班級情況分析范本多篇

—班級情況分析范本多篇班主任是一個班級的組織者，管理者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。班主任工作的好壞，直接影響將來人才的培育。因此班主任對于班級情況的分析也顯得尤為重要。下面是整理的班級情況分析，歡迎閱讀參考。班級狀況分析（一）：班級現(xiàn)狀分析：本班共有同學(xué)45人，其中女生26人，男生19人。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，班群眾構(gòu)成了比擬好的班風(fēng)。同學(xué)熱愛自己的群眾，有較強的群眾觀念，同學(xué)之間團結(jié)友愛，樂于互助，大部分同學(xué)養(yǎng)成了比擬好的行為習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面，在班內(nèi)構(gòu)成了比擬好的學(xué)風(fēng)。大部分同學(xué)都熱愛學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所學(xué)的學(xué)問也學(xué)得較好，各科的學(xué)習(xí)進(jìn)展比擬均衡。班級的進(jìn)展需要努力的地方主要是：1、有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)較吃力，獨特是作業(yè)的動作較慢；2、少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不主動，需要老師的提示；（3）有幾個比擬頑皮的男生，對班內(nèi)紀(jì)律有必需影響。建立目標(biāo)：針對同學(xué)的現(xiàn)狀，本學(xué)期重點培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。詳細(xì)培育上課認(rèn)真傾聽、認(rèn)真審題、作業(yè)當(dāng)堂完成等學(xué)習(xí)習(xí)慣；學(xué)會合理布置學(xué)習(xí)和生活的時間，做學(xué)習(xí)的小主人。班訓(xùn)：說當(dāng)說的話，做該做的事!班級文化建立核心：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣以及遵守標(biāo)準(zhǔn)，做群眾的小主人；珍惜時間，做時間的小主人是本學(xué)期班級文化建設(shè)的核心資料建立措施：1、組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)五項獎評比新規(guī)定，商量自身的優(yōu)勢與缺乏，明確今后的努力方向。2、透過班級加分扣分、校內(nèi)積分等活動，表彰那些在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣好或是有較大進(jìn)步的同學(xué)，讓他們在表揚和激勵中不斷成長。引領(lǐng)后進(jìn)的同學(xué)不斷成長。3、認(rèn)真開展好晨會課、主題教育活動課、班隊課、夕會課對同學(xué)的表現(xiàn)賜予按時的點評和正確的引導(dǎo)，讓同學(xué)從身邊的人、事上受到啟發(fā)，提高同學(xué)明辨是非的潛力。4、在遵守標(biāo)準(zhǔn)、珍惜時間方面不僅僅要進(jìn)行思想教育，而且要透過一次次的訓(xùn)練使同學(xué)強化意識，把握方法。5、連續(xù)小故事，大才智的教育，讓同學(xué)在活潑的故事情境中學(xué)會做人。6、充足利用班內(nèi)一些先進(jìn)同學(xué)，一促一，一帶一，一幫一，以先進(jìn)帶動后進(jìn)的進(jìn)展。8、充足利用好家校聯(lián)系簿進(jìn)行家校聯(lián)系，對個別特別同學(xué)應(yīng)進(jìn)行家訪。促進(jìn)家校的溝通合作。班級狀況分析（二）：班級狀況分析我們一班級二班共人，其中男生32人，女生32人，開學(xué)一個多月以來，大部分同學(xué)很快順應(yīng)小同學(xué)活，遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，，學(xué)習(xí)狀況如下：1課堂上認(rèn)真聽講，答復(fù)問題專心，作業(yè)書寫工整的有趙姝涵，相雨欣，婁佳檀等，2上課坐不住，不夠認(rèn)真，偶然自己開小差的如朱一鳴，吳浩鵬等。還有個別同學(xué)沒有上課意識，任意懶散，這些都有待進(jìn)一步改正。班級整體精神面貌較好，排隊整齊，課堂常規(guī)有序，上課根本做到快靜齊，專心舉手參與課堂教學(xué)。當(dāng)然，我們也存在很多問題和困惑，如：課間還是追逐打鬧的同學(xué)不斷，衛(wèi)生持續(xù)不夠好，廢紙亂扔，上課紀(jì)律仍需強化管理等等。以上就是本班根本狀況分析。班級狀況分析（三）：一、班級現(xiàn)狀分析：二、本班本學(xué)期共有20人，其中男生9人，女生111人。經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸，對同學(xué)的特點以及各方面狀況有較深的了解，絕大多數(shù)的同學(xué)在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些缺乏的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)同學(xué)不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，全部這些都是本學(xué)期班級工作的重點。三、主要工作及目標(biāo)：1、對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。2、抓好班級的紀(jì)律，重點做好培優(yōu)補差的工作。四、強化安全教育，開展安全學(xué)問教育。在平常多深化了解同學(xué)，按時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保同學(xué)安全。四詳細(xì)工作措施有人說：一個好班主任就是一個好班群眾。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最絢爛，最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：（一）常規(guī)教育方面1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)明白什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，按時進(jìn)行點撥，指導(dǎo)，強化教育。2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，強化同學(xué)的德育教育，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。3，充足發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽感，使同學(xué)心中有他人，有集（二）班級紀(jì)律方面1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣同學(xué)既感到搞笑，又有動力，而且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是2、課間紀(jì)律。課間是同學(xué)簡潔休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活潑而簡潔的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使同學(xué)既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危險活動和場地，寓教于樂。（三）衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生：要求穿著干凈，，桌箱勤清，物品勤擺。2、班級衛(wèi)生：每一天早派值日生清掃，建立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。（四）其他方面班級管理中還應(yīng)注意個體的進(jìn)展，在各項活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：禮貌小標(biāo)兵評比，小書法家，小創(chuàng)造家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展現(xiàn)自我，充足錘煉自己，提高同學(xué)的自信念。另外，充足利用班級板報中的德育陣地，強化管理。四、班主任自我要求1、嚴(yán)于律己，做好同學(xué)的楷模。專心進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，以自己的實際行動去影響同學(xué)。2、留意工作的方法，尊重同學(xué)的人格，重視同學(xué)心理教育，做到以理服人。3、持續(xù)良好的精神狀態(tài)，使同學(xué)受到良好的影響?？傊?，班主任工作的中心是提高同學(xué)的全面素養(yǎng)，使他們漸漸成為順應(yīng)社會進(jìn)展的有用人才。班級狀況分析（四）：自動1203班級現(xiàn)狀分析及進(jìn)展對策研討一、班級簡介自動化1203班隸屬于掌握與計算機工程學(xué)院，開設(shè)的基礎(chǔ)課程有高等數(shù)學(xué)、工程制圖、高級語言程序設(shè)計、信息技術(shù)基礎(chǔ)、高校英語。本班現(xiàn)有21人，其中14名男生，7名女生。由王震宇老師擔(dān)任班主任，薛明磊老師擔(dān)任輔導(dǎo)員。二、班級現(xiàn)狀分析光陰飛逝，轉(zhuǎn)瞬間開學(xué)已經(jīng)兩個月了。這兩個月里，我們一齊閱歷了軍訓(xùn)，開學(xué)典禮，宿舍文化節(jié)等多種活動，同學(xué)們之間已經(jīng)有所了解，彼此不再那么拘謹(jǐn)。而且每位同學(xué)心中已逐步構(gòu)成了班級意似。對于我們這些90后，大多都是獨生子女，從小在父母的呵護下長大，或許上高校是我們第一次離開父母自己獨立的去處理生活的問題，這是一件不簡單的事。另外，北京的天氣多變，溫差較大，使剛到北京的部分南方同學(xué)很不順應(yīng)。但是，他們也學(xué)會照料自己，并已經(jīng)做好了準(zhǔn)備去過一個精彩的高校生活。從開學(xué)到此刻，為了強化班級同學(xué)們之間的熟識程度，以及更好的溝通，班委和團支部成員專心開展各類活動來使大家更快更好的熟識班里的每一個人。記得第一次班級聚餐時，男女生同學(xué)之間都還叫不上對方的名字，正是由于這樣一些活動使大家開頭熟絡(luò)起來。之后再十一期間，班里組織部分未回家的同學(xué)群眾去香山游玩，同學(xué)們興致都很高，再到此刻正在策劃的11.11的聯(lián)誼活動，更好的使同學(xué)展現(xiàn)了他們的特長，也使班內(nèi)同學(xué)之間有了一個好的了解，與此同時，班級凝聚力也得到了增加。剛步入大一的我們，大都還持續(xù)著高三那種勤學(xué)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神，同學(xué)們學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，時辰把學(xué)習(xí)放第一位，無論平常的活動有多忙，但他們從不落下學(xué)習(xí)任務(wù)；部分同學(xué)透過參加英語協(xié)會養(yǎng)成了每一天晨讀的習(xí)慣；還有同學(xué)能夠堅持作業(yè)到12點之后，他們堅持一個觀念：今天事今天畢!他們的學(xué)習(xí)勁頭帶動了全班同學(xué)，在整個班內(nèi)營造一種你追我趕，誰也不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)勁頭。剛進(jìn)入高校的時分，許多同學(xué)還對自己專業(yè)不是很滿意，認(rèn)為只有電氣專業(yè)才是最好的，但透過劉吉臻校長精彩的專業(yè)介紹會之后，同學(xué)們紛紛表示他們都慢慢喜愛上這個專業(yè)了，透過兩個月的高校生活，他們已經(jīng)初步構(gòu)建了自己的高校四年生活奮斗方向，透過了解，制作下面的圖表：三、主要問題1.班級凝聚力稍有欠缺這算是我們班目前的主要問題，班級凝聚力還不是獨特強，在經(jīng)過軍訓(xùn)和幾次班級活動后，發(fā)此刻有些活動中大家的合作團結(jié)精神比擬好，而有些則不盡如人意。比方籃球賽，大家團結(jié)意識很強。隊員在球場上拼盡全力，場下拉拉隊也是呼喊助威，雖然因球員受傷，部分同學(xué)送其去醫(yī)院，我們班棄權(quán)后面競賽而止步第二輪，但大家是團結(jié)一心的，全力以赴的。也如在DV大賽上，我們班每一位同學(xué)都參與了拍攝，沒拍好的也進(jìn)行了屢次重拍，也對DV的資料進(jìn)行了增加與補拍，同學(xué)們都很認(rèn)真很投入，最終我們班的DV也進(jìn)入到了決賽并取得了獎項。但也有不好的一些，由于由于軍訓(xùn)是男女分開，所以自然地，女生之間比擬合得來，男生之間亦然，但作為一個班群眾，就仿佛被分成了兩部分，當(dāng)然會缺少凝聚力，就在班里班團委的選舉過程中，顯現(xiàn)了男生投男生、女生投女生的狀況，導(dǎo)致最終班團委中女生只有少數(shù)的兩人，當(dāng)然這些狀況在后面的班級活動中得到了很好的解決。但是好的是班團委選舉時班內(nèi)有三分之二以上的同學(xué)參與到了選舉中，這也說明了同學(xué)們對班級的熱愛和愿為班級獻(xiàn)一份力的想法。高校里，班的概念雖然不像中學(xué)里的那樣在一個固定的教室，但是卻賜予了我們一個更自由的平臺，因此，不同于在中學(xué)有老師的帶著，我們要學(xué)會自己布置活動，自己管理自己，錘煉自己的潛力，學(xué)會團隊合作，在班主任只能偶然參加班級活動的狀況下，班級凝聚力就顯得非常重要，缺乏凝聚力，不專心投身參與的結(jié)果就是整個班級真正的成為了一盤散沙。所以，連續(xù)增加班級凝聚力是我們班下一步班級建設(shè)的重點。2、學(xué)習(xí)生活開學(xué)以來，大家對新的學(xué)習(xí)生活都充滿熱忱，學(xué)習(xí)氣氛高漲。但是在同學(xué)中存在著重視自己本專業(yè)學(xué)科而無視某些學(xué)科的現(xiàn)象，上課不認(rèn)真聽講，筆記不認(rèn)真記。對于這種狀況，我們就應(yīng)杜絕，由于高校是培育人綜合素養(yǎng)的地方，任何學(xué)問對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作都是有好處的，我們就應(yīng)以一個高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在對班級同學(xué)的一些調(diào)查中得到以下及幾點問題：①：晚自習(xí)比擬懶散，有的同學(xué)常常不去自習(xí)，喜愛呆在宿舍或去上網(wǎng)。②：少部分同學(xué)早上起得便晚，沒有早讀習(xí)慣。③：高數(shù)、工圖、C語言較難，有的同學(xué)有點跟不上。除了這些問題外，大部分同學(xué)都做得很好，許多同學(xué)在上早上第一節(jié)課之前都會提前半小時去教室然后預(yù)習(xí)等老師來了后有問題的便向老師詢問，也有同學(xué)晚上在自習(xí)室自習(xí)回來后又在宿舍自習(xí)到12點才睡覺的，也有同學(xué)能堅持到將近晚休時間才離開自習(xí)室。這些都是值得激勵的但同時也需要提示他們要留意自己身體健康。3、體育錘煉由于高中生活的結(jié)束，強制性的晨練似乎也從同學(xué)們的生活中不見不見了，缺乏體育錘煉成了大多數(shù)高校生的一個問題。加之生活環(huán)境的改變和高考之后在家里宅了2個月，同學(xué)們的身體素養(yǎng)嚴(yán)峻下降。在對同學(xué)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每一天早上起床時間在6：30~7：30之間，而上課時間為8：00，所以只有少數(shù)幾個同學(xué)有早錘煉的習(xí)慣，然而在除去體育課和早上的時間，同學(xué)們一天就沒有其他時間去進(jìn)行錘煉了。四、解決方案1、俗話說的好，無規(guī)則不成方圓。要想讓自己的班級不成為一盤散沙，班級管理制度的建設(shè)是至關(guān)重要的。自動1203班的班級制度還是比擬完善的且合理的。將各項工作和職責(zé)細(xì)分下去，在日常工作中能做到有章可循，有據(jù)可依。2、班內(nèi)每個寢室都有寢室長也有班團委的干部，晚上自習(xí)時間為19：00~21：00，自習(xí)都由班團委與寢室長一齊催促同學(xué)們?nèi)プ粤?xí)室自習(xí)，若有事未到應(yīng)與班委請假得到批準(zhǔn)后，方可不到；學(xué)習(xí)委員專心激勵與引導(dǎo)同學(xué)們早讀英語，并以身作則；對于一些科目偏難的問題，①在寢室內(nèi)部提出，全寢室人一齊商量；②寢室解決不了的問題，能夠交給學(xué)委，由學(xué)委組織班里人商量問題；③班內(nèi)每人一份老師的聯(lián)系電話或者郵箱，有不懂得能夠直接請教老師；④班級建立QQ群與公共郵箱，同學(xué)有什么能夠在群或郵箱中商量。我希望我們的班級能持續(xù)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，堅持每一天去自習(xí)，當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，并且每時每刻都有一種競爭感。3、宏大領(lǐng)袖曾說過野蠻其體魄，強健其精神，身體是革命的本錢，所以依據(jù)這一指導(dǎo)思想，我們提出三點方案：①體育委員在班級內(nèi)調(diào)查同學(xué)們所寵愛的運動，并定期舉辦體育競賽可，用班費建立一些小獎品；②也能夠舉辦一些外出登山、野炊之類的活動，但活動要拿出具體的策劃方案，要能夠保證同學(xué)們的安全；③同學(xué)們也能夠向班團委任意一人提出推舉，經(jīng)班團委商量后確定是否實施。我們相信在幾個甚至更長期的堅持下，會有顯著地提高，良好的錘煉愉快人的精神更有利于學(xué)習(xí)與工作，又強健體魄，希望在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮其堅持體育錘煉的長處，以應(yīng)對將來高校四年的生活。五、將來規(guī)劃就個人而言，由于本專業(yè)是華北電力的王牌專業(yè)之一，在就業(yè)方面的前景是非常不錯的。但我班同學(xué)的目標(biāo)志向遠(yuǎn)大，不僅僅僅是為了一份工作的選取，都會努力學(xué)習(xí)，充足利用好校內(nèi)的各種社會資源對自己缺乏的方面進(jìn)行改善，讓自己在自動化專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有更扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，從而使自己成為專業(yè)化高素養(yǎng)人才。在將來四年中，班級為著重于個人學(xué)習(xí)與班級凝聚力的強化，透過強化凝聚力與個人學(xué)習(xí)熱忱，使全班處于一種團結(jié)奮進(jìn)、專心向上、互利合作的班風(fēng)中，讓班里每一個人都能打造好一種良好的基底，為以后考研或工作奠定堅實的基礎(chǔ)。六、總結(jié)我們自動1203班考入創(chuàng)新班的人數(shù)可能最多，到達(dá)8人，這更能夠顯示出我們是一個優(yōu)秀的整體，雖然他們考入了創(chuàng)新班，但這并不意味著我們實力大減，由于我們班里還有一批優(yōu)秀的同學(xué)。我們?nèi)?，絕不一般!每個人都會付出自己艱辛的汗水，制造我們志在必得的輝煌!詳細(xì)來說，我們作為一個班群眾，每個同學(xué)都要有劇烈的班級榮譽感，每個同學(xué)都是家里的一員，大家要相互幫忙，相互關(guān)懷。在這種和諧的氣氛之下努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮進(jìn)取，共同進(jìn)步，將班級建設(shè)成為一個完善團結(jié)的大家園。雖然我們班級建設(shè)的路還很長，但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都團結(jié)一心，眾志成城，為把我班建設(shè)成一個團結(jié)好學(xué)專心進(jìn)取的優(yōu)秀班級而不懈努力。班級狀況分析（五）：班級同學(xué)狀況分析一、班級狀況分析共我班有51名同學(xué)，25名男生，26名女生。班上大多數(shù)同學(xué)比擬遵守紀(jì)律，在校學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，學(xué)習(xí)看法認(rèn)真，作業(yè)工整，很多同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步培育，這是一個比擬嚴(yán)峻的問題。同學(xué)的來源很廣，每個孩子都活潑可愛，有著較強的上進(jìn)心和群眾榮譽感。他們純凈和善，好奇心強，求知欲強。但是由于自制潛力差，經(jīng)常不能掌握自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，專心答復(fù)問題的孩子集中在少數(shù)孩子身上，由于孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣并沒有穩(wěn)定，還存在一些問題，許多孩子的行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。個別同學(xué)的基礎(chǔ)還是有些差，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象，預(yù)習(xí)的時分不夠主動，完成的不夠好，有的同學(xué)沒有把全部的工程都完成。二、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我班的工作應(yīng)以成才為目標(biāo)，以素養(yǎng)為根本，以活動為載體，以班集為舞臺，努力創(chuàng)新，強化突出以同學(xué)為主體的