《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感(15篇)

第《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感(15篇)《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感1

今天，我讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它的作者叫：郭奇。

你知道為什么用吸管可以吸到飲料嗎?哈哈，不知道了吧，因?yàn)榘。覀兾嬃蠒r(shí)，吸管里的空氣被吸進(jìn)了嘴里，管子里變成了真空，這時(shí)，由于無(wú)處不在的大氣壓力，外面的空氣便會(huì)壓著飲料往吸管里跑，順著吸管往上升，我們就將飲料喝到嘴里了。

你知道為什么鉛筆伸進(jìn)水了像是斷了呢?嘻嘻，還是不知道吧，因?yàn)?，其?shí)，這是光線折射的緣故。當(dāng)光線從水中進(jìn)入空氣中時(shí)，會(huì)產(chǎn)生折射;相對(duì)的，光線從水中或玻璃中進(jìn)入空氣中時(shí)也會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象，所以插在水中的鉛筆看起來(lái)就像是斷了一樣。

還有很多故事，你也去看看吧!

看了這本書，我明白了：我們一定要多多觀察，一定要仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我們還要把問(wèn)題仔細(xì)研究，全都“搞定〞。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感2

我最喜歡的一本書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書有插圖、有五顏六色的彩頁(yè)。而且內(nèi)容特別豐富，有學(xué)習(xí)小竅(qiào)門、昆蟲秘聞、人體常識(shí)、航天科技知識(shí)等等。

這本書對(duì)我的影響可大了。做語(yǔ)文提綱(ɡānɡ)時(shí)，它可以幫我解決許多思維難題;上思想品德課時(shí)，它可以幫我懂得做人的道德品質(zhì);上自然課時(shí)，它又讓我知道了許多自然現(xiàn)象的奧(ào)妙;在實(shí)驗(yàn)室里，它還告訴我實(shí)驗(yàn)的原理……

記得有一次，一位同學(xué)出了一道難題：“人為什么會(huì)變老?〞我想啊想，也想不出答案。這時(shí)，我想到了我的智慧寶囊(nánɡ)，很快答案就揭曉了，原來(lái)這和生命的器官功能有關(guān)呢。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》教會(huì)了我許多知識(shí)，小朋友們，你們也要看看啊!到時(shí)候，我們PK一下，看看誰(shuí)掌握的知識(shí)多!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感3

今年暑假，我讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書比方：書中告訴我們天上有哪些星星，牽牛星，織女星，等等;太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光;海水為什么有苦的有咸的;沙漠之舟是什么;魚死后為什么會(huì)肚子向上……我就不一一向你們介紹了。其中給我留下深刻印象的是海洋中有許多魚都會(huì)為人類治病，被稱為“醫(yī)生魚〞。當(dāng)患病的人進(jìn)入溫泉后，這些小魚就會(huì)圍上來(lái)，在患處啄咬，四五天之后，病人的患處就好了。還有四腳蛇不是蛇，實(shí)際上是一種常見(jiàn)的小蜥蜴。它的體長(zhǎng)只有10厘米左右，它的身子是呈圓柱形的，上面覆蓋著很多的鱗片，就像是一條小蛇，可是它的腹部卻長(zhǎng)了四只腳。

大千世界真是無(wú)奇不有，大自然真是太神奇了，太有趣了。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我增加了很多的見(jiàn)識(shí)，懂得了很多的知識(shí)，還明白了很多的道理。在以后的生活中，我一定要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考問(wèn)題，把一些知識(shí)運(yùn)用到生活中去?！妒f(wàn)個(gè)為什么》是一本不可多得的好書，我還會(huì)再看的。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感4

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書很有意思講述了我們平常生活中從不在意的一些現(xiàn)象。

從科學(xué)的角度進(jìn)行講解，讓人學(xué)到很多知識(shí)。例如我們身邊的吸管，電話，鉛筆，這些都是我們身邊的東西，看似普通，在使用的過(guò)程中卻有很多科學(xué)道理，就拿吸管來(lái)說(shuō)吧，我們每天都用吸管喝果汁，可是有誰(shuí)想過(guò)吸管怎么把果汁送進(jìn)我們嘴里？就讓我來(lái)告訴你們吧，當(dāng)我們吸飲料時(shí)，吸管里的空氣就被吸到了嘴里，這時(shí)管子里就變成了真空，由于無(wú)處不在的大氣壓力，外面的空氣就會(huì)壓著飲料往嘴里跑，順著吸管往上升，我們就將飲料吸到嘴里了，本是平常的事卻有著么多學(xué)問(wèn)，非常有意思。

通過(guò)閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道身邊的任何事，也許是很平常的事都有很多科學(xué)道理。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感5

記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)山：書是知識(shí)的源泉。是啊，一本好書，會(huì)使我們受益匪淺。最近，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》就使我從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。就說(shuō)養(yǎng)花這件事吧，我奶奶十分愛(ài)養(yǎng)花我也十分保護(hù)它。星期六和星期天有空就去奶奶家，幫奶奶澆花。

一個(gè)星期天我有空就去了奶奶家。到了中午，天氣十分炎熱。盆里的花已經(jīng)有點(diǎn)干癟了，都耷拉著“腦袋〞，盆里的土也裂開(kāi)了嘴。一見(jiàn)此狀，我連忙到水池里舀了一桶水，準(zhǔn)備給花澆水。正在這時(shí)候，奶奶看見(jiàn)，連忙說(shuō)：“快別澆水，現(xiàn)在不能澆。〞我問(wèn)：“為什么？花都快枯死了！〞奶奶說(shuō)“不會(huì)死的。〞我感到十分奇怪，再問(wèn)奶奶：“為什么〞可奶奶也講不出個(gè)道理來(lái)。這時(shí)我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書中的'答案：原來(lái)中午氣溫較高，這時(shí)植物根系吸水和葉面蒸發(fā)根本相同。如果冷水澆，土壤溫度就會(huì)降低，這就會(huì)使植物生理失水，甚至死亡，所以中午不能澆水。

看到這里，我明白了中午不能給花澆水的道理，真是不看不知道，一看嚇一跳！《十萬(wàn)個(gè)為什么》確實(shí)是我的良師益友，它幫助我解決了生活當(dāng)中遇到的許多難題。以后可要多讀關(guān)于科學(xué)的書啊！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感6

今天我讀的這本書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，講了許多關(guān)于化學(xué)物質(zhì)根底的知識(shí)。

比方：為什么橡皮擦過(guò)久了會(huì)吃尺子？因?yàn)橄鹌げ吝^(guò)久了以后，里面就含有一種東西，如果碰到了尺子，就會(huì)吃它，其實(shí)根本不是吃，而是粘住了。

這本書的設(shè)計(jì)也很吸引人：里面的各種問(wèn)題，首先各種情景介紹，然后話鋒一轉(zhuǎn)進(jìn)行提問(wèn)，當(dāng)然，結(jié)尾揭曉答案。

讀完整本書，我對(duì)于里面涉及的化學(xué)物質(zhì)方面的知識(shí)很感興趣，而且我認(rèn)為對(duì)于我們的學(xué)習(xí)或生活也是特別的有幫助。比方家里的泡菜總是很久之后還能吃，青菜〔和泡菜一樣的〕如果不及時(shí)吃完，很快就潰爛發(fā)臭壞掉了。從這本書我了解了在泡菜壇里有乳酸菌生態(tài)圈，會(huì)自發(fā)抑制別的細(xì)菌生長(zhǎng)，還因?yàn)榕莶耸窃邴}水中腌制的，鹽水有很好的防腐效果。

我們要多讀書，讀書能解惑，更能增長(zhǎng)智慧和才能，讓你收獲諸多。書看得多了知識(shí)累積起來(lái)了，我們才有可能成為天才哦。

合上書我想：為什么書名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》？是因?yàn)槊總€(gè)話題一開(kāi)頭都會(huì)帶為什么這三個(gè)字？還是因?yàn)椤笆f(wàn)個(gè)〞代表有很多問(wèn)題？

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感7

放寒假時(shí)，媽媽給我買了一套四年級(jí)下冊(cè)快樂(lè)讀書吧里的書，其中我最喜歡的一本書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象，上至天文，下至地理，科學(xué)、動(dòng)物、植物......

許許多多的科學(xué)知識(shí)都能從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到答案。

以前我對(duì)天文知識(shí)一無(wú)所知，讀了這本書后，我知道了太陽(yáng)系的九大行星、金星上為什么很熱、為什么水星上滴水無(wú)存......知道這些后，我越發(fā)喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》還能解答日常生活中的一些問(wèn)題，如：人為什么會(huì)做夢(mèng)？為什么早上記東西記得牢？眼睛為什么會(huì)近視？食物是怎樣消化的……這些問(wèn)題都能在這本書里找到答案。

這本書讓我認(rèn)識(shí)到:科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富!它不僅滿足了我的好奇心，還提高了我的閱讀能力，《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是我的良師益友！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感8

最近我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，里面的內(nèi)容非常豐富，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。其中我最喜歡《為什么把天王星稱作冷行星》。

在九大行星中，假設(shè)把木星稱為“熱行星〞的話，那么天王星就是“冷行星〞了。雖然，它與太陽(yáng)的距離要比海王星近1倍，但外表溫度卻與海王星一樣，比冥王星高不了多少。通過(guò)對(duì)它輻射能的測(cè)定得知，其輻射的能量只有6%來(lái)自星體內(nèi)部，而木星、土星、海王星卻有40%。由此可見(jiàn)，天王星是太陽(yáng)系中惟一缺乏內(nèi)部熱能的行星。按照現(xiàn)行的天王星結(jié)構(gòu)模型推算，它的中心溫度只有20某某℃——3000℃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他行星。

另外，在其核外，是一層厚達(dá)10000千米左右的幔。與眾不同的是，這層幔是由水冰、氨冰和甲烷冰組成的。假設(shè)要從根本上說(shuō)明天王星的“冷〞，還得追溯到它的起源與演化歷史。根據(jù)它占總質(zhì)量50%的高含冰量，有人認(rèn)為它是由無(wú)數(shù)彗星聚合而成的，而彗星正是一顆顆冰冷的“臟雪球〞。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》不僅幫我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了無(wú)窮的知識(shí)，還提高了我的閱讀興趣，讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感9

今天，我看了一本書，它就是十萬(wàn)個(gè)為什么，我剛拿到這本書便迫不及待看了起來(lái)，這時(shí)媽媽問(wèn)我：“櫻櫻，我問(wèn)你，植物會(huì)流血嗎？〞“植物似乎會(huì)流血，我不記得了，似乎在弟弟的書上看過(guò)。〞“你翻翻手里的書。〞我連忙翻到目錄，找到了，我立刻翻到一百一十四頁(yè)，原來(lái)，西雙版納的龍血樹(shù)在它受傷后就會(huì)流出一種紫紅色的樹(shù)脂，把傷口局部染紅，因此人們稱它為會(huì)流血的樹(shù)。這下可點(diǎn)燃了我的好奇心，我如饑似渴的讀了起來(lái)。

我突然想到老師說(shuō)過(guò)荷花出淤泥而不染，那是為什么呢？于是我又翻了起來(lái)，原來(lái)，在荷花荷葉的外表有一層蠟質(zhì)，保護(hù)它們不受淤泥的侵襲，從而使它保持了高潔、清麗的形象。這時(shí)一只蜻蜓飛過(guò)我的窗前，我立刻想到了一個(gè)問(wèn)題：蜻蜓為什么要點(diǎn)水？原來(lái)，蜻蜓用它們的尾巴點(diǎn)水并不是在玩耍，而是雌蜻蜓在產(chǎn)卵。一個(gè)個(gè)滿足的答案讓我很興奮，一會(huì)功夫這本書就被我啃完了。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我開(kāi)闊了視野，讓我明白了許多我不懂的問(wèn)題，我喜歡這本好看的書。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感10

書，是伴隨著我們成長(zhǎng)的老師。書，特別是一本好書，里面包含著的知識(shí)無(wú)邊無(wú)際。正如高爾基所說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯〞。

我認(rèn)為《十萬(wàn)個(gè)為什么》是好書中的好書，因?yàn)樵谑f(wàn)個(gè)為什么中天文學(xué)家向我們講述了天上的知識(shí)；地質(zhì)勘察家向我們總結(jié)了觀察的經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)得多、懂得多；像綠色海洋的植物王國(guó)、多姿多彩的動(dòng)物世界，還有大自然畫家的妙筆生花……《十萬(wàn)個(gè)為什么》中蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)的大問(wèn)號(hào)，大問(wèn)號(hào)的答案早已在我們心中出現(xiàn)。

一個(gè)個(gè)問(wèn)題，一幅幅畫面，像吸鐵石一樣把我的思想吸引進(jìn)去。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面講述了日新月異的科學(xué)信息……它包含的知識(shí)比天還闊、比海還寬。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這位良師益友即時(shí)我用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡我對(duì)它的愛(ài)意與謝意，是《十萬(wàn)個(gè)為什么》陪著我一起成長(zhǎng)，讓我學(xué)到了知識(shí)，感受到了大自然的神奇，同時(shí)它又給我提出了無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)，讓我在知識(shí)的海洋中去探求答案吧！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感11

高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類提高的階梯。〞是?。∫槐竞脮鴷?huì)使我們受益匪淺。暑假里我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。書里寫了很多生活常識(shí)，里面說(shuō)了馬鈴薯發(fā)芽后，不能吃，因?yàn)樵谘垦鄣闹車鷷?huì)產(chǎn)生一種劇毒的物質(zhì)——龍葵素。人吃了會(huì)中毒，如果嚴(yán)重會(huì)死亡，所以必須要把芽割掉后才能吃。

書里還附加了一些問(wèn)題，你能夠仔細(xì)地看一下就能夠明白更多的答案，有些會(huì)教你怎樣節(jié)儉資源，不要多用一次性木筷子等，因?yàn)橐淮涡阅究曜又圃煲澈芏鄻?shù)木，并且一次扔掉很浪費(fèi)，所以最好吃飯的時(shí)候不要用一次性木筷子。

看完這本書后我的感想是：1、以后到郊外時(shí)必須要注意平安，不要亂吃野果。2、如果迷路了能夠靠指南針、北斗七星，和樹(shù)的年輪來(lái)區(qū)分方向。3、我們不能亂殺動(dòng)物，對(duì)任何動(dòng)物都不能殺絕。

我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我決定把這套書看完，記下來(lái)，在日常生活中時(shí)時(shí)用到。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感12

在我的腦海中，總有很多稀奇乖僻的問(wèn)題，比方：天為什么是藍(lán)藍(lán)的？花為什么是香香的？

人們是怎樣出現(xiàn)在地球上的？人們又是什么時(shí)候開(kāi)始吃包子的……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)拋給爸爸媽媽，但很多時(shí)候他們也無(wú)法解答。

現(xiàn)在，我擁有了一個(gè)不說(shuō)話的老師——米伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有什么問(wèn)題它不開(kāi)口，書一翻，就有了答案。

在這本書中，我覺(jué)得很感興趣的是蒸籠蒸饅頭那一篇，你們知道哪一層先熟嗎？當(dāng)然是上層了，想明白為什么嗎？那是因?yàn)闊釟馐峭献叩模幌蛲Ａ粼谏蠈?，而下層的熱氣只是飄過(guò)下，所以上層的會(huì)先熟。

這里的每一個(gè)小知識(shí)，都有一個(gè)小故事，每一個(gè)都有大大的道理，還有生動(dòng)的文字和精美的圖畫，每一個(gè)字都很生動(dòng)，每一筆畫都栩栩如生，我都要掉進(jìn)書的黑洞里了。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感13

朋友們，你們一定有自已喜歡的一本書吧!我也一樣下面我給大家講一講吧!首先我給大家猜一猜我喜歡的這一本書的名字叫什么。這一本書是為我們小學(xué)生編寫的，當(dāng)我翻開(kāi)這一本書，趣味盎然的知識(shí)故事讓我感覺(jué)撲朔迷離;這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。它還讓我明白，我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究，也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我們的生活中少不了小小的科普知識(shí)，也少不了許許多多的生活常識(shí)，如為什么蘋果既能通便又可以止瀉?原因是蘋果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵;一年中的“四季〞是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。這套書就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人，他讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。大家猜出來(lái)了嗎?對(duì)了這一本書就是《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》。

它是一本對(duì)我們多么有用的書啊!難道你不想讀讀嗎?記住它的名字叫《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感14

這周我閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，我從小就喜歡這本書，因?yàn)樗且槐境錆M智慧的書。

這本書中包含許多讓人難以理解的生活中的疑問(wèn)，比方：為什么在高山上煮不熟飯？為什么雞蛋在鹽水里會(huì)浮著？為什么馬喜歡站著睡覺(jué)？