美術(shù)功能室工作計(jì)劃范文5篇_第1頁(yè)
美術(shù)功能室工作計(jì)劃范文5篇_第2頁(yè)
美術(shù)功能室工作計(jì)劃范文5篇_第3頁(yè)
美術(shù)功能室工作計(jì)劃范文5篇_第4頁(yè)
美術(shù)功能室工作計(jì)劃范文5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

美術(shù)功能室工作計(jì)劃范文5篇光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將開(kāi)頭安排今后的教學(xué)工作了。是不是需要好好寫(xiě)一份教學(xué)計(jì)劃呢?以下我在這給大家整理了一些美術(shù)功能室工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有幫助!

美術(shù)功能室工作計(jì)劃范文篇1

小學(xué)美術(shù)課是一門(mén)必修的藝術(shù)教育課程,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對(duì)于陶冶情操,啟迪才智,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展,具有重要作用。

一、常常開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)講座

優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在熟悉上、思想教育上、審美能力上都起著樂(lè)觀的作用。隨著社會(huì)的進(jìn)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不行避開(kāi)出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培育學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析,加深了同學(xué)們對(duì)杰作的熱愛(ài),喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱忱,使愛(ài)好小組持久地開(kāi)展下去。

二、定期舉辦美術(shù)展覽

舉辦美術(shù)展覽,溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。老師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮亮的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培育出色的藝術(shù)人才。

三、組織觀摩活動(dòng)。

我們執(zhí)行走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫(huà)。條件允許我們還請(qǐng)主辦者來(lái)校與學(xué)生見(jiàn)面交談,或當(dāng)場(chǎng)示范作畫(huà),使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。

四、進(jìn)行繪畫(huà)競(jìng)賽

美術(shù)競(jìng)賽能夠有效地提高學(xué)生的素養(yǎng)和能力。通過(guò)訓(xùn)練競(jìng)賽,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的樂(lè)觀性,將美術(shù)愛(ài)好小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

美術(shù)功能室工作計(jì)劃范文篇2

一、指導(dǎo)原則

以進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)美術(shù)的愛(ài)好,美術(shù)是我校的基礎(chǔ)教育課程,美術(shù)室管理工作要結(jié)合我校實(shí)際教育工作展開(kāi)。致力于豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,并加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的審美能力。

二、美術(shù)室管理工作任務(wù)目標(biāo)

1、合理安排美術(shù)室使用時(shí)間,確保學(xué)校全部班級(jí)都有使用美術(shù)室的機(jī)會(huì)。

2、根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),利用各種音響設(shè)備和美容用品,輔助美術(shù)老師。

3、定期開(kāi)展學(xué)生美術(shù)教育,提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的愛(ài)好。

4、做好美術(shù)室各項(xiàng)管理工作。

三、詳細(xì)的管理措施

1、美術(shù)室管理員由專(zhuān)職美術(shù)老師擔(dān)任并承擔(dān)相關(guān)管理責(zé)任。

2、美術(shù)室的使用需要得到相關(guān)管理員的批準(zhǔn),根據(jù)制度規(guī)定使用。

3、設(shè)備使用與科學(xué)管理。全部設(shè)備都必須全部入柜或貨架,根據(jù)儀器的使用價(jià)值分類(lèi),合理安排,擺放科學(xué)合理,美觀,便利。

4、保持柜,柜內(nèi)儀器,設(shè)備等均用于可使用狀態(tài)。設(shè)備定期維護(hù)和準(zhǔn)時(shí)修復(fù),并根據(jù)儀器不同要求做好防塵、防潮、防銹、防腐,防火等工作。

5、設(shè)備儲(chǔ)藏室要保持清潔,留意通風(fēng),妥善處理垃圾和雜物,確保老師和學(xué)生處于一個(gè)健康教學(xué)環(huán)境。

6、嚴(yán)格做好美術(shù)室儀器設(shè)備使用記錄。

7、發(fā)現(xiàn)美術(shù)室的設(shè)備損壞情況,由當(dāng)事人按價(jià)賠償。

美術(shù)功能室工作計(jì)劃范文篇3

為了全面貫徹黨的教育方針,大力推動(dòng)素養(yǎng)教育迫切需要和客觀要求,為了高度重視學(xué)校的美術(shù)教育工作,為了全面提升師生的審美水平,為了使學(xué)校的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化?,F(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際,特制定云甸完小20__年秋季學(xué)期美術(shù)器材管理室工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)美術(shù)的愛(ài)好愛(ài)好,為了豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們?cè)谟鋹偂⑾蛏系男@文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)。為了充分發(fā)揮美術(shù)器材管理室的作用,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培育學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和制造美的能力,將對(duì)美術(shù)器材管理、借用服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

二、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)

1、加強(qiáng)管理,做好帳冊(cè)登記。每月份及學(xué)期末都要核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。

2、做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,老師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表。

3、合理安排美術(shù)館室的借用時(shí)間,保證全校全部老師都有機(jī)會(huì)在美術(shù)室借用器材。

4、根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助好美術(shù)老師開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng)。

5、協(xié)作美術(shù)老師開(kāi)展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)愛(ài)好活動(dòng),為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生制造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6、定期開(kāi)展學(xué)生美術(shù)作品展現(xiàn),提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的愛(ài)好。

7、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類(lèi)存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,特高特大儀器做專(zhuān)門(mén)存放;做到科學(xué)合理、美觀大方、取用便利。

8、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、準(zhǔn)時(shí)維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

9、美術(shù)室常常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。器材保管室要常常保持整潔,留意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證操作平安。

10、做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。

總之,為了推動(dòng)素養(yǎng)教育,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我校將充分發(fā)揮美術(shù)器材的作用,努力為師生做好服務(wù)。

美術(shù)功能室工作計(jì)劃范文篇4

一、學(xué)生基本情況

四班級(jí)的學(xué)生正處于素養(yǎng)教育的階段,學(xué)生對(duì)美術(shù)正逐步深入了解,并把握了一些美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,多數(shù)同學(xué)對(duì)美術(shù)愛(ài)好深厚,有較強(qiáng)的求知欲和教強(qiáng)的創(chuàng)新力,學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高。

二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)期總的教學(xué)目標(biāo)是立足于面對(duì)全體學(xué)生,以素養(yǎng)教育為基本動(dòng)身點(diǎn),培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)教學(xué),設(shè)計(jì)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活閱歷,循序漸進(jìn)的傳授“大綱”規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的基礎(chǔ)上,始終貫穿審美性和情義性的教學(xué)要求,兼顧學(xué)生個(gè)性的進(jìn)展和知識(shí)技能。

三、教材分析

內(nèi)容包括:欣賞、彩畫(huà)、手工制作、粘貼等,內(nèi)容豐富,涉及面廣,知識(shí)面寬,通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生可以學(xué)到許多美術(shù)知識(shí)與基本技能。在結(jié)構(gòu)上,以美術(shù)的形式語(yǔ)言集中劃分單元,淡化不同類(lèi)型之間的區(qū)分,再循序漸進(jìn)的傳授“大綱”規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí),基本技能的基礎(chǔ)上,始終貫穿審美性和意象性的教學(xué)要求,兼顧了學(xué)生的進(jìn)展。

四、教學(xué)方法與措施

1、首先,老師應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心、關(guān)心愛(ài)惜每一個(gè)學(xué)生,樹(shù)立自信心,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),大膽改革教學(xué)方法,努力提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。

2、專(zhuān)心學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,抓住學(xué)生的心理特點(diǎn),留意因材施教,輔導(dǎo)好學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。

3、充分利用各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,堅(jiān)持實(shí)施舒適的教育,使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

4、留意學(xué)生的個(gè)性進(jìn)展,做好優(yōu)生優(yōu)培工作,并且發(fā)揮優(yōu)生的傳、幫、帶的作用。做好老師的得力助手。

5、激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)觀察的好習(xí)慣,在生活中進(jìn)行制造美。

美術(shù)功能室工作計(jì)劃范文篇5

新的學(xué)期又開(kāi)頭了,在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上,美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。應(yīng)對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)進(jìn)展、教育改革中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學(xué)討論為基本點(diǎn),狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

二、教學(xué)目標(biāo):

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一、二、三班級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,我將根據(jù)以往的教學(xué)閱歷,針對(duì)低、高班級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情景,經(jīng)過(guò)美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫(huà)、剪紙,工藝融合貫穿在一起,以多種趣味的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生把握繪畫(huà)技法,繼續(xù)理解基本技能和顏色的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的愛(ài)好和愛(ài)好,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美本事和動(dòng)手本事。并在教學(xué)當(dāng)中留意培育學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手本事的提高。讓學(xué)生能夠脫離書(shū)本教材,自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、詳細(xì)工作:

1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念。

本學(xué)期,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要討論活動(dòng),加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)本事,使自己由熟悉新課程到走進(jìn)新課程。

2、課堂教學(xué)活動(dòng)。

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的討論。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)討論?!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的制造精神,結(jié)合實(shí)際情景開(kāi)發(fā)教材資料、運(yùn)用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論溝通、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和主角扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)取性為主,使學(xué)生開(kāi)闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的愛(ài)好和技能。

3、組織學(xué)生多出作品,參加各級(jí)各類(lèi)的賽事。

四、教學(xué)要留意的問(wèn)題:

1、留意課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論