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年國土資源部面試試題精選及解析

1.近年來高校生到農(nóng)村當(dāng)村官,有村民反映說高校生閱歷不足,還有的高校生也說自己覺得不適應(yīng),不好開展工作,說說你的看法。

【參考答案】

高校生村官方案是國家出臺的一個導(dǎo)向性政策,是提高高校畢業(yè)生就業(yè)力量和促進(jìn)農(nóng)村農(nóng)業(yè)進(jìn)展的一個雙贏戰(zhàn)略。作為年輕的高校生村官,雖然在工作中也取得了不少成果,但不行否認(rèn)的是,由于閱歷不足、預(yù)備不夠、農(nóng)業(yè)學(xué)問欠缺等緣由,高校生村官工作還是存在著許多缺點與不足,對于這點我認(rèn)為可以實行以下措施進(jìn)行改善:

首先,從社會的角度說,要給高校生村官一個寬松的氛圍。要理性、客觀地看待高校生村官,不能盲目夸大,也不能輕視他們的力量?,F(xiàn)在社會上都在宣揚高校生村官到農(nóng)村任職的好處,但很少有去關(guān)注高校生村官到村任職后所消失的心理問題,如落差、工作不順心、難尋突破口等。

其次,就高校生村官自身而言,要加強對自身素養(yǎng)的提高以及對農(nóng)村工作實際和工作方法的了解與把握。扎根基層、奮斗一線,這不僅僅是口號,更需要行動。因此,要把村官工作做好,肯定不能急躁,要在逐步提高自身各方面素養(yǎng)的同時,循序漸進(jìn),從微小處著手。一是要調(diào)整心態(tài),提高自己的心理素養(yǎng),讓自己在農(nóng)村工作中更加游刃有余。二是應(yīng)從"五多'入手,即多轉(zhuǎn)、多干、多商議?、多學(xué)習(xí)、多總結(jié)。三是應(yīng)當(dāng)對高校生村官加強農(nóng)業(yè)學(xué)問、農(nóng)業(yè)技能方面的培訓(xùn),讓高校生村官更快、更好、更扎實地投入到農(nóng)村工作中去。

"困難困苦,玉汝于成。'要想成才,就需要到困難困苦中去磨煉。真正深化到農(nóng)村,才能真正了解農(nóng)村的"苦'。也只有了解農(nóng)村的"苦',吃得了這"苦',才能學(xué)會把平淡的工作生活轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)激情。農(nóng)村進(jìn)展任重而道遠(yuǎn),高校生村官腳下的路布滿盼望,也布滿荊棘,全部的高校生村官們只有腳踏實地、實事求是,一切從實際動身,才能真正為農(nóng)村的進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。

2.部分單位有小團體現(xiàn)象,表面上看比較團結(jié),但實際上面和心不和,作為新到一個單位的工作人員,你怎么看?

【參考答案】

在一些單位我們可能經(jīng)常遇到這樣的人或事,將團隊異化為"小團體',對"圈子'以內(nèi)的人呵護(hù)有加,對"圈子'以外的人則進(jìn)行打壓。很明顯,小團體扭曲了團隊精神的概念和內(nèi)涵,對于"大整體'的團結(jié)有百害而無一利。

作為一個新到單位的工作人員,我是這樣認(rèn)為的,無論是誰都應(yīng)當(dāng)樂觀擺正心態(tài),以大局為重,把工作放在首要位置,樹立良好的團隊精神。

在工作中我們需要鼓舞大團隊精神,不搞小團體,由于一個單位要想增加員工的團隊意識,很重要的一方面就是要在職工中樹立大團隊的意識。單位全部員工都要多溝通,多溝通,心往一處想,勁往一處使,在全單位營造一種團結(jié)的氣氛,鼓舞樹立大團隊精神,摒棄小團體主義,才能使團隊始終走在行業(yè)的前頭。

所以我們每個人都要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、相互協(xié)作的精神。我始終認(rèn)為,假如說單位是一盤棋,那么每個部門便是棋盤上縱橫捭闔的棋格,而我們每個人便是一顆顆棋子。假如想下好這盤棋,贏得最終的成功,只靠某一個人或者某一個部門的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。必需要從全局動身,全部的部門

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