其他收入等。范圍比財(cái)產(chǎn)性收入更廣，其中轉(zhuǎn)移性收入包括政府對(duì)個(gè)人收入轉(zhuǎn)移的離退休金、失業(yè)救濟(jì)金、賠償?shù)龋粏挝粚?duì)個(gè)人收入轉(zhuǎn)移的辭退金、保險(xiǎn)索賠、住房公積金、家庭間的贈(zèng)送和贍養(yǎng)等。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：經(jīng)營(yíng)性收入是指納稅人通過(guò)經(jīng)常性的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)而取得的收益，即企業(yè)在銷售貨物、提供勞務(wù)以及讓渡資產(chǎn)使用權(quán)等日?；顒?dòng)中所產(chǎn)生的收入，通常表現(xiàn)為現(xiàn)金流入、其他資產(chǎn)的增加或負(fù)債的減少。財(cái)產(chǎn)性收入指的是通過(guò)資本參與社會(huì)生產(chǎn)和生活活動(dòng)所產(chǎn)生的收入。二者并不一致，經(jīng)營(yíng)收入不等同于財(cái)產(chǎn)性收入。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：從社會(huì)保障中獲得的收入，屬于國(guó)家通過(guò)再次分配獲得的收入，財(cái)產(chǎn)性收入屬于初次分配。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

25.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：本題考查圖形的實(shí)際意義，尋找最大共同點(diǎn)。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖片均為盆景，盆栽整體直立在盆中，且裝盆栽的盆的形狀是長(zhǎng)方形。四個(gè)選項(xiàng)中，A項(xiàng)中裝盆栽的盆的形狀是圓形，B項(xiàng)盆栽不是直立在盆中，C項(xiàng)不是盆栽，只有D項(xiàng)符合題干規(guī)律。

故正確答案為D。26.我國(guó)到了明朝已形成完備的四級(jí)科舉考試制度，由低到高的排列順序是：

A.院試—會(huì)試—鄉(xiāng)試—殿試

B.鄉(xiāng)試—會(huì)試—院試—殿試

C.鄉(xiāng)試—會(huì)試—殿試—院試

D.院試—鄉(xiāng)試—會(huì)試—殿試參考答案：D

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

科舉制始于隋朝，唐代逐漸完善，到明朝，形成了完備的四級(jí)制度，由低到高分為：院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試。院試，是參加過(guò)縣試、府試的童生取得生員資格的考試，考中者稱秀才。鄉(xiāng)試，由各地主持的地方考試，每三年舉行一次，因在秋季八月舉行，故又稱秋闈。會(huì)試，在京城統(tǒng)一舉行的一次考試，因在春季舉行，故又稱春闈。殿試，是科舉制最高級(jí)別的考試，由皇帝親自主持，以定甲第。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查科舉制度。

第二步，明朝科舉考試分為童試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試四級(jí)。

取得生員資格的入學(xué)考試叫童試，也叫小考、小試。童試包括縣試、府試和院試三個(gè)階段。院試由各省學(xué)政主持，學(xué)政又名提督學(xué)院，故稱這級(jí)考試為院試。院試合格者稱生員，俗稱秀才。

鄉(xiāng)試是由南、北直隸和各布政使司舉行的地方考試。地點(diǎn)在南、北京府、布政使司駐地。每三年一次，逢子、卯、午、酉年舉行，又叫鄉(xiāng)闈。考試的試場(chǎng)稱為貢院?？计谠谇锛景嗽?，故又稱秋闈。鄉(xiāng)試考中的稱舉人，俗稱孝廉，第一名稱解元，第二名至第十名稱亞元。放榜之時(shí)，正值桂花飄香，故又稱桂榜。放榜后，由巡撫主持鹿鳴宴。席間唱《鹿鳴》詩(shī)，跳魁星舞。

會(huì)試是由禮部主持的全國(guó)考試，又稱禮闈。于鄉(xiāng)試的第二年即逢丑、辰、未、戌年舉行。全國(guó)舉人在京師會(huì)試，考期在春季二月，故稱春闈。主考官稱總裁，又稱座主或座師。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正值陽(yáng)春四月，杏花綻放，故稱杏榜。會(huì)試放榜，可謂杏榜題名，得中者就是貢士，杏榜的頭名就是會(huì)元。

殿試在會(huì)試后當(dāng)年舉行。應(yīng)試者為貢士。貢士在殿試中均不落榜，只是由皇帝重新安排名次。殿試由皇帝親自主持，只考時(shí)務(wù)策一道。錄取分三甲：一甲三名，賜進(jìn)士及第，第一名稱狀元、鼎元，二名榜眼，三名探花，合稱三鼎甲。二甲賜進(jìn)士出身，三甲賜同進(jìn)士出身。二、三甲第一名皆稱傳臚。一、二、三甲通稱進(jìn)士。進(jìn)士榜稱甲榜，或稱甲科。進(jìn)士榜用黃紙書(shū)寫(xiě)，故叫黃甲，也稱金榜，中進(jìn)士稱金榜題名。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查古代考試制度。有關(guān)科舉考試制度，常以科舉制度的形成、發(fā)展及取締過(guò)程，科舉制度的程序、科舉的級(jí)別，各級(jí)別參加的考生及考試地點(diǎn)，考中的考生的稱謂等進(jìn)行考查，考生在備考階段，需對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的整理和記憶。明朝建立了非常完整的科舉考試制度，分別是童試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試。童試是縣級(jí)考試，包括縣試、府試、院試三階段，院試是童試的第三級(jí)考試，錄取者稱為“生員”，俗稱秀才。鄉(xiāng)試又叫“秋闈”，是省級(jí)考試，生員參加，考上稱為“舉人”。會(huì)試又叫“春闈”，是國(guó)家級(jí)考試，舉人參加，考上稱為“貢士”。殿試也是國(guó)家級(jí)考試，由皇帝主考，貢士參加，考上稱為“進(jìn)士”。四級(jí)科舉考試制度，由低到高的排列順序是院試—鄉(xiāng)試—會(huì)試—殿試。故本題選D。27.①銷售

②生產(chǎn)

③購(gòu)材

④贏利

⑤還貸

A.③②④⑤①

B.③②①④⑤

C.③④②⑤①

D.③①②⑤④

參考答案：B

解題思路：觀察選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從①④⑤中選擇。

結(jié)合現(xiàn)實(shí)可知，必須要先“銷售”產(chǎn)品獲得“贏利”，然后才可以“還貸”，即尾句為⑤，排除A、C、D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。28.以“5G”通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施等為代表的新基建，一端連著巨大的投資需求，另一端連著不斷增長(zhǎng)的消費(fèi)需求。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，“新基建”則主要指以5G、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)為代表的新型基礎(chǔ)設(shè)施?！靶禄ā弊鳛樾屡d產(chǎn)業(yè)，一端連接著巨大的投資與容量，另一端連著不斷升級(jí)的消費(fèi)市場(chǎng)。

因此，本題正確。

新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（簡(jiǎn)稱：新基建），主要包括5G基站建設(shè)、特高壓、城際高速鐵路和城市軌道交通、新能源汽車充電樁、大數(shù)據(jù)中心、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)七大領(lǐng)域，涉及諸多產(chǎn)業(yè)鏈，是以新發(fā)展理念為引領(lǐng)，以技術(shù)創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，以信息網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，面向高質(zhì)量發(fā)展需要，提供數(shù)字轉(zhuǎn)型、智能升級(jí)、融合創(chuàng)新等服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施體系。

29.美國(guó)的一位動(dòng)物學(xué)家在黑猩猩的籠子前放了一面大鏡子，觀察他們的反應(yīng)。它們能夠從鏡子中認(rèn)出自己，經(jīng)常久久地對(duì)著鏡子尋找自己身上平時(shí)看不到的部位，作為黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力。

由此可以推出：

A.黑猩猩和大猩猩雖然親緣較近，但還是黑猩猩的智力略勝一籌

B.黑猩猩在某些方面的能力要高于大猩猩

C.黑猩猩的這種能力與它所生活環(huán)境有關(guān)

D.動(dòng)物世界還有其它動(dòng)物具備這種能力

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干并未涉及黑猩猩和大猩猩的智力比較，排除；

B項(xiàng)：題干指出“作為黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力”，說(shuō)明黑猩猩在某些方面的能力高于大猩猩，可以推出；

C項(xiàng)：從題干無(wú)法推知黑猩猩產(chǎn)生這種能力的原因，排除；

D項(xiàng)：題干只提及黑猩猩和大猩猩，無(wú)法推知其他動(dòng)物是否具備這樣的能力，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

30.見(jiàn)異思遷：忠貞不二

A.汗馬功勞：汗牛充棟

B.剛愎自用：剛正不阿

C.一飯千金：忘恩負(fù)義

D.厝火積薪：揚(yáng)湯止沸參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

見(jiàn)異思遷與忠貞不二屬于反義詞。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：汗馬功勞是指在戰(zhàn)場(chǎng)上建立戰(zhàn)功，現(xiàn)指辛勤工作做出的貢獻(xiàn)；汗牛充棟形容藏書(shū)非常多。二者不屬于反義詞，排除。B項(xiàng)：剛愎自用形容十分固執(zhí)自信，不考慮別人的意見(jiàn)；剛正不阿指剛強(qiáng)正直，不逢迎。二者不屬于反義詞，排除。C項(xiàng)：一飯千金比喻厚厚地報(bào)答對(duì)自己有恩的人；忘恩負(fù)義是忘記別人對(duì)自己的好處，反而做出對(duì)不起別人的事。二者屬于反義詞，當(dāng)選。D項(xiàng)：厝火積薪比喻潛伏著很大危險(xiǎn)；揚(yáng)湯止沸比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問(wèn)題。二者不屬于反義詞，排除。

故正確答案為C。31.理性預(yù)期指的是針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候，如果人們是理性的，那么他們會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)做出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。

根據(jù)上述定義，下列屬于理性預(yù)期的是：

A.省立醫(yī)院分院一投入使用，小陳就在附近開(kāi)了一家水果店

B.老秦獲悉某政策即將施行，憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作

C.傳言說(shuō)城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校，老劉立即在附近買了一套房子

D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙?，果斷決定第一志愿報(bào)清華大學(xué)參考答案：A

解題思路：分析題干定義，涉及定義的客體、手段等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。理性預(yù)期的定義要點(diǎn)：①針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期時(shí)；②最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)做出行動(dòng)。

A項(xiàng)，醫(yī)院已經(jīng)投入使用，小陳充分利用了所得到的信息，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行預(yù)期而開(kāi)了水果店，并且在現(xiàn)實(shí)生活中，人們?nèi)メt(yī)院看望病人時(shí)經(jīng)常會(huì)購(gòu)買水果，所以醫(yī)院附近的水果確實(shí)比較暢銷，因此小陳的決定體現(xiàn)了理性預(yù)期，符合定義。

B項(xiàng)，老秦在政策還未實(shí)施時(shí)就進(jìn)行操作，不符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng)，老劉聽(tīng)到傳言就買了一套房子，不符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng)，說(shuō)的是小張報(bào)考志愿，并不是針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期，不符合要點(diǎn)①。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期時(shí)；

②最大限度地充分利用所得到的信息做出行動(dòng)；

③不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：存在預(yù)期一定是由于存在不確定、不明朗的情況，而醫(yī)院的投入使用必定帶來(lái)人流量的增加，也必然導(dǎo)致購(gòu)買水果人數(shù)的增加，這是明確的情況，不能稱之為在預(yù)期的情況下開(kāi)設(shè)水果店，并且購(gòu)買人數(shù)增加不屬于“經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象”，醫(yī)院剛一投入使用就開(kāi)店，也不屬于“充分利用信息做出行動(dòng)”，不符合定義；

B項(xiàng)：獲悉政策即將施行，那么該政策會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)產(chǎn)生一定的影響，屬于“對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，這種影響會(huì)體現(xiàn)在股票的波動(dòng)上，老秦憑借長(zhǎng)期的炒股經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行操作，屬于“充分利用信息而做出行動(dòng)”，而且政策對(duì)股票的影響是不確定的，預(yù)期即為了獲取利益或避免損失，符合“不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤”，符合定義；

C項(xiàng)：老劉立即在附近買房子是預(yù)期到房?jī)r(jià)的上漲，屬于“對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，但是給出的是傳言，相信傳言而做出行動(dòng)，不屬于“充分利用信息而做出的行動(dòng)”，做出的決策也是不理性的，有可能犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤，不符合定義；

D項(xiàng)：小張的大學(xué)報(bào)考志愿，是個(gè)人意愿的表現(xiàn)，不屬于“對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的預(yù)測(cè)”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”、“人們是理性的”、“他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)作出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：人們到醫(yī)院看望病人時(shí)經(jīng)常選擇水果作為禮物，所以醫(yī)院的投入使用會(huì)使得水果的需求量增加，那么小陳選擇在醫(yī)院附近開(kāi)水果店，符合“針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，且其做出的判斷是理性的，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：政策的施行可能對(duì)股票產(chǎn)生影響，老秦獲悉這一信息后進(jìn)行股票操作，符合“針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，但憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)，不能確定其判斷是否理性，不符合“人們是理性的”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：建重點(diǎn)中學(xué)可能會(huì)影響其附近的房?jī)r(jià)，但該消息為傳言，傳言是否是真實(shí)并不確定，故老劉在附近買了一套房子這一決定是否是理性的并不明確，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：小張根據(jù)高考成績(jī)填報(bào)志愿，不符合“針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”，不符合定義，排除。

故正確答案為A。32.中國(guó)的縣城確實(shí)太復(fù)雜，塞北尚在千里冰封、萬(wàn)里雪飄的時(shí)候，江南已經(jīng)百花吐艷、草木爭(zhēng)暉了。2000多個(gè)縣星羅棋布，地理位置、資源稟賦、文化傳統(tǒng)和老百姓的生活方式都________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.各有千秋

B.千姿百態(tài)

C.氣象萬(wàn)千

D.千變?nèi)f化參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，根據(jù)第一句的內(nèi)容，推知空缺處所在句意是說(shuō)中國(guó)縣城各具特色。再結(jié)合四個(gè)成語(yǔ)的含義及此處的修飾對(duì)象“生活方式”，排除與其搭配不當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)，即可得出正確答案。第一句話描述了中國(guó)縣城在氣象方面的差異巨大。由第二句“星羅棋布，地理位置、資源稟賦、文化傳統(tǒng)和老百姓的生活方式都……”可知，中國(guó)的縣城不但多，而且各具特色?！扒ё税賾B(tài)”形容姿態(tài)多種多樣或種類豐富?！皻庀笕f(wàn)千”形容景象或事物壯麗而多變化?！扒ё?nèi)f化”形容變化非常多，沒(méi)有窮盡。這三個(gè)詞用以修飾“生活方式”都不恰當(dāng)?！案饔星铩敝父饔懈鞯拇嬖诘膬r(jià)值，比喻各人有各人的長(zhǎng)處，各人有各人的特色。正符合中國(guó)縣城的特征。故本題選A。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文段通過(guò)塞北和江南的對(duì)比，強(qiáng)調(diào)我國(guó)縣域情況復(fù)雜多樣，橫線所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)“復(fù)雜多樣”且與“地理位置、資源稟賦、文化傳統(tǒng)、生活方式”都搭配恰當(dāng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“各有千秋”指各有所長(zhǎng)，各有特色，符合文意。B項(xiàng)“千姿百態(tài)”側(cè)重強(qiáng)調(diào)姿態(tài)，與“位置”“稟賦”“傳統(tǒng)”“方式”搭配不恰當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“氣象萬(wàn)千”指景色和事物多樣，富于變化且非常壯觀。D項(xiàng)“千變?nèi)f化”指變化極多。二者均強(qiáng)調(diào)“變化”，與文中強(qiáng)調(diào)的“不同”這一語(yǔ)境不符，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。33.某網(wǎng)站近日公布的就業(yè)調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，截至目前，仍有50.9％的大學(xué)生未收到用人單位的就業(yè)通知。就業(yè)壓力不小，大學(xué)生們對(duì)待遇的期望卻不低，超過(guò)四成的被調(diào)查者對(duì)月薪的期望是8000-10000元。對(duì)此，有專家表示8000-10000元的月薪期望不切實(shí)際。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持專家的觀點(diǎn)?

A.被調(diào)查的對(duì)象中，絕大部分都是碩士生和博士生

B.另一份調(diào)查顯示，期望月薪4000-6000元的才是主體

C.每個(gè)人都有表達(dá)自身愿望的權(quán)利，不應(yīng)該被嘲笑

D.報(bào)道中就業(yè)調(diào)查所涉及的區(qū)域主要是二三線城市參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

專家的觀點(diǎn)：8000-10000元的月薪期望不切實(shí)際。題干并無(wú)明顯論據(jù)。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)：被調(diào)查的對(duì)象中大部分是高學(xué)歷者，因此對(duì)薪資要求較高，可以解釋題干現(xiàn)象，增加新論據(jù)，在一定程度削弱專家觀點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)：月薪4000-6000元是主體，并不能推出月薪8000-10000元不切實(shí)際，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：每個(gè)人是否有表達(dá)自身愿望的權(quán)利與8000-10000元的月薪是否不切實(shí)際無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：因被調(diào)查者均為二三線城市，工資水平相對(duì)較低，因此判斷出8000-10000元的月薪期望較高，不切實(shí)際，通過(guò)增加新論據(jù)從而支持論點(diǎn)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：8000—10000元的月薪期望較高，不切實(shí)際。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。調(diào)查對(duì)象絕大部分為碩士生和博士生，高學(xué)歷者自然對(duì)薪酬要求高，并非論點(diǎn)所說(shuō)的期望較高，不切實(shí)際，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。另一份調(diào)查顯示大部分的月薪期望為4000—6000元，不能推出8000—10000元的月薪期望是否不切實(shí)際，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“表達(dá)自身愿望權(quán)利”的表述與是否不切實(shí)際無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。調(diào)查區(qū)域在二三線城市，工資水平相對(duì)于一線城市較低，可以判斷出8000—10000元的月薪期望過(guò)高，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持專家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先分析專家的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示”后面的內(nèi)容，題干論點(diǎn)為“有專家表示”后面的內(nèi)容。要支持該觀點(diǎn)，可以指出8000~10000元的月薪確實(shí)與現(xiàn)實(shí)不符。題干專家的觀點(diǎn)：大學(xué)生期望的8000~10000元的月薪不切實(shí)際。

A項(xiàng)，指出被調(diào)查的對(duì)象絕大部分是碩士生和博士生，但無(wú)法說(shuō)明他們期望的月薪不切實(shí)際，不能支持題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，指出期望月薪4000~6000元的才是主體，但主體是4000~6000元，并不代表其他人的期望月薪就不合理，不能支持題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，指出表達(dá)自身愿望不應(yīng)被嘲笑，與這些人的期望月薪是否切合實(shí)際無(wú)關(guān)，不能支持題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，指出報(bào)告中所涉及的區(qū)域是二三線城市，工資待遇相對(duì)較低，不可能有較高的月薪，因此8000~10000元的月薪期望不切實(shí)際，支持了題干觀點(diǎn)。

故本題選D。34.發(fā)泄：指通過(guò)激烈的情緒表達(dá)而使情緒穩(wěn)定的一種方法。

根據(jù)上述定義，下列不屬于發(fā)泄的行為是：

A.甲得知自己彩票中獎(jiǎng)后，一路高歌、手舞足蹈

B.小蘭受到家長(zhǎng)的批評(píng)后，將布藝小狗的耳朵扯下

C.甲在就餐時(shí)與餐館發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，肢體沖突中高喊“打人了！救命！”

D.小丁高考落榜后，蒙頭大睡三日，不吃不喝

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

通過(guò)激烈的情緒表達(dá)而使情緒穩(wěn)定。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：一路高歌、手舞足蹈，屬于“激烈的情緒表達(dá)”，從而使得自己的興奮情緒能夠穩(wěn)定，符合定義；

B項(xiàng)：撕扯布藝玩具，屬于“激烈的情緒表達(dá)”，從而使得自己的壞情緒能夠穩(wěn)定，符合定義；

C項(xiàng)：甲呼喊的目的是為了維護(hù)自身利益的求救，不是為了讓自己的情緒穩(wěn)定，不屬于“通過(guò)激烈的情緒表達(dá)而使情緒穩(wěn)定”，不符合定義；

D項(xiàng)：不吃不喝，屬于“激烈的情緒表達(dá)”，從而使得自己的壞情緒能夠穩(wěn)定，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。35.飛機(jī)：汽車

A.電瓶車：自行車

B.腳踏三輪車：摩托車

C.高鐵：有軌電車

D.輪船：皮劃艇參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

題干“飛機(jī)”與“汽車”均為交通工具，為并列關(guān)系，并且動(dòng)力來(lái)源一致，均為發(fā)動(dòng)機(jī)。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“電瓶車”與“自行車”均為交通工具，為并列關(guān)系，但是“電瓶車”的動(dòng)力來(lái)源是電力，“自行車”的動(dòng)力來(lái)源是人力，動(dòng)力來(lái)源不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“腳踏三輪車”與“摩托車”均為交通工具，為并列關(guān)系，但是“腳踏三輪車”的動(dòng)力來(lái)源是人力，“摩托車”的動(dòng)力來(lái)源是發(fā)動(dòng)機(jī)，動(dòng)力來(lái)源不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“高鐵”與“有軌電車”均為交通工具，為并列關(guān)系，并且動(dòng)力來(lái)源均為電動(dòng)機(jī)，動(dòng)力來(lái)源一致，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“輪船”與“皮劃艇”均為水上交通工具，為并列關(guān)系，但是“輪船”的動(dòng)力來(lái)源是渦輪機(jī)和蒸汽機(jī)，“皮劃艇”的動(dòng)力來(lái)源是人力，動(dòng)力來(lái)源不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。36.甲乙丙裝訂語(yǔ)文與數(shù)學(xué)課本，裝訂語(yǔ)文比裝訂數(shù)學(xué)工作量多，甲乙丙三人單獨(dú)裝訂數(shù)學(xué)各需20天、24天、30天，假設(shè)先安排甲裝訂數(shù)學(xué)，乙丙一起裝訂語(yǔ)文，經(jīng)過(guò)幾天后，又調(diào)丙去幫甲裝訂數(shù)學(xué)，最后語(yǔ)文數(shù)學(xué)同時(shí)完成，那么乙丙二人合作了（

）天。

A.12

B.15

C.17

D.18

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。

第二步，賦值裝訂數(shù)學(xué)工作量為120（20、24、30的最小公倍數(shù)），則甲乙丙三人效率分別為＝6、＝5、＝4，裝訂語(yǔ)文工作量為120×（1＋）＝150。裝訂語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的總工作量為270，三人效率和為15，則總時(shí)間為＝18（天）。

第三步，設(shè)乙丙二人合作了x天，根據(jù)裝訂語(yǔ)文的工作量可列方程：5×18＋4x＝150，解得x＝15（天）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

37.近來(lái)，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用?？墒牵诤芏嗳说男睦?，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念，和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。

作者接下來(lái)最可能談?wù)摰氖牵?/p>

A.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班

B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行

C.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注

D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要重點(diǎn)關(guān)注尾句，尾句給出了一個(gè)結(jié)論，即孩子能否培養(yǎng)好情商，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。下文應(yīng)圍繞此結(jié)論展開(kāi)進(jìn)一步的論述，即家長(zhǎng)在日常生活中如何對(duì)孩子進(jìn)行情商培養(yǎng)。B項(xiàng)與此表述一致。文段首先由“情商班”火爆家長(zhǎng)圈的現(xiàn)象引出情商的重要作用；接著指出最早的情商概念和如今流行的情商觀念存在很大差別；最后以“實(shí)際上”引出情商的核心，并指出情商能力的培養(yǎng)需要在日常生活中實(shí)踐，這種實(shí)踐任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代，而家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子良好的情緒控制能力和社交能力方面起著決定作用。根據(jù)行文邏輯，下文所論述的內(nèi)容應(yīng)承接尾句內(nèi)容，具體說(shuō)明家長(zhǎng)在日常生活中如何對(duì)孩子進(jìn)行情商培養(yǎng)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“理性地看待情商培訓(xùn)班”文段已經(jīng)提及，不應(yīng)出現(xiàn)在下文，排除。

C項(xiàng)，由“‘情商班’火爆家長(zhǎng)圈”可知，家長(zhǎng)對(duì)于情商補(bǔ)習(xí)已經(jīng)高度關(guān)注，下文不應(yīng)繼續(xù)論述這一話題，排除。

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)在日常生活中對(duì)孩子進(jìn)行情商培養(yǎng)很重要，“培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商”與文段內(nèi)容無(wú)關(guān)，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段以“情商教育機(jī)構(gòu)的火爆”為背景引出許多人對(duì)情商的誤解，轉(zhuǎn)折之后提出了情商需要的兩種能力，最后話題落在“任何情商培訓(xùn)都取代不了家長(zhǎng)對(duì)孩子的情商培養(yǎng)”。故下文應(yīng)該圍繞家長(zhǎng)對(duì)孩子情緒控制能力和社交能力的培養(yǎng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B選項(xiàng)符合上下文語(yǔ)境。A項(xiàng)和C項(xiàng)和文段最后的話題不一致，文段最后話題應(yīng)為“家長(zhǎng)的做法”而非“情商補(bǔ)習(xí)班”。D項(xiàng)“需要培養(yǎng)家長(zhǎng)的情商”文段沒(méi)有任何提及。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。

尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長(zhǎng)，不能過(guò)分依賴培訓(xùn)班，故接下來(lái)最有可能詳細(xì)介紹家長(zhǎng)面對(duì)情商培訓(xùn)班的態(tài)度，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，與文意相悖，文段之前提到自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力需要在日常生活中實(shí)踐，并非是靠補(bǔ)習(xí)，排除；B項(xiàng)，“家庭教育”表述不準(zhǔn)確，文中強(qiáng)調(diào)的是情商的培養(yǎng)，排除；D項(xiàng)，“培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商”并非尾句重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“情商班”火爆家長(zhǎng)圈不如家長(zhǎng)先負(fù)起責(zé)任》38.種群是指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體。

根據(jù)上述定義，下列屬于一個(gè)種群的是（

）。

A.一群在公交車站等車的小學(xué)生

B.一個(gè)蜂巢里的所有蜜蜂

C.一個(gè)公園池塘里的所有蝌蚪

D.侏羅紀(jì)時(shí)期生活在一片湖沼中的所有恐龍參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“同種生物”、“所有個(gè)體”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：等公交的既有小學(xué)生，也有成人，小學(xué)生只是人類這一物種的一類特殊群體，不符合“所有個(gè)體”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：生活在同一個(gè)蜂巢中的所有蜜蜂是同種生物，構(gòu)成一個(gè)種群，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：蝌蚪是蛙、蟾蜍的幼體，因此一個(gè)公園池塘里的所有蝌蚪不是“同種生物”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：恐龍有很多種，所有恐龍不屬于“同種生物”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。39.快速、持續(xù)、無(wú)法預(yù)測(cè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境要求企業(yè)規(guī)模小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化，同時(shí)要有足夠的技術(shù)儲(chǔ)備和抵抗資金風(fēng)險(xiǎn)的能力。目前解決這一矛盾的途徑通常是建立全球范圍內(nèi)“基于雙贏原則”的虛擬企業(yè)。虛擬企業(yè)是企業(yè)間的一種動(dòng)態(tài)聯(lián)盟。參加虛擬企業(yè)的各成員企業(yè)有一定的自主權(quán)。當(dāng)出現(xiàn)了市場(chǎng)機(jī)會(huì)，各加盟企業(yè)就組織在一起，共同開(kāi)發(fā)并生產(chǎn)銷售新產(chǎn)品，一旦發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品無(wú)利可圖，便自動(dòng)解散。因此，虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式。

以下各項(xiàng)如果為真，能夠支持上述觀點(diǎn)的有：

A.當(dāng)今社會(huì)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代信息技術(shù)和通訊手段為各企業(yè)之間的溝通提供了便利

B.企業(yè)想在當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存發(fā)展擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，需要一種新的運(yùn)行模式

C.虛擬企業(yè)中的任一加盟企業(yè)在生產(chǎn)上出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)中斷整個(gè)生產(chǎn)鏈的運(yùn)行

D.虛擬企業(yè)可迅速集中最強(qiáng)設(shè)計(jì)加工與銷售力量，實(shí)現(xiàn)對(duì)市場(chǎng)的快速反應(yīng)

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最具競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式。

論據(jù)：虛擬企業(yè)的各成員企業(yè)有一定的自主權(quán)，有市場(chǎng)機(jī)會(huì)組織在一起，無(wú)利可圖便自動(dòng)解散，能適應(yīng)快速、持續(xù)、無(wú)法預(yù)測(cè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)?，F(xiàn)代信息技術(shù)和通訊手段為各企業(yè)間的溝通提供了便利，只是滿足了虛擬企業(yè)間進(jìn)行溝通的必要條件，但是否能夠具有競(jìng)爭(zhēng)力是不明確的，不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。只是在強(qiáng)調(diào)需要新的運(yùn)行模式，但這種運(yùn)行模式是否是虛擬企業(yè)模式，并沒(méi)有提到，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。出現(xiàn)問(wèn)題會(huì)中斷整個(gè)生產(chǎn)鏈的運(yùn)行，說(shuō)明了虛擬企業(yè)的劣勢(shì)，具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。集中最強(qiáng)設(shè)計(jì)加工與銷售力量，實(shí)現(xiàn)對(duì)市場(chǎng)的快速反應(yīng)，都是虛擬企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，是其有競(jìng)爭(zhēng)力的表現(xiàn)，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的觀點(diǎn)，即“虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式”。要支持該觀點(diǎn)，可以說(shuō)明虛擬企業(yè)所具有的優(yōu)勢(shì)。題干觀點(diǎn)：虛擬企業(yè)是21世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式。

A項(xiàng)，現(xiàn)代信息技術(shù)和通信手段為企業(yè)間的溝通提供了便利，并沒(méi)有提及虛擬企業(yè)是否具有競(jìng)爭(zhēng)力，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能支持題干觀點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)，企業(yè)需要一種新的運(yùn)行模式，但是并不能確定這種新的運(yùn)行模式就是虛擬企業(yè)，不能支持題干觀點(diǎn)，排除。

C項(xiàng)，指出虛擬企業(yè)這一運(yùn)行模式存在的問(wèn)題，質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)，指出虛擬企業(yè)這一運(yùn)行模式具備的優(yōu)點(diǎn)，支持了題干觀點(diǎn)。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式。

論據(jù)：當(dāng)出現(xiàn)了市場(chǎng)機(jī)會(huì)，各加盟企業(yè)就組織在一起，共同開(kāi)發(fā)并生產(chǎn)銷售新產(chǎn)品，一旦發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品無(wú)利可圖，便自動(dòng)解散。

論點(diǎn)論據(jù)都在說(shuō)虛擬企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，話題一致，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，補(bǔ)充能夠證明虛擬企業(yè)是最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式的理由進(jìn)行加強(qiáng)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：現(xiàn)代發(fā)達(dá)的信息技術(shù)為各企業(yè)之間的溝通提供便利，但是提供便利不代表就有競(jìng)爭(zhēng)力，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：企業(yè)想在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存發(fā)展擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，需要新的運(yùn)行模式，但新的運(yùn)行模式是否指的是虛擬企業(yè)不清楚，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：虛擬企業(yè)中的任一加盟企業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)中斷整個(gè)生產(chǎn)鏈的運(yùn)行，說(shuō)的是虛擬企業(yè)的缺點(diǎn)，但有缺點(diǎn)不代表沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，虛擬企業(yè)是否是最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式未知，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：虛擬企業(yè)能夠快速集中最強(qiáng)的力量做出最快的反應(yīng)，說(shuō)明虛擬企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，并且力量最強(qiáng)，速度最快，也可說(shuō)明虛擬企業(yè)是最有競(jìng)爭(zhēng)力的運(yùn)營(yíng)模式，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。40.調(diào)查顯示，2014年中國(guó)有728萬(wàn)名研究生、大學(xué)生畢業(yè)。外加2013年未找到工作的畢業(yè)生，2014年的高校就業(yè)人數(shù)多達(dá)810萬(wàn)。2014年上半年全國(guó)有6.7萬(wàn)家民營(yíng)企業(yè)倒閉，由此可見(jiàn)2014年的大學(xué)生就業(yè)壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于2013年。

以下哪一項(xiàng)最能加強(qiáng)上述結(jié)論？

A.2014年公務(wù)員考試公開(kāi)招錄人員沒(méi)有增加

B.2013年民營(yíng)企業(yè)吸納了34.2%的大學(xué)畢業(yè)生

C.2014年畢業(yè)的大學(xué)生選擇繼續(xù)深造的越來(lái)越多

D.2014年國(guó)家進(jìn)一步加大了大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠支持政策

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：2014年的大學(xué)生就業(yè)壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于2013年。

論據(jù)：2014年中國(guó)有728萬(wàn)名研究生、大學(xué)生。外加2013年未找到的畢業(yè)生，2014年的高校就業(yè)人數(shù)多達(dá)810萬(wàn)。2014年上半年全國(guó)有6.7萬(wàn)家民營(yíng)企業(yè)倒閉。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。表明公務(wù)員考試招錄人數(shù)沒(méi)有增加，結(jié)合論據(jù)中6.7萬(wàn)家民營(yíng)企業(yè)倒閉，說(shuō)明2014年已有兩個(gè)渠道沒(méi)有增加就業(yè)，有的還會(huì)降低就業(yè)，因此就業(yè)壓力更大，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。2013年民營(yíng)企業(yè)吸納了大約三分之一的人數(shù)，但是不知道今年民營(yíng)企業(yè)的招募情況，也不知道2013年除了民營(yíng)企業(yè)外其他渠道的就業(yè)情況，無(wú)法比較13、14年的就業(yè)壓力，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。2014越來(lái)越多的人深造，說(shuō)明急需就業(yè)的人數(shù)越來(lái)越少，就業(yè)壓力就會(huì)減小，因此，具有削弱作用，排除。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。國(guó)家給與創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，會(huì)鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)增加有利于減輕就業(yè)壓力，具有削弱作用，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

41.大約成書(shū)于北魏末年，系統(tǒng)地總結(jié)了六世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、食品的加工與貯藏、野生植物的利用；以及治荒的方法，詳細(xì)介紹了季節(jié)、氣候、和不同土壤與不同農(nóng)作物的關(guān)系，被譽(yù)為“中國(guó)古代農(nóng)業(yè)百科全書(shū)”的是：

A.《夢(mèng)溪筆談》

B.《齊民要術(shù)》

C.《天工開(kāi)物》

D.《水經(jīng)注》

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步，《齊民要術(shù)》大約成書(shū)于北魏末年（公元533年-544年），是北朝北魏時(shí)期，南朝宋至梁時(shí)期，中國(guó)杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作，也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的專著之一，是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)。全書(shū)10卷92篇，系統(tǒng)地總結(jié)了六世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)勞動(dòng)人民農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、食品的加工與貯藏、野生植物的利用，以及治荒的方法，詳細(xì)介紹了季節(jié)、氣候、和不同土壤與不同農(nóng)作物的關(guān)系，被譽(yù)為“中國(guó)古代農(nóng)業(yè)百科全書(shū)”。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：《夢(mèng)溪筆談》，作者是北宋科學(xué)家、政治家沈括（1031—1095），該書(shū)是一部涉及古代中國(guó)自然科學(xué)、工藝技術(shù)及社會(huì)歷史現(xiàn)象的綜合性筆記體著作，被英國(guó)科學(xué)史家李約瑟評(píng)價(jià)為“中國(guó)科學(xué)史上的里程碑”。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：《天工開(kāi)物》，由明末宋應(yīng)星初刊于1637年（明崇禎十年丁丑），共三卷十八篇，是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，是中國(guó)古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作，被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：《水經(jīng)注》，北魏酈道元著，因注《水經(jīng)》而得名，共四十卷。該書(shū)詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說(shuō)等，是中國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

42.筆墨：紙硯

A.大庭：廣眾

B.琴棋：書(shū)畫(huà)

C.文化：傳承

D.指桑：罵槐參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

筆、墨、紙、硯是中國(guó)獨(dú)有的文書(shū)工具，即“文房四寶”，這四種物品為并列關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：大庭指寬大的場(chǎng)地，廣眾指為數(shù)很多的人群，沒(méi)有體現(xiàn)四種物品的并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：在古代，彈琴(多指彈奏古琴)、弈棋(大多指中國(guó)象棋和圍棋)、書(shū)法、繪畫(huà)是文人騷客(包括一些名門閨秀)修身所必須掌握的技能，故合稱琴棋書(shū)畫(huà)，即“文人四友”，這四種物品為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：傳承文化是動(dòng)賓搭配關(guān)系，沒(méi)有體現(xiàn)四種物品的并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：指桑罵槐意為指著桑樹(shù)數(shù)落槐樹(shù)，沒(méi)有體現(xiàn)四種物品的并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。43.現(xiàn)有50名學(xué)生都做生物、化學(xué)實(shí)驗(yàn)，如果生物實(shí)驗(yàn)做正確的有40人，化學(xué)實(shí)驗(yàn)做正確的有31人，兩種實(shí)驗(yàn)都做錯(cuò)的有4人，則兩種實(shí)驗(yàn)都做對(duì)的有多少人?

A.10人

B.19人

C.23人

D.25人

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查容斥問(wèn)題，屬于二集合容斥類。

第二步，設(shè)兩種實(shí)驗(yàn)都做對(duì)的有x人，根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式：總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B－都滿足的，有50－4＝40＋31－x，解得x＝25（可用尾數(shù)法解題）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

44.奧運(yùn)盈利不只包括奧運(yùn)本身的成功，還要考慮到一個(gè)國(guó)家舉辦奧運(yùn)其他的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。2008年奧運(yùn)會(huì)對(duì)于北京經(jīng)濟(jì)的影響可以說(shuō)是廣泛且深遠(yuǎn)的，除了與賽事最直接相關(guān)的場(chǎng)館建設(shè)、市政基礎(chǔ)設(shè)施投入、旅游消費(fèi)、體育產(chǎn)業(yè)等方面的巨大商機(jī)之外，更為中國(guó)和北京提供了一個(gè)向世界展示的巨大舞臺(tái)。隨著世界越來(lái)越多地了解中國(guó)、了解北京，很多潛在的商機(jī)就會(huì)浮出水面并接踵而來(lái)。

這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：

A.舉辦奧運(yùn)會(huì)的城市可借奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)盈利

B.奧運(yùn)會(huì)可以帶來(lái)多項(xiàng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

C.中國(guó)應(yīng)該抓住奧運(yùn)這個(gè)舞臺(tái)展示自己

D.奧運(yùn)處處是商機(jī)，北京將會(huì)空前發(fā)展

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先通過(guò)“不只……還……”這一遞進(jìn)關(guān)系引出文段的重點(diǎn)句：奧運(yùn)盈利還要考慮到其它產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。后文以“北京奧運(yùn)”為例論證奧運(yùn)會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。45.魚(yú)餌：魚(yú)竿

A.筆：書(shū)籍