2023年江蘇省鎮(zhèn)江市鎮(zhèn)江中學(xué)中考化學(xué)模擬精編試卷(含解析)_第1頁(yè)
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2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是A.電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光C.硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的光D.打開(kāi)濃鹽酸的瓶塞,瓶口冒白煙2.我國(guó)的成語(yǔ)、詩(shī)詞和諺語(yǔ)中蘊(yùn)含著很多科學(xué)道理。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.“蠟矩成灰淚始干”:說(shuō)明蠟燭燃燒過(guò)程中既有化學(xué)變化,又有物理變化B.“釜底抽薪”:利用清除可燃物的方法滅火C.“熱脹冷縮”:說(shuō)明原子受熱變大、遇冷變小D.“滿架薔薇一院香”:因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)3.歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列歸納中正確的是A.物質(zhì)的分類:燒堿、純堿和熟石灰都屬于堿B.結(jié)構(gòu)與性質(zhì):由于構(gòu)成金剛石和石墨的碳原子的結(jié)構(gòu)不同,兩者物理性質(zhì)差異較大C.性質(zhì)與用途:氧氣具有助燃性,常用作火箭燃料D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體的三大供能物質(zhì)4.要學(xué)會(huì)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界,對(duì)下列實(shí)例和微觀解釋都正確的是()選項(xiàng)實(shí)例解釋A鹽酸是混合物溶液中含有不同種分子B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過(guò)程屬于物理變化分子的種類沒(méi)有發(fā)生變化C氧化汞加熱分解成汞和氧氣分子可分,原子不可再分D一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同一個(gè)二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個(gè)氧原子A.A B.B C.C D.D5.下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B.向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸,n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等C.等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)D.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸6.下列用品,利用了有機(jī)合成材料的是A.真絲圍巾 B.玻璃水杯C.塑料玩具 D.不銹鋼餐具7.如圖所示,鋅片,銅片,硫酸銅溶液,連接上電表,一段時(shí)間之后,關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說(shuō)法不正確的是A.鋅極表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)B.銅表面增厚C.電流表讀數(shù)不為零,顯示出電路中銅極到鋅極的電流D.這個(gè)裝置可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能8.有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒(méi)有明顯現(xiàn)象,X放入ZCln溶液,沒(méi)有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.X>Z>Y D.Y>X>Z9.生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì)不能溶于水的是A.加碘食鹽 B.花生油C.桂花醋 D.小蘇打10.陽(yáng)陽(yáng)在廚房里觀察到了以下現(xiàn)象,其中只發(fā)生了物理變化的是()A.炒菜時(shí)點(diǎn)燃煤氣 B.菜刀上出現(xiàn)銹跡 C.不小心打碎瓷碗 D.隔夜的飯菜變餿二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。如圖為鐵的價(jià)類圖,例如E點(diǎn)可表示+2價(jià)的亞鐵鹽。請(qǐng)回答:A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是_________。請(qǐng)寫出B點(diǎn)表示的物質(zhì)化學(xué)式_________。已知C點(diǎn)表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.草木灰中含有可作鉀肥的碳酸鉀。某同學(xué)欲測(cè)定草木灰中碳酸鉀的含量,稱取69g樣品于燒杯中,加入29.2g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),充分反應(yīng)后,稱得混合物的總質(zhì)量為93.8g(忽略二氧化碳的溶解對(duì)質(zhì)量的影響)。請(qǐng)計(jì)算:反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_(kāi)________g。該草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò),請(qǐng)你由圖回答:實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式______.I、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)是(寫一條)______.從正反兩方面舉例說(shuō)明氧氣與人類生活的關(guān)系______.14.化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的_____作用.大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營(yíng)養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是_____.青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補(bǔ)充人體需要的_____元素.生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是_____.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為_(kāi)____.寫出一條你所采取的低碳生活的舉措_____.寫出自行車鏈條的防銹措施_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬,某?;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)該產(chǎn)品開(kāi)展了以下探究活動(dòng)。(查閱資料)“污漬爆炸鹽”的主要成分是過(guò)碳酸鈉(相對(duì)分子質(zhì)量為122),它是一種白色固體粉末,易溶于水且能與水反應(yīng)生成一種碳酸鹽和一種強(qiáng)氧化性的物質(zhì),是當(dāng)前使用最為廣泛的洗滌助劑之一。(實(shí)驗(yàn)探究一)過(guò)碳酸鈉的化學(xué)組成為探究過(guò)碳酸鈉的化學(xué)組成,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求完成表格內(nèi)容:序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分步結(jié)論(或解釋)①向盛有過(guò)碳酸鈉固體的試管中加入適量水向所得溶液中加入適量的二氧化錳粉末固體溶解,有大量氣泡產(chǎn)生過(guò)碳酸鈉可溶于水,并且能與水反應(yīng)。②將帶火星的木條置于試管口木條復(fù)燃在試管中產(chǎn)生的氣體是_______;過(guò)碳酸鈉溶于水能生成___________(填化學(xué)式)。③取序號(hào)③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。小結(jié)過(guò)碳酸鈉的化學(xué)式是_________;過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。(實(shí)驗(yàn)探究二)過(guò)碳酸鈉含量測(cè)定老師給同學(xué)們一份含碳酸鈉雜質(zhì)的過(guò)碳酸鈉樣品(不含其它雜質(zhì)),要求設(shè)計(jì)方案測(cè)定該樣品中過(guò)碳酸鈉的含量,同學(xué)們經(jīng)討論設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液、C盛裝澄清石灰水、D盛裝濃硫酸,E、F均裝入干燥的堿石灰(主要成分:氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;可吸收二氧化碳和水蒸氣)(1)首先關(guān)閉活塞K、K2,打開(kāi)活塞K1、K3、K4,通入一段時(shí)間的氮?dú)馀懦鲥F形瓶中的空氣,此時(shí)裝置B的作用是____________;(2)依次關(guān)閉活塞K1、K3、K4,打開(kāi)活塞K2、K,此時(shí)錐形瓶中反應(yīng)生成的氣體是__________,反應(yīng)完全后關(guān)閉活塞K,再次打開(kāi)活塞K1通入氮?dú)獾淖饔檬莀_________;(3)同學(xué)們根據(jù)E裝置在測(cè)定前后的質(zhì)量差計(jì)算出了樣品中過(guò)碳酸鈉的含量。裝置F的作用是__________。16.研究性學(xué)習(xí)小組測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì)。NaOH固體是否變質(zhì)?猜想1:沒(méi)變質(zhì),全部是NaOH;猜想2:全變質(zhì),全部是Na2CO3猜想3:部分變質(zhì),既含有NaOH,又含有Na2CO3;設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn))請(qǐng)你與他們一起完成,并回答所給問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液中滴加過(guò)量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后,靜置。_____說(shuō)明久置固體中,一定含有Na2CO3②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,測(cè)出pHpH=10說(shuō)明固體中,還一定含有_____(填化學(xué)式)。上述步驟①中,滴加過(guò)量氯化鈣溶液的目的是_____通過(guò)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明上述猜想中_____是正確的。要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,所用的方法(用化學(xué)方程式表示)_____通過(guò)探究,實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉應(yīng)密封保存。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【答案解析】

A、電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,而不是藍(lán)紫色的光,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開(kāi)裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方有白霧產(chǎn)生,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:B?!敬鸢更c(diǎn)睛】在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。2、C【答案解析】

A、“蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生產(chǎn),屬于化學(xué)變化,蠟燭熔化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故正確;B、“釜底抽薪”所包含的滅火原理是清除可燃物,從而滅火,故正確;C、物質(zhì)的熱脹冷縮是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒之間有間隔,這種間隔在溫度高時(shí)變大,在溫度低時(shí)縮小,故錯(cuò)誤;D、“滿架薔薇一院香”,是因?yàn)樗N薇花香中含有的分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到薔薇花香,故解釋正確。故選:C。3、D【答案解析】

A.燒堿即氫氧化鈉、熟石灰即氫氧化鈣,都是由金屬陽(yáng)離子和氫氧根離子構(gòu)成,都屬于堿;純堿即碳酸鈉,是由金屬陽(yáng)離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.物質(zhì)的性質(zhì)由物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定,由于構(gòu)成金剛石和石墨的碳原子間的排列方式不同,兩者物理性質(zhì)差異較大,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.氧氣具有助燃性,常用作火箭助燃劑,不能做燃料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體的三大供能物質(zhì),選項(xiàng)正確。故選D。4、B【答案解析】

A、鹽酸是氯化氫的水溶液,屬于混合物,溶液中含有水分子,氫離子和氯離子,故A錯(cuò)誤;B、工業(yè)上用空氣制取氧氣的過(guò)程屬于物理變化,分子的種類沒(méi)有發(fā)生變化,故B正確;C、氧化汞加熱分解成汞和氧氣,說(shuō)明化學(xué)變化中分子可分,原子不可再分,原子在一定條件仍可分,故C錯(cuò)誤;D、一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子,故D錯(cuò)誤。故選B。5、D【答案解析】

A、某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大,帶溶液變?yōu)轱柡腿芤簳r(shí),質(zhì)量分?jǐn)?shù)不在變化;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸,n點(diǎn)表示氧化銅與稀鹽酸恰好反應(yīng)產(chǎn)生氯化銅溶液,和n點(diǎn)到m點(diǎn)繼續(xù)加入稀鹽酸,但銅離子的質(zhì)量不變,則n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng),但稀硫酸少量時(shí),兩者產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等,當(dāng)硫酸過(guò)量時(shí),鐵產(chǎn)生的氫氣小于鎂產(chǎn)生的氫氣;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸,鋇離子和硫酸根反應(yīng)會(huì)立刻產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,則圖像起點(diǎn)位置錯(cuò)誤;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。6、C【答案解析】

A、真絲圍巾是用真絲制成的,屬于天然材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、玻璃水杯是用玻璃制成的,玻璃的主要成分是硅酸鹽,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、塑料玩具是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)正確。D、不銹鋼餐具是用不銹鋼制成的,不銹鋼屬于金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。7、A【答案解析】

A、在原電池中,鋅比銅活潑,鋅失去電子,電子從鋅片流向銅片,銅離子在銅片上得到電子,生成紅色的銅單質(zhì),故鋅應(yīng)不斷溶解,銅表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),符合題意;B、在原電池中,電子從鋅片流向銅片,銅離子在銅片上得到電子,生成紅色的銅單質(zhì),銅表面增厚,不符合題意;C、在原電池中,電子從鋅片流向銅片,而電流從銅片流向鋅片,所以電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),不符合題意;D、該裝置為原電池,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,不符合題意。故選A。8、B【答案解析】在金屬活動(dòng)順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒(méi)有明顯現(xiàn)象,說(shuō)明X、Z在氫前,Y在氫后,X放入ZCln溶液,沒(méi)有明顯現(xiàn)象,說(shuō)明X在Z后,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Z>X>Y。故選B。9、B【答案解析】

A、加碘鹽易溶于水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、花生油難溶于水,故選項(xiàng)正確。

C、桂花醋易溶于水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,易溶于水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:B。10、C【答案解析】

A、煤氣燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)A不正確;B、菜刀生銹的過(guò)程中生成了新物質(zhì)鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)B不正確;C、瓷碗被打碎,只是形狀發(fā)生了改變,屬于物理變化,選項(xiàng)C正確;D、食物變餿的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)D不正確;故選C。【答案點(diǎn)睛】在判斷物質(zhì)發(fā)生的是物理變化還是化學(xué)變化,主要看是否有新的物質(zhì)生成,生成了新物質(zhì)就是化學(xué)變化,沒(méi)有生成新物質(zhì),就是物理變化。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、單質(zhì)FeO4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【答案解析】試題分析:分析圖像,⑴A點(diǎn)表示的物質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)為0,而單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,故A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是單質(zhì);⑵B點(diǎn)表示的物質(zhì)是+2價(jià)鐵的氧化物,依據(jù)氧化物定義及化合物化學(xué)式的寫法可知B點(diǎn)表示的物質(zhì)的化學(xué)式為FeO;⑶C點(diǎn)表示的化合物為Fe(OH)2,D點(diǎn)表示的化合物為Fe(OH)3,依據(jù)題意及化學(xué)方程式的書寫步驟可得:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3考點(diǎn):圖像題;化學(xué)式及化學(xué)方程式的書寫;物質(zhì)的分類三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4克20%【答案解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等,通過(guò)反應(yīng)前后稱得物質(zhì)的質(zhì)量變化,求出生成的二氧化碳的質(zhì)量:69g+29.2g-93.8g=4.4g,再根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量求得草木灰試樣中碳酸鉀的質(zhì)量,進(jìn)而求得草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(1)4.4(2)解:設(shè)該草木灰試樣中K2CO3的質(zhì)量為x.K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑13844x4.4g解得:x=13.8g試樣中K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)答:該草木灰試樣中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑都是氧化反應(yīng)(都放熱)甲烷燃燒供暖,鐵生銹浪費(fèi)金屬資源【答案解析】

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(2)物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)是氧化反應(yīng),物質(zhì)的燃燒和緩慢氧化的共同點(diǎn):都是氧化反應(yīng)(或都放出熱量);

(3)任何事物都有兩面性,如正:CH4燃燒,提供能量;反:鐵生銹,浪費(fèi)金屬資源(合理即可)。14、乳化維生素鈣煮沸隔絕氧氣乘坐公交車涂油【答案解析】

(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用;故填:乳化;(2)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營(yíng)養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的營(yíng)養(yǎng)素是維生素;故填:維生素;(3)青少年缺鈣易患佝僂??;故填:鈣;(4)硬水變軟水生活中可用煮沸方法.(5)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為隔絕氧氣;(6)提倡“低碳生活”,出行盡量步行、乘坐公交車、不用一次性筷子,節(jié)約紙張等.(7)自行車鏈條的防銹措施涂油.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氧氣H2O2和Na2CO3Na2CO4除去空氣中的二氧化碳,防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入E裝置二氧化碳和氧氣將裝置中的氣體排出,被E裝置吸收防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入E裝置被吸收,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果【答案解析】

實(shí)驗(yàn)探究一:②由資料可知,過(guò)碳酸鈉易溶于水且能與水反應(yīng)生成一種碳酸鹽和一種強(qiáng)氧化性的物質(zhì),將過(guò)碳酸鈉溶于水,并向溶液中加入適量的二氧化錳粉末,將帶火星的木條置于試管口,木條復(fù)燃,說(shuō)明產(chǎn)生的氣體是氧氣;過(guò)氧化氫可在二氧化錳的催化下生成氧氣,故強(qiáng)氧化性物質(zhì)為過(guò)氧化氫,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類不變,故碳酸鹽為碳酸鈉,故過(guò)碳酸鈉溶于水能生成H2O2和Na2CO3;取序號(hào)③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液,可產(chǎn)生白色沉淀,碳酸鈉可與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:;由實(shí)驗(yàn)可知,過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)生成碳酸鈉和過(guò)氧化氫,說(shuō)明過(guò)碳酸鈉中含氧量比碳酸鈉高,已知過(guò)碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為122,碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為106,所以過(guò)碳酸鈉的化學(xué)式應(yīng)為:Na2CO4;過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;實(shí)驗(yàn)探究二:(1)裝置B中的氫氧化鈉可與空氣中的二氧化碳反應(yīng),除去空氣中的二氧化碳,防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入E裝置;(2)依次關(guān)閉活塞K1、K3、K4,打開(kāi)活塞K2、K,將稀硫酸注入錐形瓶中,過(guò)碳酸鈉可與水反應(yīng)生成碳酸鈉和過(guò)氧化氫,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣,碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,故錐形瓶中反應(yīng)生成的氣體是氧氣和二氧化碳,氣體可通過(guò)K2進(jìn)入D,D中的濃硫酸將氣體中的水蒸氣除去,裝置E中的堿石灰可吸收生成的二氧化碳,反應(yīng)完全后關(guān)閉活塞K,再次打開(kāi)活塞K1通入氮?dú)獾?/p>

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