職業(yè)發(fā)展目標范文(精選八篇)_第1頁
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職業(yè)發(fā)展目標范文(精選八篇)_第3頁
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職業(yè)發(fā)展目標范文(篇一)一、引言職業(yè)生涯規(guī)劃是對自我一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和謀劃,是對職業(yè)前途的瞻我,僅有不斷追求和改善自我才會成為成功者;能夠幫忙我們揚長補短,了解自我的短處,才能改善自我、提高學習的針對性、實效性。僅有制定出貼合自我發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運把握在自我手中,才能實現自我的職業(yè)夢想。1、自我介紹zz,102、性格分析性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。AB3、職業(yè)興趣職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度,對工作的適應本事,表現為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。A心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。B下選擇了這個職業(yè)。C革,各大各小的醫(yī)療機構廣泛招醫(yī)療崗位的人才。4、價值觀價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過程中的驅動力。A我追求成就感,期望得到社會的認同,重視別人對我的評價。B量。CDE5、行為習慣習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產物,是經過反復練習養(yǎng)成的。ABC6、本事本事是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現的能動實踐本事。ABC能對事物做出很好的反應。三、環(huán)境分析1、學校因素:作為一個中職學校,有充足的設備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國外醫(yī)院有著聯系,供給出國機會。2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛這門行業(yè)。3、環(huán)境因素:政府此刻實行醫(yī)療改革,每個醫(yī)院都需要護理人員。四、確定發(fā)展目標人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有完美人生。發(fā)展目標是建立在貼合實際的基礎之上的,僅有實事求是,才能使自我的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。1、近期目標:熱心團體活動,提高交際本事,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業(yè)拿下護士上崗證,考上本科院校繼續(xù)深造。2、遠期目標:進入醫(yī)院工作,在工作生活中培養(yǎng)素質,積累經驗,爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護士。五、規(guī)劃1、在校期間A、在教師同學的監(jiān)督下,爭取考出育嬰師的證明。B、堅持學習英語,此刻外國人在我國的數量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。2、踏入社會A、在醫(yī)院中實習,多向長輩請教,積累經驗,多練習,多和病人溝通。B、處理好人際關系,構成良好的發(fā)展環(huán)境。六、制定實施步驟與措施第一步:在校努力學習,成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。第二步:畢業(yè)后進入一家大醫(yī)院實習,熟悉操作技術,考本深造。第三步:努力鉆研,認真為病人服務,爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員。七、調整與評價(一)、調整由于發(fā)展的需要,可能會導致職業(yè)生涯發(fā)展目標難以實現,必須及調整近期目標和發(fā)展措施,甚至調整長遠目標。1、根據實習中和求職過程中的體驗,依據就業(yè)市場供需實際,對職業(yè)生涯規(guī)劃進行調整。2、從事工作必須間,根據從業(yè)過程中對自身的體驗,根據環(huán)境和自身素質的變化,在職業(yè)轉化過程中調整。(二)、評價個人:在工作中,自我能夠充分發(fā)展,并經過努力能夠在工作中發(fā)展,社會提高中取得成就,工資待遇還算滿意,能夠處理好人際關系。家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。同學:同學對我的規(guī)劃很認同,貼合實際發(fā)展。八、結束語成功只垂青于有準備的人,從此刻做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業(yè)生涯。職業(yè)發(fā)展目標范文(篇二)第一步:客觀認識自我、準確職業(yè)定位己的優(yōu)勢與劣勢等,人才素質測評是全面、科學地認識自我的有效手段和工生涯目標做出最佳選擇。1、喜歡干什么——職業(yè)興趣;2、能夠干什么——職業(yè)技能;3、適合干什么——個人特質;4、最看重什么——職業(yè)價值觀;5、人、崗是否匹配——勝任力特征。正確自我認識越來越受到各界的關注,哈佛大學的入學申請要求必須剖析自己的優(yōu)缺點,列舉個人興趣愛好,還要列出三項成就并作說明,從中可見一斑。第二步:評估職業(yè)機會、知己知彼每一個人都處在一定的社會環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存與成長。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。求狀況,結合自身特點評估外部事業(yè)機會,才能選擇可以終生從事的理想職業(yè)。對職業(yè)機會的評估需要理性評估,真正做到知己知彼,切忌想當然,對不熟悉的行業(yè)和職位不切實際的向往,結果是費了九牛二虎之力進入城中,一入圍城馬上受到現實沖擊(realityshock),迫不急待又要出城,兜兜轉轉之間,年已蹉跎,空自消磨。第三步:擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑勢和人才素質要求有了客觀的了解,在此基礎上制定出與符合實際的短期目標、中期目標與長期目標。職業(yè)目標的選擇正確與否,直接關系到人生事業(yè)的成功與失敗。據統(tǒng)計,在選錯職業(yè)目標的人當中,超過80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見,職業(yè)目標選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。正確的職業(yè)選擇至少應考慮以下幾點:1、興趣與職業(yè)的匹配;2、性格與職業(yè)的匹配;3、特長與職業(yè)的匹配;4、價值觀與職業(yè)的匹配;5、內外環(huán)境與職業(yè)相適應。職業(yè)目標確定后,向哪一條路線發(fā)展,此時要做出選擇。是向行政管理路線發(fā)展,還是向專業(yè)技術路線發(fā)展;是先走技術路線,再轉向行政主管路線;在具體的崗位方面也需要作出選擇,行政管理?市場營銷?技術研發(fā)?服務支持?……由于發(fā)展路線不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,必須做出最適合自己的抉擇,以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預定的方向前進。第四步:終生學習、高效行動在確定了職業(yè)生涯目標后,行動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現,也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成職業(yè)目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務素質方面,你計劃學習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。彼得“圣吉在第五項修煉中說,企業(yè)未來唯一持久的競爭優(yōu)勢是比競爭對手學習的更快和更好,個人也是一樣。我們現在的時代是終生學習的時代,要取得事業(yè)上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業(yè)競爭力,逐步達到自己設定的職業(yè)目標。第五部分:與時俱進、靈活調整俗話說:“計劃趕不上變化”。是的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與調整。其調整的內容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。職業(yè)發(fā)展過程中理想與現實的脫節(jié)幾乎人人都會碰上,對職業(yè)人來說,有些是致命的,有些卻能走通另一條路。發(fā)生這種情況時,最不可取的態(tài)度是急于求成,消極對待當前工作。正確的做法是——穩(wěn)定中求發(fā)展。當然,事在人為,再優(yōu)秀、再動人的職業(yè)生涯規(guī)劃也取代不了個人的主觀努的必要手段,能否成功則主要取決于個人的努力。職業(yè)發(fā)展目標范文(篇三)一、前言時常問自己:“到底什么是人生之路?我的人生之路到底該如何去走?怎么樣才能讓自己的一生無悔?”一位哲學家這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生是個不斷選擇的過程,每走一步,自己都要做出選擇,同時每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在今天,人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人們所關注的事情,職業(yè)規(guī)劃是一種達到目標的有效手段;想要完成目標,就必須有計劃,而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代的一名學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,讓自己占有一席之地呢?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。二、自我分析我出生在深圳,自然對深圳的變化有所了解,從原本貧窮的小村莊到現在的高樓大廈,從以前坑坑洼洼的小路,到現在寬敞的高速公路,深圳的變化就像一個不懂事的小孩,變?yōu)橐晃荒茇暙I國家的人才。隨著深圳的發(fā)展,經濟的迅速發(fā)達,教育得到提高,人才的定義也隨著改變。性格比較內向、多愁善感的支持、與鼓勵。身邊的人也對我寄予厚望。1997,20xx;20xx司,了解了有關知識。四、未來人生職業(yè)規(guī)劃根據自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向英語和地鐵服務兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人對未來五年作初步規(guī)劃:1.20xx~20xx學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。為了達到目標,在英語方面還需加強學習,爭取拿到更多等級證書。求完成畢業(yè)論文。人習慣,并參加體育運動,鍛煉好身體。年~20xx3發(fā)展的學習環(huán)境和工作崗位。優(yōu)異成績及證書,并作就業(yè)準備。會更多的接觸,爭取更多的實習機會,通過多種途徑與社會人士接觸。溝通,虛心求教。3.在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,熟練掌握本專業(yè)領域技術技能,并成為技術權威,且具有較強的生產技術管理經驗,途徑:加強學術交流,虛心向他人學習新技術。雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。接觸、交流,了解更多社會發(fā)展的趨勢。3000習,加深對各行各業(yè)的認識,了解其要求。并參加相關培訓。五、目前職業(yè)存在的威脅更為經濟發(fā)展注入新的生機和活力。建設事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改眾多競爭者的加入,並對企業(yè)的流程運作缺乏了解。六、結束語有了進一步的規(guī)劃,目標就更加明確了,但更重要的,在于是否有具體實踐并取得成效,任何目標,只說不做只能是紙上談兵,空中樓閣。然而,任何事情都是會改變的,目標也隨之改變。其實,只要堅持自己的理想、信念、追求、抱負。每個人都可以成功的。拿出勇氣來,朝著目標奮斗吧!人的一生當中,有很多個轉折點,一旦選擇錯誤了,不是所有的都可以改變。應當把握好轉折點,人生才會多些色彩。職業(yè)發(fā)展目標范文(篇四)樹立正確的生涯發(fā)展信念。生涯發(fā)展的信念是事業(yè)成功的基本前提。沒有發(fā)展向上的信念,事業(yè)的成功也就無從談起,俗話說“志不定,天下無可成之事”。立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。所以,在制定生涯規(guī)劃時,首先要確立人生志向,對期望人生取得更大發(fā)展,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵,也是你的生涯規(guī)劃最重要的一點。自我評估。說,自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商以及組織管理、協(xié)調、活動能力等。生涯機會的評估。生涯機會的評估主要是評估各種環(huán)境對自己生涯發(fā)展的影響,每一個人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存與成長。所以,在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時,要分析環(huán)境條件的特點,環(huán)境的發(fā)展變化情況,自己與環(huán)境的關系,自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求,以及環(huán)境對自己有利條件與不利條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利,使你的生涯規(guī)劃具有實際意義。如組織環(huán)境因素評估包括組織發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源需求、晉升發(fā)展機會等等。職業(yè)方向定位。通過對自我評估及生涯機會評估,結合生涯發(fā)展愿望,我們可初步確立個人的職業(yè)發(fā)展方向,如具體的行業(yè)/領域,職業(yè),職位,希望發(fā)展的高度等。設定發(fā)展目標。生涯目標的設定是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。沒有目標如同大海的孤舟,四野茫茫;沒有方向,不知道自己應走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗的方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。目標的設定是在繼生涯路線選擇后,對人生目標做出抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據,通常職業(yè)生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應。一般,向陽生涯職業(yè)咨詢機構首先要根據個人的專業(yè)、性格、氣質和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定其自己的人生目標和長期目標,然后再把人生目標和長期目標進行分化,根據個人的經歷和所處的組織環(huán)境制定相應的中期目標和短期目標。制定行動方案與實施計劃。達成目標,也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動是指落實目標的具體措在業(yè)務素質方面,你計劃如何提高你的業(yè)務能力?在潛能開發(fā)方面,采取什幺措施開發(fā)你的潛能等等。都要有具體的計劃與明確的措施,并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。生涯評估與反饋。俗話說“計劃趕不上變化”,是的,影響生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業(yè)的重新選擇、生涯路線的選擇、人生目標的修正、實施措施與計劃的變更等等。職業(yè)發(fā)展目標范文(篇五)前言:這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,對現有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。一、個人評估1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。2、評估結果:自我評價優(yōu)點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。家人評價優(yōu)點:關心他人,有善心,動手能力較強。缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。老師評價優(yōu)點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。缺點:做事不夠細心,發(fā)起火來脾氣有點煩躁。同學評價優(yōu)點:很好的聊天對象,很可愛善良。缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。小結:通過各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。3、自身發(fā)展條件家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。學習基礎:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環(huán)境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。二、學校環(huán)境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境?三、確定目標和制定發(fā)展措施1、近期目標:(20xx——20xx年)確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業(yè),學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。制定發(fā)展措施:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;2、中期目標:(20xx—20xx年)通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。制定發(fā)展措施:3、中長目標:(20xx—20xx年)確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。四、結束語:一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。2:2培訓合格、績效考核優(yōu)良者。護士執(zhí)業(yè)發(fā)展要從日常護理工作做起,在日常護理工作中發(fā)展的策略包括:出色地完成本職工作;顯示個人能力,尋找和獲得職業(yè)生涯發(fā)展的相關信息,成為自己領域的專家;不滿足于現狀,培養(yǎng)職業(yè)責任感和敬業(yè)精神,對自己的職業(yè)發(fā)展和適應性進行調整,找到理想和現實的結合點;從工作的每一個細節(jié)奠定自己職業(yè)發(fā)展基礎。職業(yè)發(fā)展目標范文(篇六)人們常說“凡事預則立,不預則廢”、“上進之心,人皆有之”,這些都有一定道理。然而,事業(yè)的成功,并非人人都能遂心如愿,問題到底出在哪兒呢?怎么做才能使事業(yè)獲得成功、實現人生價值呢?職業(yè)生涯規(guī)劃給我們提供了一條走向成功的道路。一、職業(yè)生涯規(guī)劃涉及的有關概念所謂職業(yè),是指人們從事相對穩(wěn)定的、有收入的、專門類別的社會勞動。從個人角度來說,職業(yè)是個人獲得經濟收入的來源,是個人維持家庭生活的手段;是個人在社會勞動中從事具體勞動的體現,是個人貢獻社會的途徑;是促進個性發(fā)展的手段,是個人獲得名譽、權力、地位和金錢的來源。從社會角度來看,職業(yè)的存在和職業(yè)活動構成了人類社會的存在和社會活動;職業(yè)勞動創(chuàng)造出社會財富,從而為社會的存在和發(fā)展奠定了物質基礎;職業(yè)的分工是構成社會經濟制度運行的主體,職業(yè)也是維持社會穩(wěn)定,實現社會控制的手段;職業(yè)的運動比如職業(yè)結構的變化、職業(yè)層次間矛盾的解決,也是推動社會進步的一種動力。整個經歷。在英文里,“生涯”(career)指古代的戰(zhàn)車,后來逐漸引申為道生涯的發(fā)展是以人為中心的。職業(yè)生涯也稱為事業(yè)生涯,是指一個人一生連續(xù)負擔的工作職業(yè)和工作職務的發(fā)展道路;是一個人一生中所有與工作相聯系的行為和活動,以及相關的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作、理想的實現過程。職業(yè)生涯是一個動態(tài)的過程,它具有方向性、時間性、空間性,但不包含在職業(yè)上成功與失敗或進步快與慢。這就是說,不論職務高低,不論成功與否,每個工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。職業(yè)生涯規(guī)劃也被稱作職業(yè)生涯設計,是指一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃,這個計劃包括一個人的學習與成長目標,及對一項職業(yè)和組織的生產性貢獻和成就期望。職業(yè)生涯規(guī)劃分個人職業(yè)生涯規(guī)劃(設計)和組織職業(yè)生涯規(guī)劃(設計)兩個方面。在任何社會、任何體制下,個人職業(yè)生涯設計更為重要,它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動力和加速器。其實質是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過程。簡單來說,職業(yè)生涯規(guī)劃的意思就是:你打算選擇什么樣的行業(yè),什么樣的.職業(yè),什么樣的組織,想達到什么樣的成就,想過一種什么樣的生活,如何通過你的學習與工作達到你的目標。二、職業(yè)生涯規(guī)劃的作用和意義職業(yè)生涯設計或規(guī)劃,簡而言之是對人才與職業(yè)進行匹配與再規(guī)劃過程。職業(yè)生涯本身是一個動態(tài)的不斷發(fā)展的變化過程。職業(yè)規(guī)劃不是應變之策,而是經營未來。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助我們樹立明確的目標與管理,運用科學的方法,采取可行的措施,發(fā)揮個人的專長,開發(fā)自己的潛能,不斷修正前進的方向,最后獲得事業(yè)的成功?!澳繕酥杂杏?,僅僅是因為它能幫助我們從現在走向未來?!敝挥杏辛嗣鞔_的目標、方向,才能激勵人們去奮斗,并積極創(chuàng)造條件去實現目標,以免漫無目的隨波逐流。員工職業(yè)生涯規(guī)劃的另外一個重要內容,就是對個人進行正確分析。通過分析認識自己、了解自己、估計自己的能力,重新安排自己的職業(yè)生涯,突破生活的格線,塑造清新充實的自我;準確評價個人特點和強項,在職業(yè)競爭中發(fā)揮個人優(yōu)勢;評估個人目標和現狀的差距,提供前進的動力;明確自己的優(yōu)劣勢,不斷完善自己使個人價值增值;全面了解自己,增強職業(yè)競爭力,發(fā)現新的職業(yè)機遇。成功地把握自己、扮演自己,使自己的才能得到充分發(fā)揮,使自己得到適應發(fā)展,所以職業(yè)生涯規(guī)劃能解決“潛能發(fā)揮”的問題。正確設定自己的人生目標,運用科學的方法,采取有效的行動,化解人生發(fā)展中的危機與陷阱,使人生事業(yè)發(fā)展獲得成功,擔當起一定的社會角色,實現自己的人生理想。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃能解決“社會角色”的穩(wěn)定問題。當然,員工的職業(yè)發(fā)展目標只有與組織的發(fā)展相一致、相吻合,才能發(fā)揮其作用,產生其效力。足人才需求,留住人才,減少對外界人才依賴性,增強企業(yè)穩(wěn)定性的重要手好企業(yè)人力規(guī)劃,處理好員工職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展的關系,有利于企業(yè)的長遠發(fā)展。綜上所述,職業(yè)生涯規(guī)劃是員工個人發(fā)展和企業(yè)留住人才的重要方法和手段之一。無論是個人還是企業(yè),在進行職業(yè)生涯設計時,借鑒和聽取職業(yè)生涯規(guī)劃專家意見、與當事人密切溝通、了解職場內外社會環(huán)境等都是非常必要的。三、如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃是對決定個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定,確定個人的奮斗目標和職業(yè)目標,并對自己的職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃的過程。它是一個人一生規(guī)劃的很重要的一部分。這就要求我們根據自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,選擇最適合自己能力的事業(yè)。從這個意義上來說,最初的專業(yè)選擇和最初的職業(yè)選擇特別關鍵。(一)從專業(yè)選擇開始業(yè)生涯的起步階段,是決定能否贏在起點的重要階段,是人生的第一個轉折明白下列問題:一是想做什么?未來希望做什么?西方有一句諺語說:“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。”同樣,一個不知道自己想做什么的人通常什么也做不好。所以,確立一個具體的職業(yè)目標和專業(yè)方向,清楚地知道自己未來想做什么是選擇專業(yè)的前提條件。做到這一點的關鍵就是認清自己。這是一個自我分析的過程。對自己的興趣愛好、性格傾向、身體狀況、專長、思維能力等,做一個全面的分析、了解,為自己將來事業(yè)的成功奠定基礎。二是能做什么?自己適合做什么?三是社會需求什么?在明確自己想做、能做的專業(yè)領域和事業(yè)方向的同時,還應兼顧考慮社會的需求和未來發(fā)展前景等外在因素,這是專業(yè)選擇是否成功的基本保證。在設計自己的職業(yè)生涯時,在最初選擇專業(yè)時,一定要綜合權衡、統(tǒng)籌考慮,正確分析處理好專業(yè)冷與熱、目前就業(yè)市場需求大與小、名校不適合專業(yè)與非名校適合專業(yè)等矛盾,力爭做到在擇己所愛、擇己所長的同時擇社會所需,目光長遠、理智地走好職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。(二)謹慎進行初次職業(yè)選擇一個人完成大學或職業(yè)學校專業(yè)的學習,根據社會需求和自己的能力、愿望準備選擇職業(yè)的階段,通常被稱為職業(yè)選擇期。這一階段的主要特征,是從學校走上工作崗位,它是人生事業(yè)發(fā)展的起點。如何起步,直接關系到今后的成敗。好高騖遠,只會是一事無成;妄自菲薄,將會悔恨終身。這一階段生涯規(guī)劃的核心內容就是在充分做好自我評價和內外環(huán)境分析的基礎上,選擇適合自己的職業(yè)——與自己興趣、能力匹配,與所學專業(yè)領域方向一致、符合自己職業(yè)發(fā)展方向的理想職業(yè)。這一階段要求我們注意以下幾點:一是重新審視、評估自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。由于年齡、資歷以及社會發(fā)展變化等原因,最初選擇專業(yè)時制定的職業(yè)目標可能會有比較吻合或比較抽象甚至有所偏差等多樣結果,經過幾年專業(yè)學習,對自己進行再一次的職業(yè)定位,設立階段性的職業(yè)發(fā)展目標是非常必要的。二是正確處理好理想職業(yè)與現實需求之間的矛盾。一般來說,最初在成功進行職業(yè)生涯規(guī)劃基礎上經過慎重、理智選擇的專業(yè),與幾年后重新審視、評估的職業(yè)目標,其可選擇的職業(yè)方向應該是基本一致或差距不大的。一旦理想與現實之間出現了偏距,我們要學會正確處理好理想職業(yè)與現實需求,高薪高福利目標與低薪低福利職業(yè)之間的矛盾。那種單純以追求更高的職務和更多的薪水為目的的選擇,只能是短期的目標,短期的目標很容易產生短期的行為,最終導致失敗。我們要堅信,從事自己相對能力最強、興趣最大,同時也是社會很需要的職業(yè),是最能使自己成長、進步的職業(yè),也是最容易使自己獲得成功的事業(yè)。三是善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起。標一致,有利于個人職業(yè)目標的實現,都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗的最好開端。對企業(yè)來說,員工職業(yè)生涯規(guī)劃是一項精密的工程。要做好這個工作,所需要的不僅僅是經驗、學歷、熱情、責任,更需要嚴謹的思考、科學的方法體系、大量時間和精力投入等等。在職業(yè)生涯設計體系上,大致形成了如下認識:對員工的個性特征、傾向性及發(fā)展?jié)撃苓M行測定和評價;在了解員工綜合素質的基礎上,為員工制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,進行目標設定(短期目標、中期目標、長期目標和人生目標)等;經常性地與職業(yè)指導師、人力資源專家開展關于員工職業(yè)發(fā)展的談話交流,評析案例,聽取專家意見;開展基于員工個性的有針對性的培訓開發(fā);關注職場信息,與人才市場等機構取得聯系,了解各種職業(yè)信息及職業(yè)發(fā)展動態(tài),如職業(yè)特征及職業(yè)要求,就業(yè)需求狀況等。職業(yè)是一個人安身立命之本、施展抱負之基、成就自我之途。個人發(fā)展是企業(yè)發(fā)展和社會發(fā)展的基礎,只有充分發(fā)揮人的主觀

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