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第第頁(yè)幼兒園小班健康活動(dòng)教案《寶寶睡覺了》含反思《小班健康活動(dòng)教案《寶寶睡覺了》含反思》這是優(yōu)秀的小班健康教案文章,盼望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)援助。

2、搖籃曲響起:寶寶要睡覺了,讓我來(lái)抱著寶寶輕輕搖一搖。

老師哼唱搖籃曲搖寶寶睡覺。

老師:老師是怎么抱小寶寶睡覺的,請(qǐng)小伙伴們來(lái)學(xué)一學(xué)。

二、睡覺的考前須知

老師:寶寶睡著了,我們應(yīng)當(dāng)怎么去照看寶寶呢?

1、幼兒開始爭(zhēng)論,假如幼兒回答不出,老師可以提示幼兒。

老師:寶寶蒙頭睡覺好嗎?寶寶一邊吃東西一邊睡覺好嗎?

老師:為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的習(xí)慣呢?

2、老師引導(dǎo)幼兒知道這些不良睡眠姿態(tài)帶來(lái)的壞處。

老師:睡覺蹬被子會(huì)使身體受涼;蒙頭睡覺和趴著睡會(huì)使呼吸不通暢。

老師:邊吃東西邊睡覺會(huì)嗆到自己所以小伙伴睡覺時(shí)要留意。

二、學(xué)習(xí)兒歌

1、出示書畫面老師:這里有很多的寶寶在睡覺?他們睡得好嗎?

老師:老師帶來(lái)一首兒歌,兒歌說(shuō)的就是寶寶睡覺的事。

老師:兒歌的名字叫《寶寶睡覺了.》請(qǐng)小伙伴聽一聽兒歌說(shuō)了些什么?

2、老師示范朗誦兒歌《寶寶睡覺了》

老師:兒歌名字叫什么?兒歌里說(shuō)了些什么?

3、老師再次朗誦兒歌。

4、老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)念兒歌。

5、幼兒集體朗誦兒歌。

老師:除了留意睡覺的姿態(tài),按時(shí)睡覺對(duì)我們來(lái)說(shuō)也很重要,小伙伴晚上要在9:00以前睡覺,第二天才會(huì)有精神。

三、結(jié)束活動(dòng)

老師:以后我們小伙伴睡覺的時(shí)候也要用正確的睡姿睡覺哦。

課后反思:

幼兒通過(guò)形象生動(dòng)的故事以及爭(zhēng)論明白了養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣特別重要,了解了正確的睡眠姿態(tài)和習(xí)慣。對(duì)于有不良睡眠習(xí)慣的幼兒起到了教育意義。但是活動(dòng)中幼兒親身體驗(yàn)睡眠姿態(tài)的較少。

幼兒良好的睡眠習(xí)慣不是一天、兩天可以養(yǎng)成的,它需要老師細(xì)心、耐煩的指導(dǎo)。訂正幼兒不良睡眠習(xí)

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