幼兒園七月畢業(yè)季活動(dòng)主持詞（通用6篇）

第34頁共34頁幼兒園七月畢業(yè)季活動(dòng)主持詞〔通用6篇〕幼兒園七月畢業(yè)季活動(dòng)主持詞1A：親愛的家長，得意的小朋友們大家好!B：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;C：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放，鳥兒在歡唱，A：這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀B：此時(shí)此刻，我們的心情非常沖動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美妙的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。C：為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。如今我宣布畢業(yè)晚會(huì)開場了。1、A：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”，如今我們的孩子們對唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。2、A：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;B：右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。A：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。B：下面請欣賞舞蹈《左手右手》。3、A：快快樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，英勇自信我第一迎向朝陽最神氣。B：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。4、A：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!B：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。A：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達(dá)自己的快樂與快樂。下面請欣賞大班小朋友帶來的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。5、A：今天是畢業(yè)晚會(huì)，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。B：什么驚喜呢?A：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。B：好啊!好啊!請欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請準(zhǔn)備。6、A：他小小年紀(jì)，卻聰明英勇，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)得意的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請準(zhǔn)備。7、A：在成長的過程充滿著快樂，也包含著艱辛，在我們成長的道路上。B：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是英勇的小男孩。8、每位父母都是孩子的好典范，接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。B：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，9、B：悄悄話，兒時(shí)純真的歌;悄悄話，童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，10、A：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，那么學(xué)文B：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠A：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深入的做人道理B：讓我們在學(xué)中做,在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對話!A：請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。A：美妙的光陰總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下面有請演員上臺(tái)與老師、園長合影紀(jì)念。B：親愛的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。A：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。B：我們會(huì)深深記?。何覀冊谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!合：親愛的老師我從心里感謝您!A：再見吧，老師以后我們一定會(huì)來看您們，向您們報(bào)告我們的成長足跡!B：再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)A：育苗幼兒園xx年畢業(yè)晚會(huì)到此完畢。合：謝謝大家，再見。幼兒園七月畢業(yè)季活動(dòng)主持詞2開場音樂《同一首歌》音樂漸弱親愛的家長，得意的小朋友們大家好!鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻，我們的心情非常沖動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美妙的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。xx幼兒園202_年學(xué)前班畢業(yè)典禮如今開場!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》一、園長講話小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂光陰，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，保護(hù)你們，園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡送園長致辭!(鼓掌、禮花)二、獻(xiàn)花園長的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡送園長及各位老師上場(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》三、家長代表講話幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要分開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話(掌聲、禮花)金杯銀杯不如家長的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長的夸獎(jiǎng)，今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園開展的支持者，我們的成功沒有哪一項(xiàng)分開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)四、老師詩朗讀老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》永遠(yuǎn)的守巢人今天，我的心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要分開今天，我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影聽?wèi)T了清晨的聲聲問候看慣了黃昏燦爛的笑臉是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫順再見了，我親愛的孩子老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，再見了我親愛的孩子，老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守巢人五、幼兒詩朗讀七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生友情，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學(xué)前班全體小朋友一起朗讀《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》六、手語表演《感恩的心》友情是火，融化了人生的冰；友情是水，灌溉了干渴的禾；友情是風(fēng)，吹走了心靈的塵；友情是雨，滋潤了心田的花。忘不了你，親愛的老師；忘不了你，親愛的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。七、完畢音樂《今夜無眠》今夜無眠，星光灑滿xx幼兒園；今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田；今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航。親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)安康、美麗！幼兒園七月畢業(yè)季活動(dòng)主持詞3尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友：大家上午好!三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想理解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，灌云縣六一幼兒園202_屆大班畢業(yè)典禮，如今開場!下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞!有請楊園長!幼兒1：親愛的爸爸、媽媽幼兒2：親愛的爺爺奶奶幼兒3：親愛的老師、小朋友們(合)：大家好!幼兒1：六月的希望六月的夢，幼兒2：六月的鮮花，幼兒3：六月的歌，幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，幼兒2：我們班的小朋友即將辭別老師和同伴，幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡送。合：此時(shí)此刻，我們的心情非常沖動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美妙的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!合：零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮如今開場!孩子們唱得這么深情，老師的眼睛都潮濕了。孩子們，不管你們飛到哪里，老師的眼睛都一直關(guān)注你們，祝福你們。下面有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》大五《春曉》春眠不覺曉，孩子們，希望你們珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，天天向上，獲得好成績，心里倍兒爽。請欣賞大六班小朋友帶來的《倍兒爽》大六《倍兒爽》是啊，我們個(gè)個(gè)都開心，個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們，祝愿你們在以后的學(xué)習(xí)生活中，天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了，我們來一起唱唱畢業(yè)歌吧。大一班《畢業(yè)歌》(要完畢時(shí)老師上場)親愛的小朋友，親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，感謝你們一直以來對六一幼兒園的信任和支持!愛，是我們永久的主題，讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永久的溫暖與祝福，親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們前程萬里、一飛沖天!祝家長朋友工作順利，身體安康!灌云縣六一幼兒園202_年大班畢業(yè)典禮到此完畢，謝謝大家!幼兒園七月畢業(yè)季活動(dòng)主持詞4開場詞：孫：尊敬的各位來賓馬:親愛的家長朋友們吳：親愛的爸爸媽媽、李:叔叔阿姨!孟：爺爺奶奶!張：小朋友們、大家合：下午好!孫：一年前我們迎來了這樣一群活潑得意、像天使一樣的孩子們。吳：一年前的我們懷揣著夢想走入新太陽;李：一年前的我們，懷著沖動(dòng)而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱!孟：一年前的我們，還懵懵懂懂!張：一年前的我們，還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;馬：一年后的今天，我們即將歡送相處一年的孩子們，心中有萬千不舍。吳：一年后的我們，在老師的幫助下學(xué)會(huì)了很多知識(shí)!李：一年后的我們，在老師的教育下懂得了很多道理!孟：一年后的今天，我們不忍面對離別，卻又無處躲藏!張：一年后的我們，已然開場長大，變得獨(dú)立而英勇!孫：很多年后，相信我們?nèi)匀挥浀眠@一年。你們越來越得意，會(huì)唱好聽的歌，跳好看的舞!吳：心算、識(shí)字和英語，統(tǒng)統(tǒng)不在話下!李：我們還會(huì)背好多的古詩!馬：你們還學(xué)會(huì)了交朋友，為美妙的童年帶來更多快樂!孟：我們還會(huì)把自己的夢想呈如今一張張白紙上，變成美麗的圖畫。張：我們還有好多、好多的才藝。孫：在今天，在這一刻，我們滿懷著無比沖動(dòng)的心情馬：在今天，在這一刻，最精彩的節(jié)目，將一一呈現(xiàn)孫：新太陽幼兒園快樂‘隨心而動(dòng)，將來與夢同行’主題匯演合：如今開場!孫：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請王園長致開幕詞。家長代表致詞孫：感謝王園長的精彩致詞，謝謝您!除了學(xué)校，爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位，孩子幸福成長中的一個(gè)細(xì)微進(jìn)步就會(huì)讓爸爸媽媽感到無比的驕傲自豪，在此刻，我想最具發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是親愛的家長朋友們，請?jiān)试S我把話語權(quán)交給***家長朋友、由他為我們本場演出致詞并為我們得意的寶貝們送上祝福!1、節(jié)目《精衛(wèi)填?！穼O:熱情的掌聲再次送給家長代表，感謝您對孩子們送上的祝福，也感謝您對新太陽的信任和支持。李：XX，你聽過精衛(wèi)填海的故事嗎?。孫：當(dāng)然聽過了，《精衛(wèi)填海》這個(gè)神話故事中的“精衛(wèi)鳥”堅(jiān)持不懈的精神鼓舞了很多人，今天，一群意志堅(jiān)決的精衛(wèi)鳥來到了我們身邊，李：請欣賞舞蹈《精衛(wèi)填?！?。2、節(jié)目《快樂學(xué)拼音》孟：剛剛大家欣賞了精彩的舞蹈，優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生，看!得意的小帥哥們也等不及了!張:枯燥的拼音也被老師編排成了得意的舞蹈，太好看了!孟：真的嗎?我也要去學(xué)學(xué)!張：好的，下面請欣賞《快樂學(xué)拼音》!3、節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》老師：給將來一片綠色，輕輕地翻開地球畫冊，孩子們啊，你們想給將來的地球留下什么?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永久的綠色?李：我們要給將來留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡送我!李：老師，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡?老師：是畫出開不敗的花，是畫出永不消失的春色。這個(gè)世界上，有你，有我，就讓我們一起給世界畫出一個(gè)更美的將來，和一首保護(hù)地球的歌!即將表演完完畢語：這是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì)，這是一場豪華的精神宴會(huì)，她們的服裝里只有環(huán)保，她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將完畢了，雖然表演只有幾分鐘，但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個(gè)月，她們不圖任何回報(bào)，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個(gè)綠色的夢!“我愛環(huán)保低碳生活。4、節(jié)目《茉莉花》孫：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。你假如輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會(huì)愛上它的清而不淡，濃而不烈。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩假設(shè)驚鴻，婉假設(shè)游龍的灑脫。請欣賞由北舞小明星的沈麗老師，為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。5、節(jié)目《相聲吹?！?追光投向小主持人，甲邊走邊表演剛剛的舞蹈動(dòng)作)孫：謝謝，謝謝小朋友們帶來這么精彩的舞蹈張：(邊走邊表演上個(gè)節(jié)目的舞蹈動(dòng)作，要求僵硬，不協(xié)調(diào))孫：完了完了，這孩子太投入了當(dāng)然，這么精彩的舞蹈可以在舞臺(tái)上順利呈現(xiàn)，離不開為他們辛苦排練的沈麗老師，我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈，并且這份付出是不計(jì)報(bào)酬的。此刻，為這辛勤，為這無私，為這精彩，熱情的掌聲再次送給麗麗老師。張：太棒了，我還想看(表情動(dòng)作戀戀不舍)孫：還有更有趣的，相信你一定會(huì)喜歡的張：在哪，快帶我去看看孫：來，讓我們一起去聽聽小主持班的相聲(吹牛)張：好的'!6、《蟲兒飛》合唱孟：夏日的夜晚，微風(fēng)吹來張：黑黑的夜幕下，一群螢火蟲在空中翩翩起舞，讓人心曠神怡。孟：太陽班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。張：讓我們掌聲有請。7、節(jié)目《竹竿舞》馬：XX，你知道竹竿舞是哪個(gè)少數(shù)民族的舞蹈么?孟：這我當(dāng)然知道，是黎族的。黎族人熱情豪放，能歌善舞。馬：不錯(cuò)，竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合，兩腳不斷上跳下踏，做出各種美妙的動(dòng)作。孟：是的，接下來就請大家一同欣賞《竹竿舞》，掌聲有請!8、節(jié)目《數(shù)學(xué)國王歷險(xiǎn)記》孫：我要告訴你們一個(gè)機(jī)密，楊老師把數(shù)學(xué)王國的寶貝們都請我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課上來做客啦!這群數(shù)字寶寶特別的得意，而且啊每個(gè)數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷，瞧數(shù)字寶寶們來了!讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。9、《跆拳道展示》馬：武術(shù)是一種語言，招式就好比簡單的字。套路就好比是語言和句子。孟：接下來讓我們換一種心情，欣賞一段精彩的《跆拳道展示》10、節(jié)目《芭蕾舞韻》馬：舒緩的旋律，激蕩著高潮，從夢幻般的世界里映出最幸福的芭蕾，天使的容顏配合著氣質(zhì)的神韻，譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻，請欣賞北舞小明星的老師們帶來的舞蹈《芭蕾舞韻》，掌聲有請!11、《我會(huì)聽話》歌伴舞馬：精彩不停，演出正在進(jìn)展，在坐的爸爸媽媽們，孩子們的心聲都有哪些呢?讓我們靜下心來，一同聆聽孩子們的心聲吧!李：下面請欣賞歌伴舞《我會(huì)聽話》馬：掌聲有請他們。12、節(jié)目《珠心算展示》張：正在算數(shù)，數(shù)手指吳：做計(jì)算題還在數(shù)手指?背口訣?no!no!no!新太陽學(xué)前班的小朋友用的是心算哦，比計(jì)算器還要快!soeasy!媽媽再也不用擔(dān)憂我的算數(shù)了。張：啊，這么厲害，那快帶我去見識(shí)一下吧!吳：好的，跟我來!13、英語《ColourLife》歌伴舞馬：我們的寶貝真是多才多藝呀，李：老師您還不知道吧，這些得意的小朋友們不但中文歌唱的好，他們唱的英文歌也別有一番味道呢。馬：哦!是嗎?那就趕快讓我們來欣賞吧!李：得意的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼挠⑽母栉璐疅?4、節(jié)目《朗讀》(全場燈光暗下，追光燈投向兩位小主持，小主持人從幕后漫步走出來，邊走邊說)孟：聽，多么洪亮的聲音..?這是?張：啊，這是小主持班的朗讀課堂，朗讀是他們的根本功課孟：我最喜歡朗讀了，我也要去看看!張：是嗎?那我們快去瞧瞧!孟：好的!15、《老實(shí)的旺旺》音樂劇孫：音樂劇是一種綜合的藝術(shù)形式，它不但可以給孩子帶來快樂，更能使孩子在表演中彰顯個(gè)性，獲得自信，發(fā)揮想象，請欣賞音樂劇《老實(shí)的旺旺》16、老師朗讀《畢業(yè)歌》(七個(gè)班主任)孟：在我們成長的歲月里，我們得到了許多來自不同人的幫助和關(guān)愛張:老師在我們的生活中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色，給了我們無微不至的關(guān)心和呵護(hù)孟:是的，在此刻，舞臺(tái)交給老師、讓我們共同來聆聽那些熟悉的聲音。得意的孩子們，如今站在你們面前的都是平時(shí)在生活中、悉心教導(dǎo)你們的老師們，孩子們，你們喜歡我們的老師嗎?在此刻,讓我們一同面對最可敬老師，用深深地一鞠躬來表達(dá)對她的感恩之情。(七個(gè)班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺(tái)，手里拿著相冊和系好絲帶的獎(jiǎng)狀，面對老師和關(guān)觀眾深鞠一躬)電子相冊環(huán)節(jié)在此刻，讓我們一同把目光聚焦大屏幕，共同回味記錄在新太陽那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福瞬間，(放電子相冊、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)完畢語：孫：親愛的孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠(yuǎn)。馬：得意的寶貝們，你們就是太陽，升的越高，光輝越耀眼。吳:我們的童年也因?yàn)橛辛私裉斓谋硌荻粝旅烂畹挠洃浝?也許我們的表演還顯得稚嫩孟:但這卻是我們一點(diǎn)一滴努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，張：我們在學(xué)習(xí)和表演中收獲了更多的快樂與成功吳李:今天的演出就要完畢了，但我們的夢想還將繼續(xù)。孟張:帶著這份祝福與收獲、向著美妙的將來合：揚(yáng)帆起航!孫：xx年新太陽幼兒園“快樂隨心而動(dòng)，將來與夢同行”主題匯演到此完畢。馬：祝大家心想事成，萬事如意!甲乙丙?。鹤Ｐ∨笥褌冮_心快樂每一天。合：再會(huì)!孫：有請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與我們得意的小演員合影紀(jì)念，共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。幼兒園七月畢業(yè)季活動(dòng)主持詞5石和焦：親愛的爸爸媽媽王和張：親愛的老師、小朋友們合：大家上午好石：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想理解這個(gè)有趣的地方焦：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師們輕輕接過我們的小手王：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲張：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。石：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛王：請大家共同檢驗(yàn)三年來我們學(xué)到的本領(lǐng)張：與我們共同分享我們成長的快樂合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長”畢業(yè)典禮如今開場王：成長的腳步不會(huì)停留，多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近張：自從參觀小學(xué)后，我們小朋友也特別向往小學(xué)生活王：嗯，對了，張瑤，那天去了中山小學(xué)參觀，你有什么感想張：我覺得呀，大家加來后，個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了，請欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》石：弟弟們的表演真精彩，下面請欣賞妹妹們的表演《讀書郎》石：我們這些會(huì)唱歌的小花朵們，在幼兒園里度過了最快樂、最美妙的童年光陰焦：即將邁出幼兒園的校門，我們有很多話想說石和焦：請壽景燁小朋友代表我們來說說心里話石：我們長大了，我們的本領(lǐng)非同一般了，看過我們班那支神氣的小樂隊(duì)嗎焦：那可不是一支普通的小樂隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂器，真像小學(xué)的鼓樂隊(duì)呢石：百說不如一看，請大家一起欣賞樂隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)展曲》王：我們的快樂成長，離不開爸爸媽媽細(xì)心地照料張：我們的快樂成長，離不開爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)王：是誰不禮貌地說，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩張：讓我們用歌聲告訴大家，我們的一片深情報(bào)恩之心。請欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》石：三年來，我們成長得多快啊焦：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心石：在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說焦：有請王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長代表為我們說幾句話張：感謝兩位媽媽為我們送上的美妙祝愿，我們深受鼓舞，我們倍感親切焦：我們這群得意的孩子呀，還有什么比父母的祝福，老師的教導(dǎo)，同伴的關(guān)愛更值得我們期待呢王；三年的美妙光陰，猶如一本炫彩的書，記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴張：今天我們就要分開老師、阿姨，分開生活了三年的幼兒園，不舍得、不舍得王和張：再見了幼兒園；再見了，老師，我們一定會(huì)回來看您！請欣賞集體舞《老師再見了》石：聲聲感謝化作美麗的詩篇焦：聲聲留戀化作動(dòng)聽的語言石和焦：請聽朗讀《畢業(yè)詩》王：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑蹚垼航裉煳覀冞€是聚在一起，因?yàn)閯e離王：我們畢業(yè)了張：我們翱翔了王和張：我們就要分開幼兒園了，讓我們用美的歌聲，唱出我們難忘的情懷，讓我們的歡聲笑語，永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空石和焦：畢業(yè)了王和張：我們畢業(yè)了石：我們不想分開老師焦：但我們要辭別幼兒園王：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開場張：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來向老師們匯報(bào)合：再見了，幼兒園！再見了，親愛的老師！石和焦：機(jī)關(guān)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中王和焦：親愛的老師，親愛的伙伴們，讓我們相約明天，相約美麗燦爛的將來合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長”畢業(yè)典禮到此完畢！再見！幼兒園七月畢業(yè)季活動(dòng)主持詞6一、活動(dòng)開場局部〔祝福篇〕1、開場晴：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，蘭：親愛的各位來賓，袁：親愛的小朋友們，炎：親愛的爸爸媽媽們，宸：親愛的老師們，合：大家上午好！晴：我是中班的晴晴老師！龍：我是中班龍墨涵小朋友的爸爸！蘭：我叫楊沁蘭袁：我叫袁熠萱炎：我叫肖錦炎宸：我叫李宸幼兒合：我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。蘭：開福區(qū)教育局第三幼兒園，是我們童年的樂園。袁：我們在這里學(xué)習(xí)，炎：在這里成長。宸：我們在這里生活，蘭：在這里游戲。龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛，想理解這個(gè)有趣的地方。袁：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，炎：是老師輕輕接過我們的小手。宸：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、蘭：只能畫一些簡單的圖畫。晴：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。蘭：我們會(huì)唱好聽的歌曲，袁：會(huì)朗讀優(yōu)美的詩篇，炎：會(huì)跳得意的舞蹈，宸：會(huì)畫美麗的圖畫。幼兒合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！龍：今天，你們即將畢業(yè)了！蘭：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，袁：是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻！晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的快樂和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而快樂、又為你們即將分開我們而依依不舍。龍：此時(shí)此刻，我們的心情非常沖動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美妙的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。晴：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡送他們的到來！〔掌聲〕先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場的局部領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡送和衷心的感謝！合：開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年，夢將來”大班畢業(yè)典禮如今開場。〔拍手〕2、領(lǐng)導(dǎo)講話局部晴：首先，進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里，我們幼兒園獲得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績，這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們再次感謝你們。下面有請教育局為我們致辭。大家掌聲歡送。炎：謝謝的精彩致辭。龍：在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們不僅要感謝親愛的老師們，更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對我們幼兒的關(guān)愛。下面歡送撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡送。3、家長講話局部袁：謝謝的精彩講話。晴：今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，臉上洋溢著幸福的笑容。蘭：三年來，我們成長得多快呀！袁：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽一定也有許多話要對我們說。晴：下面我們歡送畢業(yè)班的家長代表講話。4、園長講話局部宸：謝謝的祝福。龍：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的孩子長大了。宸：園長、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。袁：今天我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。龍：園長媽媽又對你們寄予了什么希望呢？讓我們在離園前再一次聆聽園長媽媽的教導(dǎo)吧！蘭：感謝園長媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。二、節(jié)目串詞：〔歡樂篇〕一、晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為老師，我們內(nèi)心有說不出的快樂和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而快樂，又為你們即將分開我們而依依不舍。蘭：此時(shí)此刻，我們的心情非常沖動(dòng)，炎：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美妙的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，蘭：讓我們一起朗讀畢業(yè)詩歌！二、龍：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。袁：下面，請跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《大眼睛》。三、晴：我是快樂的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽，宸：我是快樂的小跳蛙，總有一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上。晴：請欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》！四、蘭：唉，你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎？炎：什么呀？蘭：飯前便后要洗手。炎：當(dāng)然記得啦，我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎？蘭：走，趕緊去吧，大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。四、晴：當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，當(dāng)活力與動(dòng)感交融時(shí)，讓安康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。炎：讓我們一起舞動(dòng)。請欣賞大班小朋友帶來的健美操表演。五、晴：家園共育一直是本園辦園的特色之一，下面請欣賞由家長和小朋友們一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》！六、龍：跳躍的音符演奏著無窮的活力，動(dòng)人的舞步展示著快樂的風(fēng)影。宸：下面有請欣賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀?！恫灰灰菲摺垼簜髡f中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。蘭：今天，小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞，宸：來慶賀我們屬于我們自己的節(jié)日，請欣賞小班小朋友帶來的草裙舞。八、晴：京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美！袁：五官的夸大，多彩的顏色，炎：帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界！袁：下面請欣賞大班小朋友帶來的《說唱臉譜》。九、龍：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓