人教部編版二年級《霧在哪里》課件2

第1課時(shí)19.霧在哪里第1課時(shí)19.霧在哪里1.認(rèn)識“霧、淘”等12個(gè)字詞，會(huì)寫“于、論”等8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。(重點(diǎn))2.正確流利地朗讀課文。1.認(rèn)識“霧、淘”等12個(gè)字詞，會(huì)寫“于、論”等8個(gè)生字，理同學(xué)們，老師給你們出一個(gè)謎語，你們想想它是什么？像云不似云，像煙不似煙，風(fēng)吹可飄動(dòng)，日出始散開。謎底：（霧）同學(xué)們，老師給你們出一個(gè)謎語，你們想想它是什么？像云謝爾古年科夫：俄羅斯童話、散文、隨筆作家，也被稱為兒童文學(xué)作家。主要作品有小說集《森林衛(wèi)士》、《林中的馬兒》、《秋與春·護(hù)林員筆記》、《千葉蓍》，童話集《童話》、《童話樹等。其作品的主要主題是人與自然的關(guān)系，其思想深刻發(fā)人深思。謝爾古年科夫：俄羅斯童話、散文、隨筆作家，也被稱為兒童文學(xué)作認(rèn)真聽范讀，圈出本課新詞語，再思考：淘氣的霧都把什么藏了起來？聽課文朗讀認(rèn)真聽范讀，圈出本課新詞語，再思考：淘氣的霧都把什么wùtáoyúànànshènqièduǒjiēzhìshī霧淘于暗岸街甚至切躲失梁liáng我會(huì)認(rèn)wùtáoyúànànshènqièduǒjiēzhìshī霧加一加：雨+務(wù)=霧至減一減：到-刂=至組詞：甚至至今至于組詞：大霧識字方法霧加一加：雨+務(wù)=霧至減一減：到-刂=至組詞：加一加：身+朵=躲失字謎：一頭怪牛倆尾巴。組詞：躲藏躲避躲雨躲組詞：消失迷失掛失識字方法加一加：身+朵=躲失字謎：一頭怪牛倆尾巴。組詞：躲藏于論岸屋切久散步我會(huì)寫于論岸屋切久散步我會(huì)寫于是于今出于下雨了，于是我加快了騎車的速度。于yú我會(huì)寫組詞造句筆順于是于今出于下雨了，于是我加快了騎車的速度。于yú我無論議論評論無論下多大的雨，我們都要堅(jiān)持上學(xué)。論lùn我會(huì)寫組詞造句筆順無論議論評論無論下多大的雨，我們都要堅(jiān)持上學(xué)。論岸邊海岸偉岸岸邊有好多小朋友在玩耍。岸àn我會(huì)寫組詞造句筆順岸邊海岸偉岸岸邊有好多小朋友在玩耍。岸àn我會(huì)寫wū房屋屋子屋頂屋我家有四間房屋。我會(huì)寫組詞造句筆順wū房屋屋子屋頂屋我家有四間房屋。我會(huì)寫組詞造句切身一切親切切qiè這里是“??”老師的一句鼓勵(lì)讓我倍感親切。我會(huì)寫組詞造句筆順切身一切親切切qiè這里是“??”老師的一句鼓勵(lì)長久久別不久久我們中國有悠久的歷史。jiǔ我會(huì)寫組詞造句筆順長久久別不久久我們中國有悠久的歷史。jiǔ我會(huì)寫sàn散心散步分散散我和媽媽經(jīng)常在一起散步。我會(huì)寫組詞造句筆順sàn散心散步分散散我和媽媽經(jīng)常在一起散步。我會(huì)寫組組詞：躲藏躲避躲雨組詞：消失迷失掛失加一加：身+朵=躲老師的一句鼓勵(lì)讓我倍感親切。初讀課文，誰能用課文中的詞語形容一下霧這個(gè)“孩子”？無論下多大的雨，我們都要堅(jiān)持上學(xué)。認(rèn)識“霧、淘”等12個(gè)字詞，會(huì)寫“于、論”等8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。組詞：躲藏躲避躲雨老師的一句鼓勵(lì)讓我倍感親切。其作品的主要主題是人與自然的關(guān)系，其思想深刻發(fā)人深思。無論下多大的雨，我們都要堅(jiān)持上學(xué)。謝爾古年科夫：俄羅斯童話、散文、隨筆作家，也被稱為兒童文學(xué)作家。組詞：甚至至今至于步子跑步散步步bù孩子慢慢學(xué)會(huì)了邁步。這里沒有“丶”我會(huì)寫組詞造句筆順組詞：躲藏躲避躲雨步子跑步散步步bù孩子無論：霎時(shí)：悠閑：表示在任何條件下結(jié)果都不會(huì)改變。極短的時(shí)間。閑適自得。造句：無論天氣多么熱，我都會(huì)堅(jiān)持練字。造句：一陣?yán)茁曔^后，霎時(shí)下起了大雨。造句：晚飯后，奶奶悠閑地去廣場散步。

詞語解釋無論：表示在任何條件下結(jié)果都不會(huì)改變。造句：無論天氣多么熱，初讀課文，誰能用課文中的詞語形容一下霧這個(gè)“孩子”？淘氣初讀課文，誰能用課文中的詞語形容一下霧這個(gè)“孩子”？淘氣給畫線字選擇正確的讀音，然后打?qū)础Ｌ詺猓╰āotáo）散步（sǎnsàn）消失（shīshǐ）河岸（gānàn）√√√√1給畫線字選擇正確的讀音，然后打?qū)?。淘氣（tāotáo）用對勾選擇括號里的正確的漢字。（1）樹林里有一座木（屋層）子。（2）姑姑和奶奶在公園（散放）步?！獭?用對勾選擇括號里的正確的漢字。（1）樹林里有一座木（屋層）第1課時(shí)19.霧在哪里第1課時(shí)19.霧在哪里1.認(rèn)識“霧、淘”等12個(gè)字詞，會(huì)寫“于、論”等8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。(重點(diǎn))2.正確流利地朗讀課文。1.認(rèn)識“霧、淘”等12個(gè)字詞，會(huì)寫“于、論”等8個(gè)生字，理同學(xué)們，老師給你們出一個(gè)謎語，你們想想它是什么？像云不似云，像煙不似煙，風(fēng)吹可飄動(dòng)，日出始散開。謎底：（霧）同學(xué)們，老師給你們出一個(gè)謎語，你們想想它是什么？像云謝爾古年科夫：俄羅斯童話、散文、隨筆作家，也被稱為兒童文學(xué)作家。主要作品有小說集《森林衛(wèi)士》、《林中的馬兒》、《秋與春·護(hù)林員筆記》、《千葉蓍》，童話集《童話》、《童話樹等。其作品的主要主題是人與自然的關(guān)系，其思想深刻發(fā)人深思。謝爾古年科夫：俄羅斯童話、散文、隨筆作家，也被稱為兒童文學(xué)作認(rèn)真聽范讀，圈出本課新詞語，再思考：淘氣的霧都把什么藏了起來？聽課文朗讀認(rèn)真聽范讀，圈出本課新詞語，再思考：淘氣的霧都把什么wùtáoyúànànshènqièduǒjiēzhìshī霧淘于暗岸街甚至切躲失梁liáng我會(huì)認(rèn)wùtáoyúànànshènqièduǒjiēzhìshī霧加一加：雨+務(wù)=霧至減一減：到-刂=至組詞：甚至至今至于組詞：大霧識字方法霧加一加：雨+務(wù)=霧至減一減：到-刂=至組詞：加一加：身+朵=躲失字謎：一頭怪牛倆尾巴。組詞：躲藏躲避躲雨躲組詞：消失迷失掛失識字方法加一加：身+朵=躲失字謎：一頭怪牛倆尾巴。組詞：躲藏于論岸屋切久散步我會(huì)寫于論岸屋切久散步我會(huì)寫于是于今出于下雨了，于是我加快了騎車的速度。于yú我會(huì)寫組詞造句筆順于是于今出于下雨了，于是我加快了騎車的速度。于yú我無論議論評論無論下多大的雨，我們都要堅(jiān)持上學(xué)。論lùn我會(huì)寫組詞造句筆順無論議論評論無論下多大的雨，我們都要堅(jiān)持上學(xué)。論岸邊海岸偉岸岸邊有好多小朋友在玩耍。岸àn我會(huì)寫組詞造句筆順岸邊海岸偉岸岸邊有好多小朋友在玩耍。岸àn我會(huì)寫wū房屋屋子屋頂屋我家有四間房屋。我會(huì)寫組詞造句筆順wū房屋屋子屋頂屋我家有四間房屋。我會(huì)寫組詞造句切身一切親切切qiè這里是“??”老師的一句鼓勵(lì)讓我倍感親切。我會(huì)寫組詞造句筆順切身一切親切切qiè這里是“??”老師的一句鼓勵(lì)長久久別不久久我們中國有悠久的歷史。jiǔ我會(huì)寫組詞造句筆順長久久別不久久我們中國有悠久的歷史。jiǔ我會(huì)寫sàn散心散步分散散我和媽媽經(jīng)常在一起散步。我會(huì)寫組詞造句筆順sàn散心散步分散散我和媽媽經(jīng)常在一起散步。我會(huì)寫組組詞：躲藏躲避躲雨組詞：消失迷失掛失加一加：身+朵=躲老師的一句鼓勵(lì)讓我倍感親切。初讀課文，誰能用課文中的詞語形容一下霧這個(gè)“孩子”？無論下多大的雨，我們都要堅(jiān)持上學(xué)。認(rèn)識“霧、淘”等12個(gè)字詞，會(huì)寫“于、論”等8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。組詞：躲藏躲避躲雨老師的一句鼓勵(lì)讓我倍感親切。其作品的主要主題是人與自然的關(guān)系，其思想深刻發(fā)人深思。無論下多大的雨，我們都要堅(jiān)持上學(xué)。謝爾古年科夫：俄羅斯童話、散文、隨筆作家，也被稱為兒童文學(xué)作家。組詞：甚至至今至于步子跑步散步步bù孩子慢慢學(xué)會(huì)了邁步。這里沒有“丶”我會(huì)寫組詞造句筆順組詞：躲藏躲避躲雨步子跑步散步步bù孩子無論：霎時(shí)：悠閑：表示在任何條件下結(jié)果都不會(huì)改變。極短的時(shí)間。閑適自得。造句：無論天氣多么熱，我都會(huì)堅(jiān)持練字。造句：一陣?yán)茁曔^后，霎時(shí)下起了大雨。造句：晚飯后，奶奶悠閑地去廣場散步。

詞語解釋無論：表示在任何條件下結(jié)果都不會(huì)改變。造句：無論天氣多么熱，初讀課文，誰能用課文中的詞語形容一下霧這個(gè)“孩子”？淘氣初讀課文，誰能用課文中的詞語形容一下霧這個(gè)“孩子”？淘氣給畫線字選擇正確的讀