臨床心理學(xué)考試重點(diǎn)總結(jié)

一、心理測(cè)驗(yàn)：是指“對(duì)行為樣本進(jìn)行客觀和標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)量量化分析；或根據(jù)一定的心理學(xué)法則給人的行為分配數(shù)字。1、應(yīng)激：機(jī)體在受到各種內(nèi)外環(huán)境因素刺激時(shí)所出現(xiàn)的非特異性全身性反應(yīng)，或者說，應(yīng)激時(shí)個(gè)體面臨或察覺到環(huán)境變化對(duì)機(jī)體有威脅或挑戰(zhàn)時(shí)作出的適應(yīng)和應(yīng)對(duì)的過程。2、人格障礙：是指人格特征明顯偏離正常，使病人形成了一貫的反映個(gè)人生活風(fēng)格和人際關(guān)系的異常行為模式。分為偏執(zhí)型、分裂型、反社會(huì)型、沖動(dòng)型、表演型、強(qiáng)迫型、焦慮型、依賴型以及其他或待分類的人格障礙。3、疑病癥：是一種對(duì)軀體狀況的先占觀念，由于對(duì)軀體癥狀的錯(cuò)誤解釋而害怕患有或罹患某種疾病。45、神經(jīng)癥：是一種精神障礙，主要表現(xiàn)位持久的心理沖突，病人察覺到或體驗(yàn)到這種沖突并因之而深感痛苦且妨礙心理功能或社會(huì)功能但沒有任何可證實(shí)的器質(zhì)性病理基礎(chǔ)。具有五個(gè)特點(diǎn)：意識(shí)到的心理沖突；精神痛苦；持久性；妨礙病人的心理功能或社會(huì)功能；沒有任何軀體疾病。6、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)：、智力正常；、情緒健康；、意志健全；、行為協(xié)調(diào)；、人際關(guān)系適應(yīng)；、行為反應(yīng)適度；、心理活動(dòng)符合年齡標(biāo)準(zhǔn)；8、智力障礙的診斷：主要是智力測(cè)驗(yàn)量表。對(duì)于年齡較大的兒童，一般采用比納-西蒙智力量表、韋克斯勒學(xué)齡兒童智力量表以及韋克斯勒學(xué)前兒童智力量表；嬰兒期智力情況不易檢查，常用格賽爾發(fā)育量表、貝利量表和丹佛發(fā)育篩選量表。對(duì)于兒童的社會(huì)適應(yīng)能力的測(cè)定可采用文蘭德社會(huì)成熟程度量表。9、心理咨詢的一般原則：交友的原則；啟發(fā)性原則；明確與委婉相結(jié)合的原則；整體性原則；保密性原則；咨詢與治療相結(jié)合的原則。10、危機(jī)干預(yù)步驟：、問題或危機(jī)的評(píng)估、制定治療性干預(yù)計(jì)劃、治療性干預(yù)、危機(jī)的解決和隨訪11、心身疾病的診斷要點(diǎn)：、有肯定的社會(huì)心理刺激存在；、社會(huì)心理刺激與起病有密切的時(shí)間聯(lián)系；、病情的波動(dòng)與社會(huì)心理刺激有關(guān)；、有特定的性格特征或心理缺陷；、可能有兒童早年的特殊心理體驗(yàn)。12、心理應(yīng)激的心理和行為反應(yīng)有哪些？一、認(rèn)知和情緒反應(yīng)（1）認(rèn)知能力的改變感知覺功能的降低；回憶和提取功能下降；思維遲鈍；視覺運(yùn)動(dòng)反應(yīng)時(shí)延長

（2）情緒的改變焦慮反應(yīng)；恐懼反應(yīng)；抑郁反應(yīng)；憤怒反應(yīng)二、意志行為反應(yīng)逃避與回避行為；退化與依賴行為；敵對(duì)與攻擊；失助與自憐；物質(zhì)濫用；冷漠；病態(tài)固執(zhí)13、森田療法的理論基礎(chǔ)和適應(yīng)癥？森田認(rèn)為，神經(jīng)癥發(fā)生的基礎(chǔ)是一種表現(xiàn)為內(nèi)向性的、強(qiáng)烈的自我意識(shí)，過度地追求盡善盡美及過分渴望生活完美的神經(jīng)質(zhì)，這種神經(jīng)質(zhì)稱森田神經(jīng)質(zhì)。這類人對(duì)自己的心身活動(dòng)狀態(tài)非常敏感，他們過分注意、擔(dān)心自己的心身健康，一旦遇上生活環(huán)境的改變或精神創(chuàng)傷，就會(huì)產(chǎn)生自卑感，而這種自卑感又會(huì)使他們集中注意自身的焦慮，并竭森田稱這種現(xiàn)象為精神交互作用，即指對(duì)某種感覺如果注意集中，則會(huì)使該感覺處于一種過敏狀態(tài)，這種感覺的敏銳性又會(huì)使注意力越發(fā)集中，并使注意固定在這種感覺上，這種感覺和注意像結(jié)合的交互作用，就越發(fā)增大其感覺。森田療法的適應(yīng)癥主要是神經(jīng)質(zhì)癥，即神經(jīng)癥種的神經(jīng)衰弱、強(qiáng)迫癥、恐怖癥焦慮癥，近年來發(fā)現(xiàn)在藥物依賴、酒精依賴、抑郁癥、人格障礙、精神分裂癥等的治療也取得療效。

14、心理評(píng)估應(yīng)用：學(xué)業(yè)考試，人事選拔，臨床應(yīng)用，市場(chǎng)調(diào)研15、恐怖癥的臨床表現(xiàn)：場(chǎng)所恐怖癥；社交恐怖正；特別物體恐怖癥；自然現(xiàn)象恐怖癥16、焦慮癥的臨床表現(xiàn)：（1、驚恐發(fā)作的臨床表現(xiàn)：在沒有客觀危險(xiǎn)的環(huán)境下發(fā)作，或發(fā)作無明顯而固定的誘因，以致發(fā)作不可預(yù)測(cè)。兩次發(fā)作的間歇期出了害怕發(fā)作外沒有其他明顯癥狀。發(fā)作的典型表現(xiàn)常是病人在日常生活中突然出現(xiàn)強(qiáng)烈恐懼，瀕死感和失控感，難以忍受。發(fā)作突然，十分鐘內(nèi)達(dá)到高峰，一般不超過一小時(shí)。發(fā)作并不局限于任何特定的情況或某一類環(huán)境。（2、廣泛性焦慮的臨床表現(xiàn)：以缺乏明確對(duì)象和具體內(nèi)容的提心吊膽和緊張不安，或?qū)ΜF(xiàn)實(shí)生活中的某些問題過分擔(dān)心或煩惱位特征。病人常處于心煩意亂，怕有禍?zhǔn)陆蹬R的恐慌預(yù)感中。常伴有自主神經(jīng)癥。運(yùn)動(dòng)性不安。17、強(qiáng)迫癥的臨