動員大會三分鐘發(fā)言稿

動員大會三分鐘發(fā)言稿關(guān)于動員大會勵志演講稿 （1）過多的話無法挽回逝去的歲月，過多的人無法留住曾經(jīng) 的回憶。高中三年已近尾聲，我們得到了什么呢 ？林花謝了春紅，太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月，暗 淡了往日的記憶，流逝了昔日的歡顏，只為了心中那個美麗 而又遙遠(yuǎn)的夢。踏入二中新校的那一刻，我們是多么的斗志 昂揚(yáng)，然而經(jīng)過歲月的磨合讓我們失去了斗志，留下的只是 軀殼。臨近高考，我們應(yīng)該把我們的斗志重拾回來，整裝待 發(fā)，更好的面對路途上的風(fēng)霜雨打?；蛟S結(jié)果會失敗，但是至少不會責(zé)怪自己，因為我們曾經(jīng)嘗試去爭取。進(jìn)入二中新校是我們不得已的選擇。但是，三年的高中 生活即將結(jié)束，我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。仔細(xì)回想過去， 其實我們并不比別人差，只是因為我們在人生的路上比別人 停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景，或許是短暫的愛情， 或許是?? 只因我們多享受了一秒，導(dǎo)致我們每個人比別人差一點(diǎn)點(diǎn)?誰說只有通過好的工作才能展現(xiàn)自己，那些在低層工作最后得以成名的人呢？其實我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛，我們都應(yīng)堅守著一個信念 .人生也許精品辦公范文薈萃是悲哀的，人也許是脆弱的，但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱！寒窗苦讀幾十載，沒有誰可以了解我們的想法，沒有誰體會過我們路途上的坎坎坷坷，有的卻只是無盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景，我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠(yuǎn)的夢.面對著高考的到來，我們卻在漸行漸遠(yuǎn)的路途上搖擺不定，那是怎樣的一種心態(tài)呀！農(nóng)忙時節(jié)，處在高考路途上，不要自暴自棄，哪怕不為自己，也要為我們默默付出的父母?；仡櫢咧械耐?，每次離家的情形讓我們更加心痛，我們不敢過多的直視父母，因為我們欠他們的太多。你是否發(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白，父母的雙手又布滿了新繭??讓我們無限的感慨：歲月無情人有情，人不無情天無情。此時此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛?，F(xiàn)在這一切都是假的，一切為了高考，你必須努力，我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起，無法造就真實的自己，最后只能甘于沉寂自己。如果不堅強(qiáng)， 軟弱給誰看。高考其實并不可怕，可怕的只是飄忽不定的心。在高考 的最后幾天里，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔 ！顧拜旦曾說過:正如生活中最重要的事情不是勝利，而是斗爭，不是征服，而是奮力拼搏。高考也是這樣，以最大的斗志去尋取我們的 戰(zhàn)精品辦公范文薈萃地。人這一生啊，后面要過癮前面就得犧牲。關(guān)于動員大會勵志演講稿 （2）全員育人導(dǎo)師制，三大步勵志教育從今年 3月12日在我校實施，當(dāng)時的應(yīng)屆高三和 10級兩個年級進(jìn)行了實驗運(yùn)行。到現(xiàn)在已經(jīng)有一個學(xué)期了，今年應(yīng)屆班高考成績實現(xiàn)突 破，勵志教育起到了很大的助力作用。 10級學(xué)生的精神面貌也發(fā)生了很大變化，剛才趙曼宇同學(xué)和王軍潔老師都談了感 受，一會兒還有 10—9班的同學(xué)給我們進(jìn)行朗讀勵志信活動 的展示。都會讓我們感受到勵志教育的魅力。北大和清華是對全國中學(xué)生都充滿誘惑力的名字，你們 的學(xué)姐王x、任x用自身行動告訴我們，北大清華不是夢 ！今天，我們有幸和他們面對面，聆聽她們的成功感悟。在掌 聲中我能夠感受到大家澎湃的熱情。這一刻，我相信每一個 人她們的演講鼓舞了，被激勵了。這時候，我想問大家一個 問題，你現(xiàn)在被激發(fā)的熱情能保持多久。自己以前有沒有這 樣的經(jīng)歷，看了一段視頻，老師上了一節(jié)班會，聽了一個演 講，自己也會有熱血沸騰，躍躍欲試的時候，但總是時間一 長就冷卻了，就又回到過去的懶散狀態(tài)了。我們往往就是輸 在了堅持上，內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力暫時被激發(fā)但不能延續(xù)，良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣不能形成，使我們與成功失之交臂。為破解這一精品辦公范文薈萃難題，學(xué)校反復(fù)論證考察，全國教育科學(xué)“ XX”規(guī)劃課題一—“中小學(xué)全員育人導(dǎo)師制，三大步勵志教育模式”，課題組批準(zhǔn)我校為石家莊地區(qū)唯一一所實驗學(xué)校。勵志教育對于我們?nèi)w師生都是一個新生事物，大家對 它的認(rèn)識都還不夠深刻，所以在執(zhí)行過程還存在一定的困 惑，茫然和疑慮，借此機(jī)會，我把個人的一些思考與大家進(jìn) 行一下交流。從XX年6月，縣委政府公開招聘一中校長開始，我校 各項事業(yè)全面快速發(fā)展，高考成績每年都有歷史突破，學(xué)校 管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，校園正氣越來越濃厚，從上學(xué)期開始，學(xué)校 主要領(lǐng)導(dǎo)開始思考這樣的問題，一中的發(fā)展在跨越到一個平 臺后，怎樣進(jìn)一步提升檔次和品位，怎樣進(jìn)一步實現(xiàn)跨越式 發(fā)