跳棋校本課程

《跳棋》校本課程綱要一、課程性質(zhì)與理念1同基礎(chǔ)要求、具有一定開放性的課程。校本課程著眼于激發(fā)、培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，開發(fā)學(xué)生的潛能，陶冶學(xué)生的情操。它是以培學(xué)生通過運(yùn)用必要的知識(shí)、技能和生活經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探學(xué)態(tài)度和科學(xué)習(xí)慣，為后繼學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。力。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力。它符合學(xué)生需求，展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性，開發(fā)學(xué)生潛能，磨練學(xué)生意志，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。開發(fā)圍棋拓展型課程充分體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，以科學(xué)二、課程總目標(biāo)1．了解跳棋的文化內(nèi)涵2．培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和愛國(guó)主義思想，讓學(xué)生進(jìn)一步了解棋類文化。23．變學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究，通過觀察與思考，大志向。4．活動(dòng)中學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，學(xué)會(huì)交往與合作，建立和諧的人際關(guān)三、課程目標(biāo)與要求1．識(shí)棋盤和棋子，掌握棋子著法的名稱等基本概念。2．會(huì)簡(jiǎn)單的局的原理，培養(yǎng)初步的分析棋盤形勢(shì)的能力；3．判斷強(qiáng)弱、大小，具有初步的全局觀念、計(jì)算能力，培養(yǎng)初步的形象記憶力和思維能力。4.初步的心理穩(wěn)定性，勝不驕敗不餒，謙虛謹(jǐn)慎的氣度；5.初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；。6.正確的下棋姿勢(shì)，在弈棋中仔細(xì)觀察，勤于思考。糾正。8.學(xué)習(xí)對(duì)弈禮儀，表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神。四、教學(xué)實(shí)施為保證《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，教師應(yīng)深入領(lǐng)會(huì)課程的基本理念，開拓思路，創(chuàng)新方法，以藝術(shù)為本，以育人為本，全面實(shí)現(xiàn)課程價(jià)值和課程目標(biāo)。1．遵循棋類活動(dòng)感知規(guī)律，突出棋類學(xué)科的特點(diǎn)3跳棋是藝術(shù)，也是體育，對(duì)弈體驗(yàn)是學(xué)習(xí)跳棋的基礎(chǔ)。發(fā)展學(xué)生跳棋的感悟激起學(xué)生的情感共鳴。2．面向全體學(xué)生，注意因材施教。課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主要予相應(yīng)的指導(dǎo)，并引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們關(guān)心集體的跳棋學(xué)習(xí)。4、建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系。跳棋教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該是過程與結(jié)果并重，教師作為教學(xué)的組織者和指導(dǎo)者，是溝通學(xué)生與跳棋的橋梁。的主體地位，便于學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)，便于教學(xué)過程中的師生交流。5、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。以信息技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)視聽結(jié)合、聲像一體、形象性強(qiáng)、信息量大、資源寬廣等優(yōu)點(diǎn)為教學(xué)對(duì)學(xué)生在影視、網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)跳棋的指導(dǎo)。4四、課程評(píng)價(jià)“以學(xué)生發(fā)展為本”是跳棋課程評(píng)價(jià)的基本準(zhǔn)則。建立能激勵(lì)學(xué)評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)構(gòu)成，評(píng)價(jià)中評(píng)價(jià)主體多元，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)因人而宜，重視學(xué)習(xí)過程中學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的變化和發(fā)展。評(píng)價(jià)體系要有助于教師及時(shí)了解課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況，對(duì)自己的行為進(jìn)行反思，不斷發(fā)展和完善自我。5簡(jiǎn)介全部占領(lǐng)，誰就取得勝利。一玩就懂，一輩子都不會(huì)忘，所以幾乎每有五十多個(gè)會(huì)員國(guó)。6①歷史7①歷史9這是一個(gè)走棋的范例（藍(lán)色棋子），列出了所有可行路線以及常見的錯(cuò)誤路線。其中小寫字母表示的是有棋子的位置。一次跳躍：跳過a到達(dá)A；或者跳過b達(dá)到B。?