北京示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)修訂修改版

第一篇：北京示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)修訂北京市示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)（修訂）一、辦園規(guī)模6個(gè)班以上，能招收三歲以下幼兒。按年齡分班，各年齡班的幼兒人數(shù)不超過(guò)《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定的班額數(shù)，即小班25人，中班30人，大班35人，混合班30人，三歲以下班15人。項(xiàng)達(dá)到較高標(biāo)準(zhǔn)。（一）場(chǎng)地寬敞，有必備的房舍。占地面積生均15-17平方米；綠化面積生均2.552.545平方米(與睡眠室合用的應(yīng)不小于90)；寄宿制幼兒園應(yīng)有獨(dú)立寢室、隔離室和浴室，浴室面積不小于20平方米；根據(jù)教學(xué)需要有一定數(shù)量的專(zhuān)用活動(dòng)室、家長(zhǎng)閱覽或等候室，并能有效利用。（二提高經(jīng)費(fèi)與設(shè)備的使用效益；運(yùn)用網(wǎng)站、攝影、投影等現(xiàn)代信息設(shè)備與技術(shù)為教師觀察、記錄研究幼兒一日生活服務(wù)，提高管理和教育工作的實(shí)效性；加強(qiáng)安全三維防護(hù)體系建設(shè)，做到監(jiān)控、報(bào)警、對(duì)講系統(tǒng)暢通，保障幼兒園安全。（三）各類(lèi)人員配備，符合《北京市幼兒園、托兒所辦園1所條件標(biāo)準(zhǔn)（試行》要求。園長(zhǎng)（含業(yè)務(wù)園長(zhǎng)）培訓(xùn)合格證書(shū)，并具有小學(xué)高級(jí)職稱；教師均取得資格證書(shū)，并有以上的教師達(dá)到大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷（在讀教師不在統(tǒng)計(jì)之內(nèi)醫(yī)應(yīng)具有中等醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)以上學(xué)歷，并取得市衛(wèi)生行政部門(mén)的資格認(rèn)可；幼兒園其他工作人員及臨時(shí)聘用人員條件均要符合國(guó)家和本市的法律法規(guī)要求。三、保教工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與示范作用要求：（一）模范執(zhí)行國(guó)家及本市有關(guān)學(xué)前教育的政策和法規(guī)，發(fā)揮依法辦學(xué)的表率作用。園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)掌握國(guó)（所教職工和廣大在園兒童的切身利益，并為在園兒童身心安全與健康提供充分保障，園內(nèi)沒(méi)有安全隱患；近三年來(lái)未發(fā)生重大安全事故。（二）有正確的辦園思想和科學(xué)、高效的管理措施。園領(lǐng)導(dǎo)有明確的管理思路和策略，辦園規(guī)劃和目2管理效益和教育效益顯著。（三）研究型教職工隊(duì)伍，園內(nèi)至少有2名以上在市、區(qū)有一定影響的骨干教師；能運(yùn)用多種途徑和方法對(duì)本地區(qū)的教師進(jìn)行指導(dǎo)，每年有計(jì)劃地深入到掛鉤幼兒園進(jìn)行具體指導(dǎo)，幫助教師盡快成長(zhǎng)。（四）的途徑和方法，出色地做好各項(xiàng)保教工作，為幼兒提供高質(zhì)量的教育；至少與1所遠(yuǎn)郊區(qū)幼兒園建立“手拉手”的聯(lián)系，每學(xué)年能利用2個(gè)月時(shí)間接納一所郊區(qū)幼兒園的園長(zhǎng)或教師來(lái)園掛職鍛煉，幫助和帶動(dòng)其提高質(zhì)量，并取得明顯效果。（五）認(rèn)真致力于教科研工作，成為本地區(qū)教育研究的實(shí)驗(yàn)基地。能夠結(jié)合當(dāng)前教改的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，以及教師在教育教學(xué)活動(dòng)中的困惑，確立本園研究課題，有計(jì)劃地進(jìn)行研究3題的基礎(chǔ)上，積極承擔(dān)市、區(qū)兩級(jí)課題，通過(guò)教科研活動(dòng)切實(shí)解決本園教育工作實(shí)際問(wèn)題，有效地推進(jìn)保教質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平的提高；近三年來(lái)的研究成果在本區(qū)乃至全市有一定影響，并有推廣和使用價(jià)值。（六）努力建構(gòu)開(kāi)放式的學(xué)前教育體系，成為社區(qū)學(xué)前教育基地。重視家園合作教育，積極探索共同教育、共同辦園的方法和途徑，建立幼兒成長(zhǎng)檔案，科學(xué)指導(dǎo)家庭教育，并為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；能有效利用家長(zhǎng)及社區(qū)中的教育資源為本園的教育教學(xué)服務(wù)；能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)主動(dòng)參與社區(qū)文化建設(shè)，通過(guò)板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式為社區(qū)居民提供兒童早期教育咨詢、科學(xué)育兒指導(dǎo)等服務(wù)，每學(xué)期不得少于5次；建立以上；團(tuán)結(jié)、帶動(dòng)所在社區(qū)（辦事處或鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）的托幼園所，共同開(kāi)展社區(qū)早期教育活動(dòng)。第二篇：北京昌平區(qū)示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)北京市昌平區(qū)示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)一、辦園條件、規(guī)模及形式(一)辦園條件：達(dá)到《北京市托幼園所分級(jí)分類(lèi)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則》中規(guī)定的二級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)。(二)辦園規(guī)模：6個(gè)班以上，能招收三歲以下幼兒入園，按年齡分班。各年齡班的幼兒人數(shù)不超過(guò)《北京市托幼園所分級(jí)分類(lèi)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則》中規(guī)定的班額數(shù)。(三組織多種形式的教育活動(dòng)。二、行政管理求：(一)辦園方向1促進(jìn)全體幼兒身心和諧發(fā)展。2并取得較好效果。人責(zé)任，與全體工作人員簽訂履行崗位職責(zé)協(xié)議書(shū)，切實(shí)維護(hù)幼兒園（所、教職工和廣大在園兒童的切身利益，并為在園兒童身心安全與健康提供充分保障，園內(nèi)沒(méi)有安全隱患；近三年來(lái)未發(fā)生重大安全事故。(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)重后備干部的培養(yǎng)。21位培訓(xùn)合格證，幼教實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。(三)保教隊(duì)伍建設(shè)1、重視教職工隊(duì)伍全面建設(shè)，并形成良好園風(fēng)。2、教師隊(duì)伍整體政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)好，能模范遵守《北京市幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范40%3、保育員保教意識(shí)較強(qiáng)，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，獲得培訓(xùn)合格證書(shū)。4、結(jié)合本園實(shí)際，有計(jì)劃的開(kāi)展教師隊(duì)伍培訓(xùn)，積極參加繼續(xù)教育。三、保教工作在達(dá)到《北京市托幼園所分級(jí)分類(lèi)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則》中規(guī)定的二類(lèi)以上標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上做到以下要求：(一)教育思想和原則(（試行樹(shù)立以人為本的教育思想，重視教育理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念，并體現(xiàn)在教育實(shí)踐中。(二)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用1悅感和被信任感。2境，并根據(jù)每個(gè)階段幼兒的發(fā)展需要和教育內(nèi)容的要求不斷更換或調(diào)整，能積極引導(dǎo)幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3(三一日生活的組織與安排1、保教人員能正確貫徹幼兒園教育工作的各項(xiàng)原則。發(fā)展水平。3四、與家庭、社區(qū)的合作1以上。2效果。3咨詢服務(wù)，為社區(qū)內(nèi)散居兒童提供受教育的機(jī)會(huì)。五、示范作用的發(fā)揮(一)出色地做好各項(xiàng)保教工作，定期對(duì)本區(qū)幼兒園開(kāi)放，接待外區(qū)縣幼兒園的觀摩。能與1至2所農(nóng)村園或基礎(chǔ)薄弱園開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，并取得較好的效果。(二課題或教改試點(diǎn)任務(wù)，并能通過(guò)教改科研活動(dòng)有效地促進(jìn)保教質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平的提高。有一定數(shù)量的論文在區(qū)級(jí)以上教科研成果評(píng)審中獲獎(jiǎng)。(三教咨詢活動(dòng)，為其他幼兒園開(kāi)展社區(qū)學(xué)前教育活動(dòng)做出榜樣。(四)能接待幼教師資培訓(xùn)部門(mén)的實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)觀摩任務(wù)，能承擔(dān)為區(qū)內(nèi)其他園所代培師資的任務(wù)。第三篇：北京市示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)北京市示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)一、辦園條件、規(guī)模及形式（一）辦園條件：達(dá)到《北京市托幼園所分級(jí)分類(lèi)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則》(試行)中規(guī)定的一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。（二）辦園規(guī)模：個(gè)班以上，并設(shè)有大、中、小三個(gè)年齡班。能招收三歲以下幼兒。各年齡班的幼25303530三歲以下班隨年齡遞減。（三）親子俱樂(lè)部、游戲小組等。二、行政管理在達(dá)到《北京市托幼園所分級(jí)分類(lèi)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則（試行）要求：（一）辦園方向促進(jìn)全體幼兒身心和諧發(fā)展。能為家長(zhǎng)提供便利條件，有具體服務(wù)措施。并取得較好效果。認(rèn)真貫徹國(guó)家、市頒布的幼教政策、法規(guī)、規(guī)章，模范執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)的規(guī)定及要求。（二）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)極性，并注意后備干部的培養(yǎng)。學(xué)，勇于開(kāi)拓，群眾威信較高。園長(zhǎng)（含業(yè)務(wù)園長(zhǎng)）書(shū)，具有小學(xué)高級(jí)教師職稱，幼教實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。（三）保教隊(duì)伍建設(shè)重視教職工隊(duì)伍全面建設(shè)，并已形成團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、善學(xué)、創(chuàng)新的良好園風(fēng)。教師隊(duì)伍整體政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)好，能模范遵守《北京市幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范50%有一定數(shù)量的教科研骨干和兼職教研員。全體保育員經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，并獲得培訓(xùn)合格證書(shū)，有一定數(shù)量的具有高級(jí)技術(shù)等級(jí)的保育員。三、保教工作（試行中規(guī)定的一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上做到以下要求：（一）教育思想保教人員尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利，熱愛(ài)幼兒，能夠貫徹積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。（二）師生關(guān)系愉悅感和被信任感。教師能夠積極鼓勵(lì)、支持幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)中得到主動(dòng)發(fā)展。（三）教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用（四）一日生活的組織與安排保教人員能正確貫徹幼兒園教育工作的各項(xiàng)原則。的發(fā)展水平。育。四、與家庭、設(shè)區(qū)的合作90%以上。實(shí)際效果。學(xué)育兒等方面的指導(dǎo)、咨詢服務(wù)，能夠向社區(qū)內(nèi)散居兒童提供受教育的機(jī)會(huì)。五、示范作用的發(fā)揮（一）保教工作示范基地達(dá)到《北京市托幼園所分級(jí)分類(lèi)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則（試行）中規(guī)定的一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和本標(biāo)準(zhǔn)第三條要求。能12拉手”活動(dòng)，并取得較好的效果。（二）教改科研基地能夠結(jié)合本園實(shí)際，有目的、有計(jì)劃的開(kāi)展教育改革和教科研工作，能夠承擔(dān)市或區(qū)縣及有關(guān)部門(mén)教育科研課題或教改試點(diǎn)任務(wù)。并能通過(guò)教改科研活動(dòng)有效地促進(jìn)保教質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平的提高。每?jī)赡陜?nèi)有質(zhì)量較高的教改經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)研報(bào)告、研究論文在市、區(qū)縣級(jí)以上會(huì)議交流，或在公開(kāi)發(fā)行的省級(jí)以上刊物上發(fā)表，或園內(nèi)有業(yè)務(wù)專(zhuān)著公開(kāi)發(fā)行，并產(chǎn)生較好的影響。（三）社區(qū)學(xué)前教育基地活動(dòng)，并能帶動(dòng)其他幼兒園開(kāi)展社區(qū)學(xué)前教育活動(dòng)。（四）幼教人才培養(yǎng)基地或幼教管理及教研部門(mén)輸送干部或骨干教師。本標(biāo)準(zhǔn)為(京教學(xué)前[1999]001號(hào))附件第四篇：北京市示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)北京市教育委員會(huì)關(guān)于修訂北京市示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)的通知各區(qū)縣教委：為了將北京市示范幼兒園切實(shí)辦成高水平、高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)園，使其真正發(fā)揮示范作用，成為首都學(xué)前教育的窗口，現(xiàn)結(jié)合本市的實(shí)際情況對(duì)《北京市示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)（[1999]001號(hào)）進(jìn)行修訂。修改后的《北京市示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)（以下簡(jiǎn)稱新《標(biāo)準(zhǔn)）在示范園的軟、硬件建設(shè)方面提出了更高標(biāo)準(zhǔn)，力各區(qū)縣教委要將新《標(biāo)準(zhǔn)》發(fā)到轄區(qū)內(nèi)市、區(qū)級(jí)示范幼兒園中，并組織幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新項(xiàng)通知如下，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。2005912005年申報(bào)北京市示范幼兒園的參評(píng)單位，將依據(jù)新《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行評(píng)選。（[2003]12號(hào)）精神，對(duì)20042—3年內(nèi)仍未達(dá)到新《標(biāo)準(zhǔn)》要求的，將取消其北京市示范幼兒園稱號(hào)。三、對(duì)2004年申報(bào)北京市示范幼兒園的參評(píng)單位，經(jīng)視導(dǎo)評(píng)估符合原《標(biāo)準(zhǔn)》的，仍用原《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行評(píng)選。2005830日廢止。二○○四年十一月二十四日北京市示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)（修訂）一、辦園規(guī)模6個(gè)班以上，能招收三歲以下幼兒。按年齡分班，各年齡班的幼兒人數(shù)不超過(guò)《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定的班額數(shù)，即小班25人，中班30人，大班35人，混合班30人，三歲以下班15人。項(xiàng)達(dá)到較高標(biāo)準(zhǔn)。（一）場(chǎng)地寬敞，有必備的房舍。占地面積生均15-17平方米；綠化面積生均2.552.545平方米(與睡眠室合用的應(yīng)不小于90)；寄宿制幼兒園應(yīng)有獨(dú)立寢室、隔離室和浴室，浴室面積不小于20平方米；根據(jù)教學(xué)需要有一定數(shù)量的專(zhuān)用活動(dòng)室、家長(zhǎng)閱覽或等候室，并能有效利用。（二提高經(jīng)費(fèi)與設(shè)備的使用效益；運(yùn)用網(wǎng)站、攝影、投影等現(xiàn)代信息設(shè)備與技術(shù)為教師觀察、記錄研究幼兒一日生活服務(wù)，提高管理和教育工作的實(shí)效性；加強(qiáng)安全三維防護(hù)體系建設(shè)，做到監(jiān)控、報(bào)警、對(duì)講系統(tǒng)暢通，保障幼兒園安全。（三）各類(lèi)人員配備，符合《北京市幼兒園、托兒所辦園所條件標(biāo)準(zhǔn)（試行》要求。園長(zhǎng)（含業(yè)務(wù)園長(zhǎng)）應(yīng)具有五年以上幼教工作經(jīng)驗(yàn)，取得學(xué)前教育大專(zhuān)以上學(xué)歷或相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷，取得崗位培訓(xùn)合格證書(shū)，并具有小學(xué)高級(jí)職稱；教師均取得資格證書(shū)，并有以上的教師達(dá)到大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷（在讀教師不在統(tǒng)計(jì)之內(nèi)具有中等醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)以上學(xué)歷，并取得市衛(wèi)生行政部門(mén)的資格認(rèn)可；幼兒園其他工作人員及臨時(shí)聘用人員條件均要符合國(guó)家和本市的法律法規(guī)要求。三、保教工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與示范作用要求：（一）模范執(zhí)行國(guó)家及本市有關(guān)學(xué)前教育的政策和法規(guī)，發(fā)揮依法辦學(xué)的表率作用。園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)掌握國(guó)（所教職工和廣大在園兒童的切身利益，并為在園兒童身心安全與健康提供充分保障，園內(nèi)沒(méi)有安全隱患；近三年來(lái)未發(fā)生重大安全事故。（二）有正確的辦園思想和科學(xué)、高效的管理措施。園領(lǐng)導(dǎo)有明確的管理思路和策略，辦園規(guī)劃和目在辦園模式、內(nèi)部管理及保教工作等方面勇于探索和創(chuàng)新，能體現(xiàn)管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化和專(zhuān)業(yè)化，管理效益和教育效益顯著。（三）研究型教職工隊(duì)伍，園內(nèi)至少有2名以上在市、區(qū)有一定影響的骨干教師；能運(yùn)用多種途徑和方法對(duì)本地區(qū)的教師進(jìn)行指導(dǎo)，每年有計(jì)劃地深入到掛鉤幼兒園進(jìn)行具體指導(dǎo)，幫助教師盡快成長(zhǎng)。（四）的途徑和方法，出色地做好各項(xiàng)保教工作，為幼兒提供高質(zhì)量的教育；至少與1所遠(yuǎn)郊區(qū)幼兒園建立“手拉手”的聯(lián)系，每學(xué)年能利用2個(gè)月時(shí)間接納一所郊區(qū)幼兒園的園長(zhǎng)或教師來(lái)園掛職鍛煉，幫助和帶動(dòng)其提高質(zhì)量，并取得明顯效果。（五）質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平的提高；近三年來(lái)的研究成果在本區(qū)乃至全市有一定影響，并有推廣和使用價(jià)值。（六）努力建構(gòu)開(kāi)放式的學(xué)前教育體系，成為社區(qū)學(xué)前教育基地。重視家園合作教育，積極探索共同教育、共同辦園的方法和途徑，建立幼兒成長(zhǎng)檔案，科學(xué)指導(dǎo)家庭教育，并為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；能有效利用家長(zhǎng)及社區(qū)中的教育資源為本園的教育教學(xué)服務(wù)；能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)主動(dòng)參與社區(qū)文化建設(shè)，通過(guò)板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式為社區(qū)居民提供兒童早期教育咨詢、科學(xué)育兒指導(dǎo)等服務(wù)，每學(xué)期不得少于5次；建立達(dá)90%以上；團(tuán)結(jié)、帶動(dòng)所在社區(qū)（辦事處或鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）的托幼園所，共同開(kāi)展社區(qū)早期教育活動(dòng)。第五篇：河南省示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)河南省示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)一,辦園條件一;;具有,;綠化用地生均不少于2.,美觀通透.(30%),理,,二房舍各類(lèi)用房充足,符合國(guó)家規(guī)定的建筑設(shè)計(jì)規(guī)范和衛(wèi)生,安全標(biāo)準(zhǔn).1,活動(dòng)及輔助用房寢室,).(1),干燥,,542.8米,90采光系數(shù)不小于l/5,,其進(jìn)深不超過(guò)6.6米..,,自然角和圖書(shū)角等.使用面積不小于54,室內(nèi)環(huán)境.15,內(nèi)設(shè)適合幼兒年器,,)不少于6個(gè),,,,6個(gè)1.2.9,,中型).120,10個(gè)150,3.6,.游戲,.2,辦公及輔助用房,,,,.(1),,教師辦公室人均使用面積不小于3.保育員休息更衣室人均使用面積不小于2.(),15平方米.15,設(shè)有上下水設(shè)施.,15供醫(yī)務(wù)人員每天早晨對(duì)入園幼兒進(jìn)行健.值班室使用面積不小于12).(6)貯藏室使用面36,.)使用面10.,12.生活用房,)(1),主副食加工間及配餐間合計(jì)使用面積應(yīng)達(dá)54—67主副食庫(kù)應(yīng)達(dá)15——30燒火間達(dá)8——10,.(2)開(kāi)水消毒間使用面積不小于12,,,.消毒方法科學(xué)先進(jìn).炊事員更衣室使用面積不小于13平方米.15平方米.(三)室外活動(dòng)場(chǎng)地平坦..2平方米.共用活動(dòng)場(chǎng)地生均不小于2,,30四教玩具(,有.),,)齊全大中型活動(dòng)器械班均不少于3,小型活動(dòng)器械班均不少于5,室內(nèi)小型玩教具幼兒人均不少于6件,質(zhì)材料安全衛(wèi)生美觀,.()圖書(shū)資料有教工圖書(shū)資料室和幼兒圖書(shū)室.教工圖書(shū)資料室有種類(lèi)多,數(shù)量足的幼教專(zhuān)業(yè)書(shū)刊,平均教職工人均不少于20冊(cè),教材,圖片,錄音帶,幻燈片等教學(xué)資料齊全.幼兒圖書(shū)室有足量的幼兒畫(huà)冊(cè),人均不少于5冊(cè).圖書(shū)管理妥善規(guī)范,能按類(lèi)標(biāo)號(hào),借閱制度健全.(六)設(shè)置電話,電鈴.二,領(lǐng)導(dǎo)和管理(一)辦園指導(dǎo)思想端正明確.省政府及教育行政,.改革,.(二(,),作風(fēng)民主.,.并能發(fā)揮各個(gè)管理組,,,.其他領(lǐng)導(dǎo)..(),.,有符合上級(jí),.(四)規(guī)章制度健全.,內(nèi),..(五教隊(duì)伍建設(shè)1,.全日制幼兒園教職工與幼兒的比例為l:6—1:7,寄宿制幼兒l:4十班以上的可增設(shè)副園長(zhǎng)2人.專(zhuān)任教師每班為2—2.5人保育員每班為11.2(寄宿制幼兒2—2.2人炊事員每日三餐一點(diǎn)的幼兒園40—451人,少于三餐一點(diǎn)或機(jī)械化程度高的可以酌減.2人.各類(lèi)工作人員必須符合國(guó)家規(guī)定的任職資格標(biāo)準(zhǔn).合格率應(yīng)達(dá)98%,.(包括,作風(fēng)民主,.畢業(yè)程度或取得幼兒園教師專(zhuān)業(yè)..,有勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)的資格.(4)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)具有醫(yī)學(xué)院?；蛐l(wèi)生學(xué)校畢業(yè)程度,保健,..炊事,后勤,