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文檔簡介

第第頁幼兒園活動策劃教案《世界讀書日》活動策劃教案《世界讀書日》適用于讀書日主題教學活動當中，讓家長認識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的歡樂，鼓舞孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣。

一、活動目的

以"世界閱讀日'為契機，開展為期一周的"讀書節(jié)'活動，讓家長認識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的歡樂，鼓舞孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣。

二、活動主題

歡樂閱讀歡樂成長

三、活動內容

1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8：408：50)

各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)

2.語言組制作"閱讀周'宣揚海報(4月22日)

語言組制作宣揚海報，形式語言組自定。

3."我愛閱讀、我愛我家'(4月22日4月25日)

各班設計"我愛閱讀、我愛我家'親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進行環(huán)境創(chuàng)設。

4."繪本漂流進我家'活動(4月23日4月27日)

以年段為單位進行平行班間的繪本漂流，并在書后附上"漂流登記卡'，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下"閱讀痕跡'。(附表格2)

平行班漂流方式：(周二)123451依次類推。

5."故事大王或成語情景劇'巡演(4月24日4月28日晨間談話)

大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。

6.繪本教學走進課堂

老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學活動，并能表達在周計劃表中，將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。

7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：408：50)

為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。

四、活動攝影：

五、活動信息報道：

小百科：1995年，國際出版商協(xié)會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來，俄羅斯認為，“世界圖書日”還應當增加版權的概念。設立世界讀書日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另據圖書館雜志，世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個傳奇：“漂亮的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主；公主回贈給喬治的禮物是一本書?！睆慕駮蔀槟懽R和能量的象征。4月

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