校園信息化課件

易人信息科技（上海）有限公司易人校園信息化云平臺解決方案易人信息科技（上海）有限公司易人校園信息化云平臺1易人校園信息化云平臺簡介易人校園信息化云平臺解決方案是一套針對數(shù)字化校園建設(shè)需要設(shè)計(jì)的軟硬件兼?zhèn)淝乙子谕茝V部署的解決方案。平臺可以容納上千所學(xué)校進(jìn)行信息化的校園管理，其中內(nèi)容涵蓋校園辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、校園一卡通系統(tǒng)、教師人事管理系統(tǒng)、學(xué)生信息管理系統(tǒng)、財(cái)產(chǎn)后勤管理系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)、圖書館管理系統(tǒng)、在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)等幾乎所有的學(xué)校日常工作中的方方面面。易人校園信息化云平臺簡介易人校園信息化云平臺解決方案是一套針2系統(tǒng)分塊功能介紹云平臺系統(tǒng)模塊易人校園信息化云平臺校園辦公自動(dòng)化校園一卡通教師人事管理學(xué)生信息管理財(cái)產(chǎn)后勤管理教務(wù)管理實(shí)驗(yàn)室管理圖書館管理在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)分塊功能介紹云平臺系統(tǒng)模塊易人校園信息化校園辦公自動(dòng)化校3校園辦公自動(dòng)化校園辦公自動(dòng)化4包含內(nèi)容校園辦公自動(dòng)化公告通知公告內(nèi)容提交、審批、發(fā)布流程公告的維護(hù)和更新即時(shí)消息即時(shí)消息發(fā)送與接收在線文件收發(fā)、語音、視頻、短信交流提供廣播消息和系統(tǒng)消息在線論壇，班級主頁學(xué)校內(nèi)部的交流論壇可以建立各個(gè)班級的主頁、討論區(qū)日程安排及提醒新建、發(fā)布、停止日程對用戶進(jìn)行日程提醒郵件管理可創(chuàng)建學(xué)校內(nèi)部通訊錄可與外部的郵箱服務(wù)器連接，進(jìn)行郵件收發(fā)等操作和郵件的信息管理根據(jù)郵件狀態(tài)自動(dòng)將郵件進(jìn)行歸類信息展示欄校紀(jì)校規(guī)，校史簡介辦學(xué)理念，學(xué)科優(yōu)勢包含內(nèi)容校園辦公自動(dòng)化公告通知日程安排及提醒5校園一卡通校園一卡通6校園一卡通圖示打卡考勤食堂刷卡其他校內(nèi)消費(fèi)校內(nèi)資源使用場所門禁圖書借閱校園一卡通圖示打卡考勤食堂刷卡其他校內(nèi)消費(fèi)校內(nèi)資源使用場所門7校園一卡通包含內(nèi)容打卡考勤用于日常校園內(nèi)人員的考勤，對遲到，早退，缺勤及時(shí)反應(yīng)食堂刷卡可以充值在學(xué)校食堂進(jìn)行消費(fèi)可設(shè)置單次消費(fèi)上限，超過輸入密碼，防止卡被盜用其他校內(nèi)消費(fèi)自動(dòng)販賣機(jī)，校內(nèi)超市等均可統(tǒng)一使用一卡通支付，方便校內(nèi)生活校內(nèi)資源使用在校內(nèi)微機(jī)室、體育館、澡堂等場所需刷卡使用場所門禁對于需要提供身份證明的場所可以使用一卡通進(jìn)行門禁管理，可對卡進(jìn)行權(quán)限授權(quán)圖書借閱以一卡通作為學(xué)校圖書館的借書憑證。記錄借閱及歸還圖書的情況校園一卡通包含內(nèi)容打卡考勤校內(nèi)資源使用8教師人事管理教師人事管理9教師人事管理包含內(nèi)容教師檔案信息化管理包括履歷崗位職責(zé)等信息，對于教師職務(wù)聘任、工作調(diào)動(dòng)、培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲等提供依據(jù)教師職稱評定記錄教師的職稱情況，并為可以參與職稱評定的給予通知請假審批教師發(fā)出請假申請，由直屬領(lǐng)導(dǎo)審批。在職教師培訓(xùn)對在職的教師根據(jù)他自己提出的培訓(xùn)申請進(jìn)行審批，通過后監(jiān)控整個(gè)培訓(xùn)過程并反饋培訓(xùn)效果

教師薪酬與福利通過教師職稱職位，績效等信息，計(jì)算得出教師的薪酬福利信息基本人事操作教師人事管理包含內(nèi)容在職教師培訓(xùn)基本人事操作10教師人事管理包含內(nèi)容教師績效考核日常工作表現(xiàn)記錄包括教師遲到、早退，課時(shí)完成、作業(yè)批改，值班答疑等日常工作的表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)由教師的直屬領(lǐng)導(dǎo)對教師工作進(jìn)行評價(jià)自我評價(jià)教師對自身工作進(jìn)行評價(jià)，通過與領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生的評價(jià)進(jìn)行對比發(fā)現(xiàn)自己沒意識到的問題學(xué)生評價(jià)由學(xué)生對老師的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行評價(jià)，學(xué)生的評價(jià)最能反映教師的真實(shí)工作能力

學(xué)生成績轉(zhuǎn)化由教師所教授學(xué)生的成績直接轉(zhuǎn)化為教師績效的組成部分

基于績效的獎(jiǎng)懲機(jī)制通過多重因素，綜合得出教師的績效，通過績效評定，建立基于績效的獎(jiǎng)懲機(jī)制教師人事管理包含內(nèi)容教師績效考核日常工作表現(xiàn)學(xué)生評價(jià)11學(xué)生信息管理學(xué)生信息管理12學(xué)生信息管理包含內(nèi)容學(xué)生檔案管理記錄學(xué)生基本信息，包含個(gè)人信息，家庭信息，聯(lián)系方式等學(xué)生請假管理學(xué)生需要請假時(shí)根據(jù)請假時(shí)間長短判定由不同人審批，可以發(fā)送信息向家長確認(rèn)學(xué)生體檢信息對學(xué)生體檢的情況進(jìn)行記錄，生成學(xué)生成長圖標(biāo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)體檢過程中發(fā)現(xiàn)的不合格指標(biāo)學(xué)生學(xué)籍管理學(xué)生入學(xué)自動(dòng)生成學(xué)號等信息管理學(xué)生休學(xué)，退學(xué)，畢業(yè)等學(xué)生宿舍管理使用一卡通進(jìn)行門禁管理，可對卡進(jìn)行性別授權(quán)，同時(shí)自動(dòng)反饋不良信息

學(xué)生課外活動(dòng)管理學(xué)生可以申請課外活動(dòng)報(bào)名，審批通過可以參與課外活動(dòng)，并記錄課外活動(dòng)中的表現(xiàn)學(xué)生基本信息管理學(xué)生信息管理包含內(nèi)容學(xué)生檔案管理學(xué)生學(xué)籍管理學(xué)生基本信息13學(xué)生信息管理包含內(nèi)容學(xué)生考試成績記錄

包含學(xué)生考試信息，可以包括期中，期末以及一些升學(xué)考試學(xué)生日常成績記錄包含學(xué)生的作業(yè)完成情況，日常檢查的情況，勞動(dòng)值日完成情況等。學(xué)生藝術(shù)成績包含學(xué)生的音樂美術(shù)課的成績，以及參與一些藝術(shù)活動(dòng)情況學(xué)生體育成績包含學(xué)生體育課的專業(yè)成績，體育達(dá)標(biāo)情況，運(yùn)動(dòng)會成績

學(xué)生德育成績除了日常的思想道德科目成績外還包括學(xué)生的道德紀(jì)事，好人好事等信息

學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)通過對于學(xué)生各項(xiàng)成績的綜合評定，得出綜合素質(zhì)評價(jià)，作為三好學(xué)生等評選的依據(jù)學(xué)生成績管理學(xué)生信息管理包含內(nèi)容學(xué)生考試成績記錄 學(xué)生體育成績學(xué)生成14財(cái)產(chǎn)后勤管理財(cái)產(chǎn)后勤管理15財(cái)產(chǎn)后勤管理包含內(nèi)容資產(chǎn)管理對資產(chǎn)的使用進(jìn)行管理、調(diào)配，建立相關(guān)審批流程，保障使用規(guī)范性設(shè)備報(bào)修當(dāng)學(xué)校內(nèi)設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)可及時(shí)向后期發(fā)出報(bào)修，并且監(jiān)督整個(gè)維修過程，直到設(shè)備恢復(fù)正常采購管理對于需要采購的資產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)一管理，建立申請、審批、采購、報(bào)賬的完整流程校園財(cái)務(wù)管理校園日常財(cái)務(wù)所需要的基本功能，自動(dòng)生成所需財(cái)務(wù)報(bào)表后勤工作管理根據(jù)人員情況安排后勤人員日常工作及值班，及時(shí)接受學(xué)校內(nèi)的需要后勤服務(wù)的信息食堂管理及時(shí)更新食堂的菜品信息，并聽取教師學(xué)生的反饋，讓食堂更好的為教師學(xué)生服務(wù)財(cái)產(chǎn)后勤管理包含內(nèi)容資產(chǎn)管理校園財(cái)務(wù)管理16教務(wù)管理教務(wù)管理17教務(wù)管理包含內(nèi)容網(wǎng)上排課輸入課程信息，自動(dòng)生成課程安排，并可以根據(jù)要求進(jìn)行自動(dòng)修改

學(xué)生網(wǎng)上選課對于需要選修的課程，學(xué)生可以直接通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行選課，教師審批通過后發(fā)送通知教師功課調(diào)整當(dāng)教師原本安排的功課需要調(diào)整時(shí)，可以通知所有有該課程的學(xué)生平臺教務(wù)討論區(qū)建立學(xué)校內(nèi)的教務(wù)討論區(qū)，教師學(xué)生可以針對教務(wù)狀況發(fā)表意見建議網(wǎng)上備課教師可以將備課信息存儲在云平臺上，方便自己隨時(shí)可以在其他地方取用備課信息網(wǎng)上教務(wù)科研教師可以在平臺上進(jìn)行教務(wù)科研，并選擇性的發(fā)布分享科研成果教務(wù)管理包含內(nèi)容網(wǎng)上排課平臺教務(wù)討論區(qū)18實(shí)驗(yàn)室管理實(shí)驗(yàn)室管理19實(shí)驗(yàn)室管理包含內(nèi)容實(shí)驗(yàn)室使用安排由教師提出實(shí)驗(yàn)室使用申請，經(jīng)審批后，安排實(shí)驗(yàn)室時(shí)間實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理對實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)控記錄，提前安排項(xiàng)目進(jìn)行中所需用到的實(shí)驗(yàn)器材，并在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后記錄實(shí)驗(yàn)情況儀器設(shè)備管理對實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一管理，記錄設(shè)備基本信息包含價(jià)格、使用年限等，記錄設(shè)備外借易耗品管理對實(shí)驗(yàn)中的易耗品進(jìn)行出入庫登記、損耗登記，不足時(shí)提醒采購實(shí)驗(yàn)室安全管理對于危險(xiǎn)性較高的實(shí)驗(yàn)，可以在實(shí)驗(yàn)前由實(shí)驗(yàn)人員在平臺進(jìn)行安全實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)，通過后方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室維護(hù)記錄記錄實(shí)驗(yàn)室的維護(hù)信息，包含實(shí)驗(yàn)器材安全檢查，實(shí)驗(yàn)藥劑保質(zhì)時(shí)間等信息實(shí)驗(yàn)室管理包含內(nèi)容實(shí)驗(yàn)室使用安排易耗品管理20圖書館管理圖書館管理21圖書館管理包含內(nèi)容館藏圖書管理對館藏圖書分類編碼，根據(jù)編碼對圖書分區(qū)域管理、保存圖書借閱管理記錄借書人信息，借書時(shí)間，還書時(shí)間，對于逾期不還的發(fā)出還書通知，通知沒有應(yīng)答的轉(zhuǎn)入處罰流程圖書損壞及逾期賠償對于有逾期未歸還或者歸還時(shí)發(fā)現(xiàn)損壞的圖書，按圖書館規(guī)定進(jìn)行處罰并發(fā)送處罰通知圖書歸還歸檔歸還的圖書按照圖書編碼確定保管區(qū)域重新歸檔并在系統(tǒng)更新信息圖書檢索支持圖書的按作者，書名，學(xué)科，出版社，出版編號等方式的模糊搜索，并顯示圖書現(xiàn)在的借閱狀態(tài)新到書刊登記對新到的圖書期刊，統(tǒng)一登記后發(fā)布新書信息供讀者瀏覽選閱圖書館管理包含內(nèi)容館藏圖書管理圖書歸還歸檔22在線學(xué)習(xí)在線學(xué)習(xí)23在線學(xué)習(xí)包含內(nèi)容網(wǎng)上選課學(xué)生可以在網(wǎng)上發(fā)布的內(nèi)容選擇聽講，成功后獲得授權(quán)網(wǎng)上答疑教師發(fā)布在線答疑時(shí)間，學(xué)生申請后按順序進(jìn)行一對一的網(wǎng)上答疑網(wǎng)上批改作業(yè)學(xué)生將完成的作業(yè)上傳到平臺上，客觀題平臺根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案批改，主觀題教師在線批改網(wǎng)上授課教師通過攝像頭在網(wǎng)絡(luò)上講課，學(xué)生經(jīng)授權(quán)后可以聽講網(wǎng)上課程預(yù)約由學(xué)生發(fā)起，對于想要學(xué)習(xí)的課程進(jìn)行申請，當(dāng)申請達(dá)到一定數(shù)量就由學(xué)校組織網(wǎng)上授課網(wǎng)上討論可以在平臺通過視像會議進(jìn)行交流討論，通過討論增進(jìn)對知識的理解認(rèn)識教師在線網(wǎng)上教學(xué)在線學(xué)習(xí)包含內(nèi)容網(wǎng)上選課網(wǎng)上授課教師在線網(wǎng)上教學(xué)24在線學(xué)習(xí)包含內(nèi)容教學(xué)視頻上傳可向平臺上傳教學(xué)視頻，經(jīng)過審批后視頻在平臺可供瀏覽視頻觀看審批觀看某些需要權(quán)限的視頻時(shí)，由觀看者發(fā)出觀看申請，管理員審批通過方可進(jìn)行觀看視頻收看支持視頻全屏，截屏，音量調(diào)節(jié)等基礎(chǔ)瀏覽器功能教學(xué)視頻制作可以通過攝像頭等工具直接在線進(jìn)行視頻制作觀看信息反饋收看視頻后可以對視頻進(jìn)行評分和評論，評論信息經(jīng)過審批顯示在視頻信息中

精品視頻課件展播講評價(jià)較高的精品視頻課件集中在一起，形成精品展播頻道網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)平臺在線學(xué)習(xí)包含內(nèi)容教學(xué)視頻上傳教學(xué)視頻制作網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)平25特點(diǎn)與優(yōu)勢特點(diǎn)與優(yōu)勢26易人教育云平臺特點(diǎn)與優(yōu)勢保障學(xué)生

安全增進(jìn)學(xué)校內(nèi)部溝通部署簡單提升學(xué)校信息化程度提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率簡化教師學(xué)生管理安全防毒易人教育云平臺特點(diǎn)與優(yōu)勢保障學(xué)生增進(jìn)學(xué)校內(nèi)部溝通部署簡單提升27ThankYou!易人信息科技（上海）有限公司ThankYou!易人信息科技（上海）有限公司28易人信息科技（上海）有限公司易人校園信息化云平臺解決方案易人信息科技（上海）有限公司易人校園信息化云平臺29易人校園信息化云平臺簡介易人校園信息化云平臺解決方案是一套針對數(shù)字化校園建設(shè)需要設(shè)計(jì)的軟硬件兼?zhèn)淝乙子谕茝V部署的解決方案。平臺可以容納上千所學(xué)校進(jìn)行信息化的校園管理，其中內(nèi)容涵蓋校園辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、校園一卡通系統(tǒng)、教師人事管理系統(tǒng)、學(xué)生信息管理系統(tǒng)、財(cái)產(chǎn)后勤管理系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)、圖書館管理系統(tǒng)、在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)等幾乎所有的學(xué)校日常工作中的方方面面。易人校園信息化云平臺簡介易人校園信息化云平臺解決方案是一套針30系統(tǒng)分塊功能介紹云平臺系統(tǒng)模塊易人校園信息化云平臺校園辦公自動(dòng)化校園一卡通教師人事管理學(xué)生信息管理財(cái)產(chǎn)后勤管理教務(wù)管理實(shí)驗(yàn)室管理圖書館管理在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)分塊功能介紹云平臺系統(tǒng)模塊易人校園信息化校園辦公自動(dòng)化校31校園辦公自動(dòng)化校園辦公自動(dòng)化32包含內(nèi)容校園辦公自動(dòng)化公告通知公告內(nèi)容提交、審批、發(fā)布流程公告的維護(hù)和更新即時(shí)消息即時(shí)消息發(fā)送與接收在線文件收發(fā)、語音、視頻、短信交流提供廣播消息和系統(tǒng)消息在線論壇，班級主頁學(xué)校內(nèi)部的交流論壇可以建立各個(gè)班級的主頁、討論區(qū)日程安排及提醒新建、發(fā)布、停止日程對用戶進(jìn)行日程提醒郵件管理可創(chuàng)建學(xué)校內(nèi)部通訊錄可與外部的郵箱服務(wù)器連接，進(jìn)行郵件收發(fā)等操作和郵件的信息管理根據(jù)郵件狀態(tài)自動(dòng)將郵件進(jìn)行歸類信息展示欄校紀(jì)校規(guī)，校史簡介辦學(xué)理念，學(xué)科優(yōu)勢包含內(nèi)容校園辦公自動(dòng)化公告通知日程安排及提醒33校園一卡通校園一卡通34校園一卡通圖示打卡考勤食堂刷卡其他校內(nèi)消費(fèi)校內(nèi)資源使用場所門禁圖書借閱校園一卡通圖示打卡考勤食堂刷卡其他校內(nèi)消費(fèi)校內(nèi)資源使用場所門35校園一卡通包含內(nèi)容打卡考勤用于日常校園內(nèi)人員的考勤，對遲到，早退，缺勤及時(shí)反應(yīng)食堂刷卡可以充值在學(xué)校食堂進(jìn)行消費(fèi)可設(shè)置單次消費(fèi)上限，超過輸入密碼，防止卡被盜用其他校內(nèi)消費(fèi)自動(dòng)販賣機(jī)，校內(nèi)超市等均可統(tǒng)一使用一卡通支付，方便校內(nèi)生活校內(nèi)資源使用在校內(nèi)微機(jī)室、體育館、澡堂等場所需刷卡使用場所門禁對于需要提供身份證明的場所可以使用一卡通進(jìn)行門禁管理，可對卡進(jìn)行權(quán)限授權(quán)圖書借閱以一卡通作為學(xué)校圖書館的借書憑證。記錄借閱及歸還圖書的情況校園一卡通包含內(nèi)容打卡考勤校內(nèi)資源使用36教師人事管理教師人事管理37教師人事管理包含內(nèi)容教師檔案信息化管理包括履歷崗位職責(zé)等信息，對于教師職務(wù)聘任、工作調(diào)動(dòng)、培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲等提供依據(jù)教師職稱評定記錄教師的職稱情況，并為可以參與職稱評定的給予通知請假審批教師發(fā)出請假申請，由直屬領(lǐng)導(dǎo)審批。在職教師培訓(xùn)對在職的教師根據(jù)他自己提出的培訓(xùn)申請進(jìn)行審批，通過后監(jiān)控整個(gè)培訓(xùn)過程并反饋培訓(xùn)效果

教師薪酬與福利通過教師職稱職位，績效等信息，計(jì)算得出教師的薪酬福利信息基本人事操作教師人事管理包含內(nèi)容在職教師培訓(xùn)基本人事操作38教師人事管理包含內(nèi)容教師績效考核日常工作表現(xiàn)記錄包括教師遲到、早退，課時(shí)完成、作業(yè)批改，值班答疑等日常工作的表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)由教師的直屬領(lǐng)導(dǎo)對教師工作進(jìn)行評價(jià)自我評價(jià)教師對自身工作進(jìn)行評價(jià)，通過與領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生的評價(jià)進(jìn)行對比發(fā)現(xiàn)自己沒意識到的問題學(xué)生評價(jià)由學(xué)生對老師的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行評價(jià)，學(xué)生的評價(jià)最能反映教師的真實(shí)工作能力

學(xué)生成績轉(zhuǎn)化由教師所教授學(xué)生的成績直接轉(zhuǎn)化為教師績效的組成部分

基于績效的獎(jiǎng)懲機(jī)制通過多重因素，綜合得出教師的績效，通過績效評定，建立基于績效的獎(jiǎng)懲機(jī)制教師人事管理包含內(nèi)容教師績效考核日常工作表現(xiàn)學(xué)生評價(jià)39學(xué)生信息管理學(xué)生信息管理40學(xué)生信息管理包含內(nèi)容學(xué)生檔案管理記錄學(xué)生基本信息，包含個(gè)人信息，家庭信息，聯(lián)系方式等學(xué)生請假管理學(xué)生需要請假時(shí)根據(jù)請假時(shí)間長短判定由不同人審批，可以發(fā)送信息向家長確認(rèn)學(xué)生體檢信息對學(xué)生體檢的情況進(jìn)行記錄，生成學(xué)生成長圖標(biāo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)體檢過程中發(fā)現(xiàn)的不合格指標(biāo)學(xué)生學(xué)籍管理學(xué)生入學(xué)自動(dòng)生成學(xué)號等信息管理學(xué)生休學(xué)，退學(xué)，畢業(yè)等學(xué)生宿舍管理使用一卡通進(jìn)行門禁管理，可對卡進(jìn)行性別授權(quán)，同時(shí)自動(dòng)反饋不良信息

學(xué)生課外活動(dòng)管理學(xué)生可以申請課外活動(dòng)報(bào)名，審批通過可以參與課外活動(dòng)，并記錄課外活動(dòng)中的表現(xiàn)學(xué)生基本信息管理學(xué)生信息管理包含內(nèi)容學(xué)生檔案管理學(xué)生學(xué)籍管理學(xué)生基本信息41學(xué)生信息管理包含內(nèi)容學(xué)生考試成績記錄

包含學(xué)生考試信息，可以包括期中，期末以及一些升學(xué)考試學(xué)生日常成績記錄包含學(xué)生的作業(yè)完成情況，日常檢查的情況，勞動(dòng)值日完成情況等。學(xué)生藝術(shù)成績包含學(xué)生的音樂美術(shù)課的成績，以及參與一些藝術(shù)活動(dòng)情況學(xué)生體育成績包含學(xué)生體育課的專業(yè)成績，體育達(dá)標(biāo)情況，運(yùn)動(dòng)會成績

學(xué)生德育成績除了日常的思想道德科目成績外還包括學(xué)生的道德紀(jì)事，好人好事等信息

學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)通過對于學(xué)生各項(xiàng)成績的綜合評定，得出綜合素質(zhì)評價(jià)，作為三好學(xué)生等評選的依據(jù)學(xué)生成績管理學(xué)生信息管理包含內(nèi)容學(xué)生考試成績記錄 學(xué)生體育成績學(xué)生成42財(cái)產(chǎn)后勤管理財(cái)產(chǎn)后勤管理43財(cái)產(chǎn)后勤管理包含內(nèi)容資產(chǎn)管理對資產(chǎn)的使用進(jìn)行管理、調(diào)配，建立相關(guān)審批流程，保障使用規(guī)范性設(shè)備報(bào)修當(dāng)學(xué)校內(nèi)設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)可及時(shí)向后期發(fā)出報(bào)修，并且監(jiān)督整個(gè)維修過程，直到設(shè)備恢復(fù)正常采購管理對于需要采購的資產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)一管理，建立申請、審批、采購、報(bào)賬的完整流程校園財(cái)務(wù)管理校園日常財(cái)務(wù)所需要的基本功能，自動(dòng)生成所需財(cái)務(wù)報(bào)表后勤工作管理根據(jù)人員情況安排后勤人員日常工作及值班，及時(shí)接受學(xué)校內(nèi)的需要后勤服務(wù)的信息食堂管理及時(shí)更新食堂的菜品信息，并聽取教師學(xué)生的反饋，讓食堂更好的為教師學(xué)生服務(wù)財(cái)產(chǎn)后勤管理包含內(nèi)容資產(chǎn)管理校園財(cái)務(wù)管理44教務(wù)管理教務(wù)管理45教務(wù)管理包含內(nèi)容網(wǎng)上排課輸入課程信息，自動(dòng)生成課程安排，并可以根據(jù)要求進(jìn)行自動(dòng)修改

學(xué)生網(wǎng)上選課對于需要選修的課程，學(xué)生可以直接通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行選課，教師審批通過后發(fā)送通知教師功課調(diào)整當(dāng)教師原本安排的功課需要調(diào)整時(shí)，可以通知所有有該課程的學(xué)生平臺教務(wù)討論區(qū)建立學(xué)校內(nèi)的教務(wù)討論區(qū)，教師學(xué)生可以針對教務(wù)狀況發(fā)表意見建議網(wǎng)上備課教師可以將備課信息存儲在云平臺上，方便自己隨時(shí)可以在其他地方取用備課信息網(wǎng)上教務(wù)科研教師可以在平臺上進(jìn)行教務(wù)科研，并選擇性的發(fā)布分享科研成果教務(wù)管理包含內(nèi)容網(wǎng)上排課平臺教務(wù)討論區(qū)46實(shí)驗(yàn)室管理實(shí)驗(yàn)室管理47實(shí)驗(yàn)室管理包含內(nèi)容實(shí)驗(yàn)室使用安排由教師提出實(shí)驗(yàn)室使用申請，經(jīng)審批后，安排實(shí)驗(yàn)室時(shí)間實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理對實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)控記錄，提前安排項(xiàng)目進(jìn)行中所需用到的實(shí)驗(yàn)器材，并在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后記錄實(shí)驗(yàn)情況儀器設(shè)備管理對實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一管理，記錄設(shè)備基本信息包含價(jià)格、使用年限等，記錄設(shè)備外借易耗品管理對實(shí)驗(yàn)中的易耗品進(jìn)行出入庫登記、損耗登記，不足時(shí)提醒采購實(shí)驗(yàn)室安全管理對于危險(xiǎn)性較高的實(shí)驗(yàn)，可以在實(shí)驗(yàn)前由實(shí)驗(yàn)人員在平臺進(jìn)行安全實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)，通過后方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室維護(hù)記錄記錄實(shí)驗(yàn)室的維護(hù)信息，包含實(shí)驗(yàn)器材安全檢查，實(shí)驗(yàn)藥劑保質(zhì)時(shí)間等信息實(shí)驗(yàn)室管理包含內(nèi)容實(shí)驗(yàn)室使用安排易耗品管理48圖書館管理圖書館管理49圖書館管理包含內(nèi)容館藏圖書管理對館藏圖書分類編碼，根據(jù)編碼對圖書分區(qū)域管理、保存圖書借閱管理記錄借書人信息，借書時(shí)間，還書時(shí)間，對于逾期不還的發(fā)出還書通知，通知沒有應(yīng)答的轉(zhuǎn)入處罰流程圖書損壞及逾期賠償對于有逾期未歸還或者歸還時(shí)發(fā)現(xiàn)損壞的圖書，按圖書館規(guī)定進(jìn)行處罰并發(fā)送處罰通知圖書歸還歸檔歸還的圖書按照圖書編碼確定保管區(qū)域重新歸檔并在系統(tǒng)更新信息圖書檢索支持圖書的按作者，書名，學(xué)科，