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文檔簡介

梅花和雪花都在寒冬綻放，它們互相映襯，給人們帶來了美的享受。可是今天，它們卻起了爭執(zhí)。它們?cè)跔巿?zhí)什么呢？雪梅[宋]盧鉞作者簡介

盧鉞（yuè）：南宋詩人，自號(hào)梅坡。代表作有《雪梅》兩首。初讀古詩借助拼音，自讀這首詩，把字音讀準(zhǔn)確。在讀的過程中，注意多音字和會(huì)寫字的寫法。降xiánɡjiànɡ（投降）（降落）朗讀這首詩，并劃分出節(jié)奏。古詩誦讀雪梅[宋]盧鉞梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。xùn品味詩歌根據(jù)注釋，試著自己理解詩句的意思。我們?cè)诶斫庠娋涞囊馑嫉臅r(shí)候，首先要了解重點(diǎn)詞語的意思。除了注釋的重點(diǎn)詞語，我們還要找出自己不理解的詞語，通過向別人請(qǐng)教等方式理解意思。梅雪爭春未肯降梅花和雪花都認(rèn)為自己占盡了春色，誰也不肯服輸。騷人閣筆費(fèi)評(píng)章這讓詩人難以評(píng)議梅和雪的高下，只好放下筆來。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。梅花雖然沒有雪花那樣晶瑩潔白，但是雪花卻少了梅花的一股幽香。感悟道理從這首詩中，我們可以看到梅花和雪花各有怎樣的優(yōu)缺點(diǎn)？梅花和雪花都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)。這從后面兩句詩可以看出來：梅花香，卻沒有雪的潔白；雪花潔白，卻沒有梅花的香氣。從中我們能悟出什么道理？道理：人各有所長，各有所短。我們要互相學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。拓展延伸搜集其他有關(guān)梅或雪的古詩。鑒賞：卜算子.詠梅

宋·陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。鑒賞：《卜算子·詠梅》

（近現(xiàn)代）毛澤東讀陸游詠梅詞，反其意而用之。

風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖

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